小班健康《吃飯不挑食》教案設(shè)計(jì)

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1、小班安康?吃飯不挑食?教案設(shè)計(jì) 小班安康?吃飯不挑食?教案設(shè)計(jì)活動(dòng)設(shè)計(jì)背景班上有些幼兒吃飯時(shí)愛(ài)吃的多吃，不愛(ài)吃的少吃或不吃，還有的幼兒不吃菜，為了使幼兒懂得不挑食的重要性，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣，特設(shè)計(jì)這節(jié)教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)目的1、理解吃飯對(duì)身體安康的影響，能按時(shí)吃飯，不挑食。2、知道應(yīng)該怎樣吃飯，向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。3、可以愉快的參與課堂活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：理解吃飯對(duì)安康的`影響，能按時(shí)吃飯，不挑食。難點(diǎn)：知道應(yīng)該怎樣吃飯，向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。活動(dòng)準(zhǔn)備多媒體課件活動(dòng)過(guò)程開(kāi)始局部律動(dòng)，安靜幼兒秩序。根本局部一、情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)幼兒興趣1、出示?樂(lè)樂(lè)和佳佳?，幼兒認(rèn)真觀察。2、引導(dǎo)交流，使幼兒知道

2、吃飯對(duì)身體安康的重要性。二、出示圖片，認(rèn)識(shí)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)1、逐一出示，說(shuō)出圖片名稱。2、引導(dǎo)幼兒知道應(yīng)該怎樣吃飯，向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。三、跟我學(xué)兒歌四、觀看視頻?吃飯不挑食?進(jìn)一步讓幼兒感知吃飯對(duì)身體安康的重要性，怎樣才是不挑食。完畢局部1、進(jìn)展活動(dòng)總結(jié)，引導(dǎo)幼兒不管是在幼兒園還是在家里都要按時(shí)吃飯，不挑食，做一個(gè)快樂(lè)的安康寶寶。2、唱著兒歌回到教室。教學(xué)反思我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象，他們主要是不喜歡吃蔬菜，而且飯也吃的很少，在家也這樣。通過(guò)這次活動(dòng)以后，當(dāng)天吃飯時(shí)，就有孩子吃蔬菜了，而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是黃梓晨小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢！為了讓他們天天如此，我特地在班里表?yè)P(yáng)了他們，讓他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。我想在以后的日子里，我在孩子吃飯時(shí)經(jīng)常提醒他們，以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的形式，讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。