《《己亥雜詩(shī)》教學(xué)課件PPT-九州生氣恃風(fēng)雷.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《《己亥雜詩(shī)》教學(xué)課件PPT-九州生氣恃風(fēng)雷.ppt（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、己亥雜詩(shī) 清 龔自珍,己亥雜詩(shī),清 龔自珍 九州生氣恃風(fēng)雷， 萬(wàn)馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。,【寫(xiě)作背景】,道光十九年（1831年）歲次已亥，龔自珍辭官返鄉(xiāng)，又去北上迎接妻兒，在南北往來(lái)途中，感于清朝朝庭壓抑、束縛人才的情況，作詩(shī)315首表達(dá)了變革社會(huì)的強(qiáng)烈愿望。,【注釋】,己亥：指道光十九年（1839年）。這一年是龔自珍辭官南歸，后來(lái)又北上迎接家屬，在短途中寫(xiě)了三百五十首短詩(shī)，這是其中的第一百二十五首。,【注釋】,九州：指中國(guó)。,生氣：煥發(fā)生機(jī)，生氣勃勃。,恃風(fēng)雷：恃，依靠。風(fēng)雷，本指風(fēng)神、 雷神，這里比喻疾風(fēng)迅雷般的社會(huì)變革。,【注釋】,喑：?jiǎn)?。?/p>
2、喻在高壓政治下，大家都不敢說(shuō)話(huà)。,究：終究，畢竟。 抖擻：振作精神。 不拘一格：不拘守一定的規(guī)格。 降：賜予，給予。這里有選用、產(chǎn)生的意思。,【譯文】,要使中國(guó)大地重新朝氣蓬勃，就得靠像疾風(fēng)迅雷般的改革。,然而朝野臣民噤口不語(yǔ)終究是 一種悲哀。,我奉勸上天能重新振作精神，,不要拘守一定規(guī)格，要為人間降下更多的人才。,【賞析】,這是一首出色的政治詩(shī)。全詩(shī)層次清晰，共分三個(gè)層次：第一層，寫(xiě)了萬(wàn)馬齊喑，朝野噤聲的死氣沉沉的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。第二層，作者指出了要改變這種沉悶，腐朽的觀(guān)狀，就必須依靠風(fēng)雷激蕩般的巨大力量。暗喻必須經(jīng)歷波瀾壯闊的社會(huì)變革才能使中國(guó)變得生機(jī)勃勃。第三層，作者認(rèn)為這樣的力量來(lái)源于人材，而朝庭所應(yīng)該做的就是破格薦用人材，只有這樣，中國(guó)才有希望。詩(shī)中選用“九州”、“風(fēng)雷”、“萬(wàn)馬”、“天公”這樣的具有壯偉特征的主觀(guān)意象，寓意深刻，氣勢(shì)磅礴。詩(shī)人熱情地呼喚社會(huì)變革，而且認(rèn)為這種變革越大越好，大得該像驚天動(dòng)地的春雷一樣。他又認(rèn)為實(shí)行社會(huì)變革最重要的因素是人才，所以他熱情地呼喚：天公??！請(qǐng)你抖擻精神，把各式各樣的人才都賜給我們吧。,主旨,這首詩(shī)描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)社會(huì)死氣沉沉的狀況，表達(dá)了詩(shī)人希望社會(huì)變革和期待人才輩出的強(qiáng)烈愿望。,己亥雜詩(shī),清 龔自珍 九州生氣恃風(fēng)雷， 萬(wàn)馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。,
《己亥雜詩(shī)》教學(xué)課件PPT-九州生氣恃風(fēng)雷.ppt
