《水調(diào)歌頭《明月幾時有》PPT.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《水調(diào)歌頭《明月幾時有》PPT.ppt(51頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、,,在大自然的景物中,月亮是極富浪漫色彩的,她非常容易激發(fā)人們的想象。一鉤新月,人們會想到新生萌芽的事物;一輪滿月,人們會想到美好圓滿的生活;皎潔的月亮,人們會想到光明磊落的人格在月亮身上集中了人類多少美好的理想和憧憬。蘇軾仰望明月,他會想到什么呢?,激情導(dǎo)趣,水調(diào)歌頭 明月幾時有,水調(diào)歌頭,蘇軾,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、感情朗讀,熟能成誦。,2、把握詞意,領(lǐng)略意境。,3、理解蘇軾,體會感情。,蘇軾(10371101)字子瞻,二名蘇東坡,又字和仲,號“東坡居士”,享年64歲,蘇軾為人豁達(dá)心胸寬廣,宋高宗朝乾通6年,贈太師。眉州 (即今四川眉山)人,漢族,是蘇洵的大兒子,北宋著名文學(xué)家、書畫家、詩人、詞人
2、,豪放派詞人代表。,作者簡介:,蘇軾與父親蘇洵、弟弟蘇轍皆以文學(xué)名世,世稱“三蘇” ;與漢末“三曹”(曹操、曹丕、曹植)齊名。”“三蘇” 與唐宋時期八大散文代表作家的合稱“唐宋八大家”,即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。(分為唐二家和宋六家)】。作為杰出的詞人,開辟了豪放詞風(fēng),同杰出詞人辛棄疾并稱為“蘇辛”。在詩歌上,與黃庭堅并稱“蘇黃”。蘇軾的作品有東坡七集、東坡樂府等。在政治上屬以司馬光為領(lǐng)袖的舊黨。在書法方面成就極大,與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱“宋四家”。,這首詞是宋神宗熙寧九年中秋作者在密州(今山東省濰坊市諸城)時所作。這一時期,蘇軾因為與當(dāng)權(quán)的變法者王
3、安石等人政見不同,自求外放,展轉(zhuǎn)在各地為官。他曾經(jīng)要求調(diào)任到離蘇轍較近的地方為官,以求兄弟多多聚會。到密州后,這一愿望仍無法實現(xiàn)。這一年的中秋,皓月當(dāng)空,銀輝遍地,與胞弟蘇轍分別之后,轉(zhuǎn)眼已七年未得團(tuán)聚,他非常思念弟弟。此刻,詞人面對一輪明月,心潮起伏,于是乘酒興正酣,揮筆寫下了這首名篇。詞前的小序交待了寫詞的過程:“丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇兼懷子由。”,寫作背景::,懷才不遇 思念親人,,朗讀訓(xùn)練,,朗讀詩詞速度要慢一些,一邊讀一邊品味,使作品中的形象在自己頭腦中浮現(xiàn)出來。另外也要劃分節(jié)奏,韻腳要讀出延長音。如:,明月/幾時/有?把酒/問/青天。 不知/天上/宮闕,今夕/是/何年。
4、//我/欲/乘風(fēng)/歸去,又恐/瓊樓/玉宇, 高處/不勝/寒。//起舞/弄/清影, 何似/在/人間。,欣賞古詞的方法,第一步:初讀全詞,感知內(nèi)容。 第二步:聯(lián)想想象,感悟情境。 第三步:品味探究,體會詩情。,,丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。,明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間? 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。,水調(diào)歌頭 蘇 軾,丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。,通宵,整整一夜,直到天明。,小序,蘇軾的弟弟
5、蘇轍的字,丙辰年的中秋節(jié),酒喝得很暢快,一直喝到天亮,酩酊大醉,作這首詞,同時表達(dá)對弟弟子由的思念之情。,譯文:,序言中,“中秋”、“兼懷子由”,透露了寫作本詞的時間和目的。當(dāng)時蘇軾任密州太守,政治上失意,蘇軾的弟弟子由被貶謫到離蘇軾數(shù)百公里的山東濟南,兄弟七年沒有見面。望月思親,心情抑郁惆悵。,,,明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。,月光下作者起舞的清朗身影,經(jīng)受不住,哪里比得上,哪一年,端起酒杯,,古時帝王所居住的宮殿。因?qū)m門外有雙闕,故稱宮闕。,想要,擔(dān)心,害怕。,明亮的圓月什么時候才能出現(xiàn)?舉起酒杯問蒼天。
6、不知道天上的月宮,今晚是哪一年哪一日。我本想駕著長風(fēng)回到天上去,又恐怕月宮殿太高遠(yuǎn),難以承受那里的凄寒。 月光起舞,清影隨人,哪里比得上在人間呢?,譯文:,仔細(xì)思考下列問題: 1.如何理解“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕今夕是何年”? 2.“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊摟玉宇,高處不勝寒”,表達(dá)了詞人怎樣的心理? 3.“起舞弄清影,何似在人間”透露了詩人主要的心愿?,多邊互動,水調(diào)歌頭 明月幾時有,認(rèn)真閱讀課文,仔細(xì)思考下列問題: 1.如何理解“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕今夕是何年”? 詞人以拿酒問月開端:明月什么時候就有了?天上的宮殿今晚是何年何月?這體現(xiàn)了蘇軾屢受打擊后的徘徊困
7、惑心態(tài)。,多邊互動,水調(diào)歌頭 明月幾時有,認(rèn)真閱讀課文,仔細(xì)思考下列問題: 2.“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊摟玉宇,高處不勝寒”,表達(dá)了詞人怎樣的心理? 由于無法排解內(nèi)心的困惑,詞人便想乘風(fēng)飛往月宮去,但又擔(dān)心在高寒的月宮自己難以承受。這就流露出詞人左右為難的矛盾心理。,多邊互動,水調(diào)歌頭 明月幾時有,認(rèn)真閱讀課文,仔細(xì)思考下列問題: 3.“起舞弄清影,何似在人間”透露了詩人主要的心愿? 既然月宮回不去,還不如在人間。這說明蘇軾愿意在人間為國家出力,這顯現(xiàn)蘇軾一種積極的人生態(tài)度。,多邊互動,水調(diào)歌頭 明月幾時有,理解:,上片“明月幾時有”一句,借用李白“青天有月來幾時?我今停杯一問之”詩意,通過
8、向青天發(fā)問,把讀者的思緒引向廣漠太空的神仙世界?!安恢焐蠈m闕,今夕是何年”以下數(shù)句,筆勢夭矯迴折,跌宕多彩。它說明作者在“出世”與“入世”,亦即“退”與“進(jìn)”、“仕”與“隱”之間抉擇上深自徘徊的困惑心態(tài)。以上寫詩人把酒問月,是對明月產(chǎn)生的疑問、進(jìn)行的探索, 氣勢不凡,突兀挺拔。,“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”幾句,寫詞人對月宮仙境產(chǎn)生的向往和疑慮,寄寓著作者出世、入世的雙重矛盾心理?!捌鹞枧逵?,何似在人間”,寫詞人的入世思想戰(zhàn)勝了出世思想,表現(xiàn)了詞人執(zhí)著人生、熱愛人間的感情。,轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,
9、千里共嬋娟。,在,只是希望,雕花的窗戶,不能入睡,紅色的樓閣,是美好的樣子,這里指嫦娥,也就是代指明月。,月光移動,轉(zhuǎn)過了朱紅色的樓閣,又低低地照進(jìn)雕花的窗戶,照著不能入睡的人。月亮不應(yīng)該對人們有什么怨恨吧,為什么總在人們分離的時候圓呢!人總會有悲歡離合,月亮總有陰晴圓缺,這種事情自古難以兩全。只希望人們年年平安,雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。,譯文:,(1)“不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?”與“但愿人長久,千里共嬋娟”這兩句各體現(xiàn)了詞人的什么感情?,(3)這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度?,,“月圓人不圓”的遺憾之情和 “千里共嬋娟”的美好心愿。,,(1)“不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?”與“但
10、愿人長久,千里共嬋娟”這兩句各體現(xiàn)了詞人的什么感情?,(2)找出詞中蘊涵人生哲理與表達(dá)美好祝愿的句子。找出詞中蘊涵人生哲理與表達(dá)美好祝愿的句子。,蘊涵了人生哲理的句子是:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!?將人世的聚合離散看作如明月的陰晴圓缺,非人力所能左右。正因為蘊涵了人生哲理,這句詞也成為名句。,表達(dá)美好祝愿的句子是:“但愿人長久,千里共蟬娟?!边@是關(guān)于祝福流傳千古的名句。,(3)這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度?,反映了作者仕途失意,幻想超然物外,但積極的處世態(tài)度終于戰(zhàn)勝了消極遁世的念頭,表現(xiàn)了作者曠達(dá)的胸懷和樂觀的情致。,下片融寫實為寫意,化景物為情思,表現(xiàn)詞人對人世間悲歡離合
11、的解釋,側(cè)重寫人間。 “轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”三句,實寫月光照人間的景象,由月引出人,暗示出作者的心事浩茫。 “不應(yīng)有恨,何事長向別時圓”兩句,承“照無眠”而下,筆致淋漓頓挫,表面上是惱月照人,增人“月圓人不圓”的悵恨,骨子里是本抱懷人心事,借見月而表達(dá)作者對親人的懷念之情。 “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”三句,寫詞人對人世悲歡離合的解釋,表明作者由于受莊子和佛家思想的影響,形成了一種灑脫、曠達(dá)的襟懷,齊龐辱,忘得失,超然物外,把作為社會現(xiàn)象的人間悲怨、不平,同月之陰晴圓缺這些自然現(xiàn)象相提并論,視為一體,求得安慰。,理解:,結(jié)尾“但愿人長久,千里共嬋娟”,轉(zhuǎn)出更高的思想境界
12、,向世間所有離別的親人(包括自己的兄弟),發(fā)出深摯的慰問和祝愿,給全詞增加了積極奮發(fā)的意蘊。詞的下片,筆法大開大合,筆力雄健渾厚,高度概括了人間天上、世事自然中錯綜復(fù)雜的變化,表達(dá)了作者對美好,幸福的生活的向往,既富于哲理,又飽含感情。,4、 詞的上下兩闋主要寫了什么?兩者的聯(lián)系何在?,借景抒情, 情景交融。,上闋:,下闋:,望月,詞人“歡飲”時的想象(寫景),懷人,詞人“無眠”時對人生哲理的探求(抒情),,,思考討論,5、 詞中哪些是實景?哪些是虛景? 實景: 虛景:,明月、酒、青天、風(fēng)、清影、 朱閣、 綺戶,宮闕(瓊樓玉宇),6、哪些地方運用了想象? 想象:,明月,,宮闕,,瓊樓玉宇,歸納
13、小結(jié):,上闋:,望月(寫景),下闋:,懷人(抒情),,借景抒情, 情景交融。,想象:,,明月,,宮闕,瓊樓玉宇,主題:,,這首詞表達(dá)了詞人曠達(dá)的胸襟和對親人的思念。,感傷,,樂觀,思念親人,懷才不遇,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。,但愿人長久,千里共嬋娟。,借,情,抒,起舞弄清影,何似在人間。,,,,景,寫作特色:,小結(jié):,蘇軾這首詞雖然包含人生哲學(xué),然而它是通過一個完美的文學(xué)意境來表現(xiàn)的。我們首先感覺到的是那中秋之夜美好的月色,體會到的是作者豐富的感情,而不是枯燥的說教。同時,詞里雖然也有感情與理智的矛盾,但最后還是以積極樂觀的曠達(dá)情懷作結(jié),并沒有脫離現(xiàn)實,也沒有悲觀失望的消極思想
14、,情緒是健康的。這首詞具有強烈的藝術(shù)感染力,使它成為千百年來人們所贊美所稱贊的名作。,,,音樂欣賞,月光,曾激發(fā)過無數(shù)詩人的才情,留下許多杰出的詩篇。你能吟誦幾句描寫月亮或月色的詩句嗎?,延伸拓展,“星垂平野闊,月涌大江流”(唐杜甫),“海上生明月,天涯共此時” (唐 張九齡),,,“舉杯邀明月, 對飲成三人?!?李白),,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。” 杜甫,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!?(李白),明月松間照,清泉石上流。 唐(王維),我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西.(李白),當(dāng)堂檢測,1蘇軾在水調(diào)歌頭中通過寫明月來表達(dá)對人生美好的祝愿,道出千載離人之思,喚起人類普遍情
15、感體驗的兩句是 2水調(diào)歌頭中作者將眼光放開去,將人與月、古與今都納入視野心胸,而對人事自然產(chǎn)生達(dá)觀之想的句子是,我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,3、(1)詞中的千古名句是: (2)“此事古難全”中“此”指代的內(nèi)容是:,但愿人長久,千里共嬋娟。,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,鞏固練習(xí),5、有人就此詞的上闋上了個上聯(lián),請你根據(jù)下闋內(nèi)容對出下聯(lián): 上聯(lián):望月懷逸興壯思,自具雅量高致。 我的下聯(lián): 答案:例:懷人寫悲歡離合,頗顯曠達(dá)胸襟,鞏固練習(xí),6、全詞以問句開篇,上闋問 ,下闋問 ,歸根到底是在問 。 答案:全詞以問句開篇,上闋問月,下闋問天
16、,歸根到底是在問自己。,鞏固練習(xí),8、詞人故意找出天上的美中不足,來堅定自己留在人間決心的詩句: 答案:我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。,4、對這首詞賞析有誤的一項是() A、上闋寫詞人把酒問月,萌生了“乘風(fēng)歸去”的奇想,而天上的高寒使他轉(zhuǎn)向?qū)θ碎g的喜愛。 B、下闋寫詞人望月懷人,由感傷離別轉(zhuǎn)為對離人的祝福。在詞人眼里,月圓人團(tuán)圓是一種自然常理。 C、“但愿人長久,千里共嬋娟”,表明情意的相通不受時空阻隔,這是對一切經(jīng)受離別之苦的人們的祝福。 D、全詞以“明月”貫穿,詠月兼懷親人,表達(dá)了詞人曠達(dá)的胸懷和樂觀的情致。,B,5、對這首詞賞析有誤的一項是() A這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向
17、往和對人間生活的熱愛,下闋寫詞人在月下對親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進(jìn)的情緒。 B“不應(yīng)有恨,何事長向別時圓”這一句,抒發(fā)思念親人的感情。表面看來,好像是對月有怨恨之意,其實是寫親人不能團(tuán)聚的惆悵。 C“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”這句話從人到月,從古到今,對自然和社會作了高度概括,很有哲理意味。 D全詩情景交融,意境豪放闊大,描寫虛實結(jié)合,充滿了豐富的想像和浪漫的情致,具有強烈的藝術(shù)感染力。,A,江畔何人初見月,江月何年初照人。 --張若虛 春江潮水連海平,海上明月共潮生。 --張若虛 青天有月來幾時,我今停杯一問之。 --李 白 我寄愁心與明月,隨君直到夜郎
18、西。 --李 白 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明 。 --杜 甫 海上升明月,天涯共此時。 --張九齡,積 累 名 句,十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼??v使相逢應(yīng)不識,塵滿面,鬢如霜。 夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無言,唯有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。,這首感情深摯的悼亡詞,作于宋神宗熙寧八年(1075),時蘇軾在密州(今山東諸城)任太守。序云:“乙卯正月二十日記夢?!币颐次鯇幇四?。題為記夢,實際是通過記夢來抒寫對亡妻真摯的愛情和深沉的思念。詩人十九歲娶王弗為妻,二人恩愛和睦,感情篤厚。王弗隨蘇軾官居京師,不幸于宋英宗治平二年(1065)五月亡故,時年27歲,先葬于汴京西郊,次年歸葬故里四川眉州東北之彭山縣安鎮(zhèn)鄉(xiāng)。這首詞是喪妻十年后為懷念亡妻王弗而作。,江城子記夢 蘇軾 乙卯正月二十日夜記夢,拓展閱讀:,千 里 共 嬋 娟,但愿人長久,