《2021年中考化學(xué)試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021年中考化學(xué)試題(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021年中考化學(xué)試題
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共15題;共30分)
1. (2分) (2019呼和浩特模擬) 圖為空氣成分示意圖(按體積分?jǐn)?shù)計算),其中“X”代表的是( )
A . 氮氣
B . 氧氣
C . 二氧化碳
D . 稀有氣體
2. (2分) 下列對溶液的敘述,正確的是( )
A . 無色透明的液體一定是溶液
B . 水是一切溶液的溶劑
C . 溶液中只能含有一種溶質(zhì)
D . 將飽和溶液降溫后,不一定有晶體析出
3. (2分) (
2、2018北京模擬) 往滴有石蕊的稀鹽酸溶液中逐漸滴入氫氧化鈉溶液并振蕩,直至氫氧化鈉過量,可觀察到溶液顏色的變化是( )
A . 紅—藍(lán)—紫
B . 紅—紫—藍(lán)
C . 藍(lán)—紫—紅
D . 藍(lán)—紅—紫
4. (2分) (2017濱湖模擬) 善于歸納知識,有利于培養(yǎng)素質(zhì).下列對部分化學(xué)知識點的歸納正確的一組是( )
A化學(xué)與安全
B化學(xué)實驗數(shù)據(jù)記錄
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅
②重金屬中毒可以喝鮮牛奶解毒
③在室內(nèi)放一盆水,可以防止煤氣中毒
①用托盤天平稱取5.6g鐵粉
②用PH試紙測得蘋果汁的PH為3.2
③用10mL量筒量取7.25mL水
C化學(xué)與
3、生活
D化學(xué)概念中的不一定
①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水
②骨質(zhì)疏松的中老年人飲食中應(yīng)增加含鐵量豐富的食物
③洗滌劑能去除油污是因為洗滌劑具有乳化功能
①堿的水溶液顯堿性,但顯堿性的不一定是堿溶液
②單質(zhì)由同種元素組成,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
③用燃著的木條伸入某氣體中,木條熄滅,則該氣體不一定是二氧化碳
A . A
B . B
C . C
D . D
5. (2分) 下列購買的物質(zhì)中不能作為氮肥使用的是( )
A . 硫酸銨[(NH4)2SO4]
B . 氨水(NH3H2O)
C . 硝酸(HNO3)
D . 尿素[CO(NH2)2]
4、6. (2分) (2018九上樂昌期末) “低碳生活”已成為當(dāng)今的熱門話題.下列對“低碳生活”的理解不準(zhǔn)確 的是( )
A . 減少使用含碳的燃料
B . 可以有效防止溫室效應(yīng)
C . 大力推廣使用新能源和新燃料
D . 其中“碳”指的是碳單質(zhì)
7. (2分) 碳元素有金剛石、石墨和無定形碳等多種單質(zhì),下列關(guān)于碳單質(zhì)的敘述正確的是( )
A . 都是黑色固體
B . 碳原子的排列方式都相同
C . 在氧氣中充分燃燒時都能生成二氧化碳
D . 都能使紅墨水褪色
8. (2分) “西氣東輸”工程最有利于解決我國( )的問題.
A . 水資源緊張
B .
5、能源浪費嚴(yán)重
C . 木材短缺
D . 自然資源分布與生產(chǎn)力分布不相協(xié)調(diào)
9. (2分) (2017連云港) 如圖是元素周期表的一部分.下列說法正確的是( )
A . 硼為金屬元素
B . 碳的原子序數(shù)是12.01
C . 鋁是地殼中含量最高的元素
D . 三種原子中質(zhì)量最大的是鋁
10. (2分) 下列對實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮鞑徽_的是( )
A . 過濾操作中用玻璃棒引流
B . 點燃或加熱可燃性氣體前,檢驗其純度
C . 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
D . 澄清石灰水中通入少量二氧化碳后變渾濁
11. (2分) (2017九上大石橋期中
6、) 電工師傅使用的“驗電筆”中常充入一種氣體,此氣體通電時會發(fā)光,它是( )
A . 氮氣
B . 氧氣
C . 氖氣
D . 空氣
12. (2分) 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)一致的是( )
A . 銅導(dǎo)電性好作導(dǎo)線
B . 鋁密度小作飛機(jī)材料
C . 金延展性好做成炊具
D . 銀導(dǎo)熱性好作裝飾品
13. (2分) (2016九上鄒城期中) 用“ ”和“ ”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生如圖所示的化學(xué)反應(yīng),下列說法正確的是( )
A . 參加反應(yīng)的“ ”和“ ”分子的個數(shù)比是 3:1
B . 該反應(yīng)既
7、不是化合反應(yīng)又不是分解反應(yīng)
C . 該反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物均屬于化合物
D . 在化學(xué)變化中,分子原子都可以再分
14. (2分) 下列鑒別物質(zhì)的方法中,錯誤的是
A . 用燃著的木條鑒別氧氣和氮氣
B . 用石灰水鑒別氧氣和氮氣
C . 通過觀察顏色鑒別鐵絲和銅絲
D . 用聞氣味鑒別白酒和白醋
15. (2分) (2016九上正定開學(xué)考) 如圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途,在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置.并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水.以下說法正確的是( )
A . b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
B . a導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管
C . 該裝置可用
8、來觀察是否有氧氣輸出
D . 該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速度
二、 填空題 (共5題;共35分)
16. (3分) (2017株洲模擬) 用正確的化學(xué)用語填空
(1) 3個汞原子________;
(2) 3個銨根離子________;
(3) 氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價________.
17. (8分) (2017滕州模擬) 2011年3月,日本發(fā)生9.0級地震,造成巨大損失.請回答下列相關(guān)問題:
(1) 地震造成一列含有12節(jié)油罐車的貨運列車在109號隧道里起火,消防人員迅速采取封堵隧道口、注水冷卻等措施進(jìn)行滅火,其滅火原理是;
A . 清除可燃物
9、B . 隔絕空氣
C . 使溫度降到著火點以下
(2) 我國派遣專業(yè)人員趕赴災(zāi)區(qū),協(xié)助做好飲用水安全工作.對于①靜置沉淀;②吸附沉淀(用明礬);③過濾;④蒸餾等凈化水的操作,單一操作相對凈化程度最高的操作是
________(填序號);另外,可用________試紙檢測水的酸堿度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);
(3) 災(zāi)后重建,安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體.為防止鋼板生銹,延長夾心板的使用壽命,下列措施合理的是;
A . 表面噴漆
B . 經(jīng)常酸洗
C . 經(jīng)常水洗
(4) 藥監(jiān)局公布的抗震救災(zāi)急需藥械目錄中包括:一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩、骨科內(nèi)外固定材料等.其中防
10、護(hù)口罩主要是利用活性炭的________性.
18. (4分) (2018大渡口模擬)
(1) 用化學(xué)符號或名稱填空:
①2個硫離子________;②Fe(NO3)3________。
(2) 以甲物質(zhì)為原料合成化工產(chǎn)品戊物質(zhì)的微觀過程如圖所示。請回答:
①轉(zhuǎn)化Ⅰ中生成物丙丁的分子個數(shù)比為________;
②轉(zhuǎn)化Ⅱ?qū)儆赺_______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
19. (3分) (2019碑林模擬) 陽春三月,空氣清新,美景怡人,適合踏春賞景。
(1) 空氣對人類的生存和生產(chǎn)有重要影響。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是(________)
A 減少煤等化石燃料的使用,
11、降低CO2和SO2等氣體的排放
B 空氣中各種成分是均勻混合的,其中稀有氣體占空氣總體積的0.03%
C 多使用太陽能、風(fēng)能等新能源,可以減輕溫室效應(yīng)
D 空氣質(zhì)量指數(shù)級別劃分6級,級別越高,空氣質(zhì)量越好
(2) 小明邀同學(xué)一起野外燒烤,有烤腌制青魚、烤羊肉,烤饅頭,奶油蛋糕,其中缺乏的一種有機(jī)營養(yǎng)素是________。
(3) 以下有關(guān)燒烤過程中點炭火及結(jié)束時熄滅炭火的說法正確的是________;(填字母)。
A 點燃木炭不易,可借助干草或紙張引燃,從而提高木炭的著火點
B 用扇子煽可使木炭更易燃的原因是增大了炭火周圍氧氣的含量
C 結(jié)束時用水撲滅與用沙土覆蓋所用的主要
12、滅火原理一致
D 結(jié)束時將未燃盡的炭火移走利用的滅火原理是移除可燃物
20. (17分) (2015九上德州期末) 如圖是某同學(xué)做“粗鹽的提純”實驗時的過濾裝置圖;
(1) 寫出標(biāo)號的儀器名稱:a________,b________;
(2) 圖中明顯缺少一種玻璃儀器,請寫出需要補充的儀器名稱是________,其作用________.
(3) 過濾后的濾液在進(jìn)行蒸發(fā)時也要用到上述補充的儀器,這種儀器在蒸發(fā)過程中的作用是________.
(4) 某同學(xué)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液依然渾濁,除了濾紙可能破損以外,請你再寫出一種造成濾液渾濁的原因________.
(5) 以下混合
13、物能用“溶解﹣過濾”操作進(jìn)行分離的是 .
A . 食鹽和白糖
B . 面粉和味精
C . 食鹽和味精
D . 豆油和水
(6) “粗鹽的提純”實驗步驟是:稱量粗鹽、________、________、________、稱量精鹽、計算.
稱取5.0g粗鹽,最終得到4.7g精鹽,則精鹽的產(chǎn)率是________.(用百分?jǐn)?shù)表示)
(7) 各小組的產(chǎn)率及評價如下:
組別
1
2
3
4
產(chǎn)率
75%
83%
88%
72%
教師對產(chǎn)率的評價
偏低
偏高
偏高
偏低
下列各組同學(xué)對造成產(chǎn)率偏高或偏低的原因分析,正確的是 (填編號).
A . 第1組:
14、燒杯里的食鹽未溶解完就開始過濾
B . 第2組:蒸發(fā)時,有固體物質(zhì)飛濺
C . 第3組:濾液渾濁就開始蒸發(fā)
D . 第4組:蒸發(fā)時,精鹽中還含有水分
(8) 為鑒別食鹽水和蒸餾水,甲同學(xué)認(rèn)為可用蒸發(fā)水分的方法.將所取的兩種液體蒸干,留有固體物質(zhì),對應(yīng)的液體是食鹽水;沒有固體物質(zhì)殘留的,對應(yīng)的液體是蒸餾水.他選用的一組儀器是 .
A . 試管、酒精燈、漏斗、玻璃棒
B . 酒精燈、蒸發(fā)皿、鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒
C . 托盤天平、酒精燈、量筒、玻璃棒
D . 燒杯、鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、玻璃棒.
三、 綜合題 (共5題;共24分)
21. (6分) (2018九上荔灣
15、期末) 對實驗裝置的改進(jìn)與創(chuàng)新,能夠提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和能力.某興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下實驗設(shè)計(注:圖中部分固定裝置省略,由分液漏斗滴入內(nèi)置試管的液體量如圖所示)。
(1) 甲同學(xué)設(shè)計了如圖1 所示裝置.向內(nèi)置試管中滴入足量濃氨水,一段時間后,觀察到的現(xiàn)象是________,此現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是________。
(2) 乙同學(xué)設(shè)計了如圖2 所示裝置.向內(nèi)置試管中滴入足量稀硫酸,與碳酸鈉充分反應(yīng),化學(xué)方程式為:H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑
①通過仔細(xì)觀察,兩條試紙發(fā)生的變化是________。
②乙同學(xué)從課本實驗中知道,二氧化碳和水本身都不能
16、使石蕊變色,因此他認(rèn)為以上實驗現(xiàn)象驗證的二氧化碳的性質(zhì)依次是________。
③乙同學(xué)認(rèn)為此裝置還可以驗證以下實驗結(jié)論,請將實驗操作填入下表:
實驗結(jié)論
實驗操作
①二氧化碳不能燃燒
________
②二氧化碳不能使紫色石蕊變色
________
22. (4分) (2018淄博) 新高鐵站淄博北站正在建設(shè)之中,此項工程需要使用大量的鋼材,鋼材的防銹尤為重要。請你根據(jù)學(xué)過的知識回答以下問題
(1) 鋼鐵銹蝕主要是鐵與________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果,寫出用可稀鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式________
(2) 不銹鋼是鐵、鉻(Cr)、鎳(Ni)的合金,常用來制造醫(yī)療器
17、械、餐其等。通過實驗得知,鉻和鎳兩種金屬都能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,分別得到硫酸鉻(CrSO4)和硫酸鎳(NiSO4)溶液。請任意選取鉻或鎳中的一種,寫出其與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________,并設(shè)計一種比較鐵和鉻金屬活動性強(qiáng)弱的方法________。
23. (5分) (2016欽州模擬) 20℃時,取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個燒杯中,再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì),將溫度升高到40℃,固體的溶解情況如圖1所示,圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.
請仔細(xì)閱讀兩圖回答下列問題.
(1) 當(dāng)三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b>a>c時,溫度t的取值范圍是
18、________.
(2) 燒杯甲里是________物質(zhì)的溶液,燒杯乙里是________物質(zhì)的溶液.
(3) 若要從含有少量b的a溶液中提純a,可用的方法是________.
(4) 20℃時,a物質(zhì)的溶解度為30g;20℃時,50g水中加入30g物質(zhì)a,充分溶解后,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________.
24. (3分) (2018九上山西期末) A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A和E都是氣體燃料,其中A是天然氣的主要成分。
(1) 反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________。
(2) 反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ________。
(3) E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點是___
19、_____(答一點)。
25. (6分) (2017九下江都月考) 下圖為某同學(xué)所做的實驗及現(xiàn)象:
(1) 實驗一中發(fā)生兩個反應(yīng),寫出化學(xué)方程式________、________。
(2) 實驗二中出現(xiàn)淺綠色固體。該同學(xué)對淺綠色固體的成分作以下探究。
【查閱資料】
① NaOH與CuSO4反應(yīng)會生成堿式硫酸銅[Cu4(OH)6SO4],其不溶于水,能與酸反應(yīng);
② Cu(OH)2分解溫度為80℃,Cu4(OH)6SO4分解溫度為300℃。
【猜想與假設(shè)】
①淺綠色固體為Cu4(OH)6SO4;
②淺綠色固體為Cu4(OH)6SO4和Cu(OH)2的混合物。
【實驗驗
20、證】
① 將實驗二的試管加熱至100℃,出現(xiàn)黑色固體,則證明淺綠色固體中含有________。
② 從實驗二加熱后的試管中分離出固體時,證明固體已洗滌干凈的方法是________。
③ 將②中所得固體溶于足量________(選填序號),再滴加Ba(NO3)2溶液,出現(xiàn)白色沉淀。
A.鹽酸B.稀硝酸C.稀硫酸
(3) 【結(jié)論】猜想②正確。
【拓展與思考】
若將實驗二中的淺綠色固體浸泡在過量的NaOH溶液中,密封放置一天后,固體全部變?yōu)樗{(lán)色。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
四、 計算題 (共2題;共10分)
26. (5分) 已知某Fe2O3樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6
21、3%(雜質(zhì)不含鐵元素),求此氧化鐵樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
27. (5分) (2018九上六盤水期末) 高溫煅燒石灰石,其主要成分是碳酸鈣(CaCO3),可制得氧化鈣.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3 CaO+CO2↑,若高溫煅燒100噸石灰石,可得到氧化鈣多少噸?
第 12 頁 共 12 頁
參考答案
一、 單選題 (共15題;共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、 填空題 (共5題;共35分)
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
18-2、
19-1、
19-2、
19-3、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
20-5、
20-6、
20-7、
20-8、
三、 綜合題 (共5題;共24分)
21-1、
21-2、
22-1、
22-2、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
25-2、
25-3、
四、 計算題 (共2題;共10分)
26-1、
27-1、