人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)(帶拼音)、日積月累.doc
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______________________________________________________________________________________________________________ 人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)(帶拼音)、日積月累 第一單元P17 讀讀寫(xiě)寫(xiě): nuó yí、 zhēnɡ rónɡ、 yóu sī、 chā yānɡ、 kū wěi、 jī yè、 挪移 蒸融 游絲 插秧 枯萎 基業(yè) xìnɡ ér、yì fān、kǎo yàn、 duàn liàn、 zhuǎn huà、 yōu yǎ 幸而 一番 考驗(yàn) 鍛煉 轉(zhuǎn)化 優(yōu)雅 chì luǒ luǒ zhuān xīn zhì zhì wú yuán wú ɡù yǔ zhònɡ xīn chánɡ 赤裸裸 專心致志 無(wú)緣無(wú)故 語(yǔ)重心長(zhǎng) kuánɡ fēnɡ bào yǔ、 bó bó shēnɡ jī、 hán dān xué bù 狂風(fēng)暴雨 勃勃生機(jī) 邯鄲學(xué)步 讀讀記記: zhé lǐ、yīnɡ jùn、jīnɡ xiàn、fú dù、 huānɡ luàn、jiān nán、 哲理 英俊 驚羨 幅度 慌亂 艱難 xuān huá、fù hè、mào xiǎn xiāo shòu、jī mǐn、 tánɡ huánɡ、 喧嘩 附和 冒險(xiǎn) 消受 機(jī)敏 堂皇 mínɡ yì、 bó ruò、 fù yōnɡ、 chà nà jiān、 zuò wú xū xí 名義 薄弱 附庸 剎那間 座無(wú)虛席 yì xiǎnɡ bù dào、 jīnɡ xīn dònɡ pò、 yǎnɡ zūn chǔ yōu 意想不到 驚心動(dòng)魄 養(yǎng)尊處優(yōu) 第二單元P40 讀讀寫(xiě)寫(xiě) là yuè、 chū xún、 zhǎn lǎn、 suàn bàn、 jiǎo zi、 fěi cuì、 臘月 初旬 展覽 蒜瓣 餃子 翡翠 zhēn zi 、 lì zi 、 bào zhú、 fēnɡ zhēnɡ、 yù bèi 、 cǎi pái 榛子 栗子 爆竹 風(fēng)箏 預(yù)備 彩排 biān pào、 jié rán、 sì yuàn、 cǎi huì、 zá bàn'r 、mài yá tánɡ 鞭炮 截然 寺院 彩繪 雜拌兒 麥芽糖 ɡuànɡ miào huì、 zǒu mǎ dēnɡ、 línɡ qī bā suì、 逛廟會(huì) 走馬燈 零七八碎 wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn、 zhānɡ dēnɡ jié cǎi 萬(wàn)象更新 張燈結(jié)彩 讀讀記記 jù zhǒnɡ、 miàn jù、 jī liú、 fā shì、 kuànɡ yě、 bù shī、 劇種 面具 激流 發(fā)誓 曠野 布施 bí zǔ、 róu shùn、 yā yì、 dūn hòu 、 kuā zhānɡ、 miáo shù 鼻祖 柔順 壓抑 敦厚 夸張 描述 yǎn yì、 bù jú、 hé mù、 kù rè、 jī’ánɡ、 chōu xiànɡ、 演繹 布局 和睦 酷熱 激昂 抽象 yùn wèi hōnɡ tánɡ dà xiào、 nénɡ ɡē shàn wǔ、 bié wú suǒ qiú、 韻味 哄堂大笑 能歌善舞 別無(wú)所求 fēnɡ yōnɡ ér zhì pū tiān ɡài dì sù rán qǐ jìnɡ měi bù shènɡ shōu 蜂擁而至 鋪天蓋地 肅然起敬 美不勝收 第三單元 P62 讀讀寫(xiě)寫(xiě) shū jí、 hán hu、 jiān ruì、 chōu tì、 kǒnɡ bù、 cū bào、 書(shū)籍 含糊 尖銳 抽屜 恐怖 粗暴 mó ɡuǐ、féi pànɡ、 kǔ xínɡ、 cán bào 、 fěi tú、 jū liú 魔鬼 肥胖 苦刑 殘暴 匪徒 拘留 wō tóu、 bō xuē、 xīnɡ wànɡ、 jiě jiù、 āi sī、 luàn pénɡ pénɡ 窩頭 剝削 興旺 解救 哀思 亂蓬蓬 chuī shì yuán、 zhònɡ yú tài shān、 qīnɡ yú hónɡ máo 炊事員 重于泰山 輕于鴻毛 jīnɡ bīnɡ jiǎn zhènɡ、 sǐ dé qí suǒ、 精兵簡(jiǎn)政 死得其所 讀讀記記 zhàn dì、 tū jī、 xiàn rù、 chōnɡ jǐnɡ、 zǔ jī、 diǎn rán、 戰(zhàn)地 突擊 陷入 憧憬 阻擊 點(diǎn)燃 xìnɡ mìnɡ、 jiāo jí、 shěn yuè 、 chén shè、 jí qí、 zhuàn yǐ 性命 焦急 審閱 陳設(shè) 極其 轉(zhuǎn)椅 ɡé bì、 sī suǒ、 rè ténɡ ténɡ 隔壁 思索 熱騰騰 第四單元P94 讀讀寫(xiě)寫(xiě) ɡuāi qiǎo、 wéi qún、 yìnɡ bì、 liè fènɡ、 chú chuānɡ、 jī’è、 乖巧 圍裙 硬幣 裂縫 櫥窗 饑餓 lǐ bài、 shēnɡ xiù、 róu zhòu 、 hūn’àn、 mī fenɡ、 sǒnɡ jiān 禮拜 生銹 揉皺 昏暗 瞇縫 聳肩 yì lǚ、 dú dǎ、 piě zuǐ、 qīfù、 chōu yē、 xiá zi、 一縷 毒打 撇嘴 欺負(fù) 抽噎 匣子 dònɡ jiānɡ 、 dòu xiào、 cuàn ɡuò、 ɡū ér、 dǎ jiǎo、 tián mì 凍僵 逗笑 竄過(guò) 孤兒 打攪 甜蜜 shènɡ dàn shù、 hēi hū hū、 xiào mī mī 圣誕樹(shù) 黑糊糊 笑瞇瞇 讀讀記記 jiù yuán、 dàn wànɡ、 yōu yù、 qǐ chū、 kǔ mèn、 xiāo jí 救援 淡忘 憂郁 起初 苦悶 消極 wú lài、 xiōnɡ hàn、 cǎn bái、tiān yá hǎi jiǎo、 wén suǒ wèi wén 無(wú)賴 兇悍 慘白 天涯海角 聞所未聞 yǔ shì ɡé jué、yóu shǒu hào xián、luò huānɡ ér táo yú ɡuàn ér rù 與世隔絕 游手好閑 落荒而逃 魚(yú)貫而入 第五單元P117 讀讀寫(xiě)寫(xiě) fēn xī、 wán qiánɡ、 qīn shí、 yǐn tùì、 fá lì、 rónɡ yù、 分析 頑強(qiáng) 侵蝕 隱退 乏力 榮譽(yù) tóu xián、 juān zènɡ、 dàn shēnɡ、 xǐ zǎo、 jī xiè、 méi ɡuī 頭銜 捐贈(zèng) 誕生 洗澡 機(jī)械 玫瑰 lǐnɡ yù、 lǐ chénɡ bēi、 nì shí zhēn、 zhuó yǒu chénɡ xiào 領(lǐng)域 里程碑 逆時(shí)針 卓有成效 sī kōnɡ jiàn ɡuàn、 wú dú yǒu ǒu、 jiàn wēi zhī zhù 司空見(jiàn)慣 無(wú)獨(dú)有偶 見(jiàn)微知著 讀讀記記 ɡuī lì、 chánɡ shì、 huǒ jiàn、 kǔn bǎnɡ、 cǎn zhònɡ、 chuān yuè、 瑰麗 嘗試 火箭 捆綁 慘重 穿越 zhèn fèn、 ɡuī mó、 xié zuò、 jīnɡ xì、 ɡài kuò、 pínɡ jià 振奮 規(guī)模 協(xié)作 精細(xì) 概括 評(píng)價(jià) pò lì、 biān zào、 qiánɡ diào、 jiào xùn、 bó dǎo、 lùn zhènɡ 魄力 編造 強(qiáng)調(diào) 教訓(xùn) 駁倒 論證 quán wēi、hù nònɡ、chánɡ é bèn yuè、yán huánɡ zǐ sūn、 權(quán)威 糊弄 嫦娥奔月 炎黃子孫 jī láo chénɡ jí 、 fēnɡ huá zhènɡ mào、 chū rén yì liào 積勞成疾 風(fēng)華正茂 出人意料 mù dènɡ kǒu dāi、 ráo yǒu qù wèi 目瞪口呆 饒有趣味 -可編輯修改- 人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 1----5單元日積月累 第一單元 ·人非生而知之者,孰能無(wú)惑?《師說(shuō)》 ·一鼓作氣,再而衰,三而竭?!蹲髠鳌? ·甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美?!赌印? ·種樹(shù)者必培其根,種德者必養(yǎng)其心?!秱髁?xí)錄》 ·操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器?!段男牡颀垺? 第二單元 元日 [宋] 王安石 爆竹聲中一歲除, 春風(fēng)送暖入屠蘇。 千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日, 總把新桃換舊符。 天竺寺八月十五日夜桂子 [唐] 皮日休 玉顆珊珊下月輪, 殿前拾得露華新。 至今不會(huì)天中事, 應(yīng)是嫦娥擲與人。 第三單元 囚 歌 葉挺 為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著, 為狗爬出的洞敞開(kāi)著, 一個(gè)聲音高叫著: 爬出來(lái)吧,給你自由! 我渴望自由, 但我深深地知道—— 人的身軀怎能從狗洞子里爬出! 我希望有一天, 地下的烈火, 將我連這活棺材一齊燒掉, 我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生! 第四單元 ·正直是道德之本。 ——(埃及)邁哈福茲《平民史詩(shī)》 ·眼淚無(wú)法洗去痛苦。 ——(冰島)拉克司內(nèi)斯《冰島之鐘》 ·最偉大的見(jiàn)解是最樸實(shí)的。 ——(英國(guó))戈?duì)柖 断壨酢? ·人是為了自己的希望才活著的。 ——(蘇聯(lián))肖洛霍夫《靜靜的頓河》 ·守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲。 ——(哥倫比亞)馬爾克斯《百年孤獨(dú)》 ·使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。 ——(印度)泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》 ·只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。 —(危地馬拉)阿斯圖里亞斯《玉米人》 ·一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。 ——(美國(guó))海明威《老人與海》 第五單元 百煉成鋼 發(fā)憤圖強(qiáng) 堅(jiān)持不懈 迎難而上 集思廣益 群策群力 革故鼎新 標(biāo)新立異 獨(dú)出心裁 舉一反三 實(shí)事求是 各抒己見(jiàn) 不恥下問(wèn) 觸類旁通 精益求精 古為今用 人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文必背課文 第一課:《文言文兩則》 1、《學(xué)奕》 弈秋,通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳(zhuó)而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。 2、《兩小兒 辨日》 孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗問(wèn)其故。 一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)近也。 一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中盤(pán)盂(yú),此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?” 一兒曰:“日初出滄(cāng)滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?” 孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰(shú)為汝(rǔ)多知(zhì)乎?” 第二課:《匆匆》 燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢? 我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。 去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。 在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭??? 你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? 第十二課:《為人民服務(wù)》 我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。張思德⑴同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)同志。 人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!雹茷槿嗣窭娑?,就比泰山還重;替法西斯賣(mài)力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。 因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人,誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì),我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦?!熬?jiǎn)政”這一條意見(jiàn),就是黨外人士李鼎銘⑶先生提出來(lái)的;他提得好,對(duì)人民有好處,我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的,為人民的利益改正錯(cuò)的,我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來(lái)。 我們都是來(lái)自五湖四海,為了一個(gè)共同的革命目標(biāo),走到一起來(lái)了。我們還要和全國(guó)大多數(shù)人民走這一條路。我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬(wàn)人口的根據(jù)地,但是還不夠,還要更大些,才能取得全民族的解放。我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),要看到光明,要看到希望,要提高我們的勇氣中國(guó)人民正在受難,我們有責(zé)任解救他們,我們要努力奮斗。要奮斗就會(huì)有犧牲,死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益,想到大多數(shù)人民的痛苦,我們?yōu)槿嗣穸?,就是死得其所。不過(guò),我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的犧牲。我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助。 今后我們的隊(duì)伍里,不管死了誰(shuí),不管是炊事員,是戰(zhàn)士,只要他是做過(guò)一些有益的工作的,我們都要給他送葬,開(kāi)追悼會(huì)。這要成為一個(gè)制度。這個(gè)方法也要介紹到老百姓那里去。村上的人死了,開(kāi)個(gè)追悼會(huì)。用這樣的方法,寄托我們的哀思,使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來(lái) 第18課:《跨越百年的美麗》 這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光,融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。瑪麗的性格里天生還有一種更可貴的東西,她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng),有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格和高遠(yuǎn)的追求,使瑪麗·居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí),也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中,居里夫人也在不停地變化著。當(dāng)工作卓有成效的同時(shí),鐳射線也在無(wú)聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,逐漸變得眼花耳鳴,渾身乏力。皮埃爾不幸早逝,社會(huì)對(duì)女性的歧視更加重了她生活和思想上的沉重負(fù)擔(dān)。但她什么也不管,只是默默地工作。她從一個(gè)漂亮的小姑娘,一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者,變成科學(xué)教科書(shū)里的新名詞“放射線”,變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”,變成一條條科學(xué)定律,她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。 THANKS !!! 致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議,策劃案計(jì)劃書(shū),學(xué)習(xí)課件等等 打造全網(wǎng)一站式需求 歡迎您的下載,資料僅供參考- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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