第六章卷2
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第六章卷(2) 一、單項選擇題(本題包括12小題,每小題2分,共24分.) 1.(2分)(2014?濟寧)央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報讓我們看到了數(shù)據(jù)的價值.水是人類生存的最重要的資源之一,下列與水有關(guān)的數(shù)據(jù)中錯誤的是( ?。? A.一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500g B.光在水中的傳播速度約是真空中的 C.聲音在水中的傳播速度為340m/s D.水可以在98℃時沸騰 【考點】23:質(zhì)量的估測;1J:沸點及沸點與氣壓的關(guān)系;94:聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度;A4:光的傳播速度與光年. 【專題】5A2:估算綜合應(yīng)用題. 【分析】本題考查對常見的一些量要有數(shù)據(jù)、數(shù)量級的認識,估測是一種科學的近似計算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用. 【解答】解: A、一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500g,所以A符合實際情況; B、光在水中的傳播速度約是真空中的,所以B符合實際情況; C、聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,所以C不符合實際情況; D、當大氣壓低于標準大氣壓時,水可以在98℃時沸騰,所以D符合實際情況. 故選C. 【點評】估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法. 2.(2分)(2014?濟寧)小夢參加了5月份的實驗操作考試.下表中記錄的是小夢與其他三位同學測出的小石塊的密度(注:經(jīng)查密度表可知,石塊的密度為2.50g/cm3).下列說法正確的是( ?。? 考生 小夢 小滿 李明 張揚 小石塊的密度 2.45g/cm3 2.52g/cm3 2.56g/cm3 2.60g/cm3 A.四位考生的實驗都失敗了,因為密度表中石塊的密度為2.50g/cm3 B.只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受,因為他的數(shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù) C.只有張揚的數(shù)據(jù)不可以接受,因為他的數(shù)據(jù)偏差最大 D.只要實驗操作正確,數(shù)據(jù)真實,上述數(shù)據(jù)均有效 【考點】2E:固體密度的測量. 【專題】563:密度及其應(yīng)用. 【分析】在實驗測量過程中,由于實驗數(shù)據(jù)和實驗者的原因,都會造成讀數(shù)上的誤差. 【解答】解:在實驗中,只要操作正確,數(shù)據(jù)便是真實的.幾個組數(shù)據(jù)的不同,是因為在測量過程中存在誤差的原因.故ABC選項錯誤,D選項正確. 故選D. 【點評】此題是測量固體密度的實驗,題中上述現(xiàn)象也是實際實驗中經(jīng)常出現(xiàn)的,遇到這種情況,要能夠分析原因,并且注意實驗要講求實事求是. 3.(2分)(2014?青島)下列關(guān)于實驗儀器使用方法的說法中,正確的是( ) A.用天平測量物體質(zhì)量時,向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡 B.使用溫度計測量液體溫度,讀數(shù)時可以將溫度計從液體中取出 C.使用電流表時,可以將它直接接在電源兩極上 D.使用量筒測量水的體積,讀數(shù)時視線應(yīng)該與凹液面底部相平 【考點】26:天平的使用;16:溫度計的使用及其讀數(shù);2D:量筒的使用;HX:電流表的使用. 【專題】5A3:基本儀器的使用專題. 【分析】①使用天平時,因天平的位置的不同,為避免橫梁對測量產(chǎn)生的影響,所以測質(zhì)量時,先調(diào)節(jié)天平橫梁平衡, ②常用溫度計不能離開被測物體讀數(shù). ③電流表不能直接接在電源兩極上. ④使用量筒讀數(shù)時,視線要和液面的凹面底部相平,既不能仰視,也不能俯視. 【解答】解:A、使用天平測質(zhì)量時,測量過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母,故A錯誤. B、用溫度計測液體溫度,讀數(shù)時玻璃泡要留在被測液體中,故B錯誤. C、電流表自身電阻很小,不能未經(jīng)用電器直接接在電源兩極上,故C錯誤. D、使用量筒測量液體的體積時,視線要和液柱的凹面底部相平,故D正確. 故選D. 【點評】此題考查的是彈簧測力計的正確使用方法、量筒的讀數(shù)方法、溫度計和電流表的使用方法,對天平的結(jié)構(gòu)要有一定的了解,注意游碼的作用.當加減最小砝碼也不能使天平平衡時,應(yīng)移動游碼使天平平衡.這些都屬于基本技能,要求學生必須掌握的. 4.(2分)(2014?臨沂)某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,并描繪出V﹣m圖象如圖所示,則下列判斷正確的是( ?。? A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲=ρ乙 C.若V甲=V乙,則m甲<m乙 D.若m甲=m乙,則V甲<V乙 【考點】2B:密度公式的應(yīng)用. 【專題】563:密度及其應(yīng)用. 【分析】根據(jù)圖示圖象應(yīng)用密度公式可以比較兩物質(zhì)的密度大小關(guān)系; 該圖象是m﹣V的圖象,橫坐標表示體積,縱坐標表示質(zhì)量,根據(jù)圖象即可比較體積相同時兩者的質(zhì)量關(guān)系,質(zhì)量相同時兩者的體積關(guān)系. 【解答】解:A、由圖示圖象可知,兩物質(zhì)體積V相同時,m甲<m乙,由密度公式ρ=可知:ρ甲<ρ乙,故AB錯誤; C、由圖示圖象可知,V甲=V乙時,m甲<m乙,故C正確; D、由圖示圖象可知,m甲=m乙時,V甲>V乙,故D錯誤; 故選C. 【點評】本題是一道圖象題,考查了學生分析圖象得出相關(guān)信息的能力,是一道基礎(chǔ)題目. 5.(2分)(2014?邵陽)今年5月25日,我市部分地區(qū)遭受洪水侵襲,小明利用天平測量一杯洪水的質(zhì)量,當天平平衡時,放在右盤中的砝碼及游碼位置如圖所示,由圖可知,杯和洪水的總質(zhì)量為( ?。? A.80g B.82.4g C.77.6g D.83g 【考點】25:質(zhì)量的測量與天平. 【專題】562:質(zhì)量及其測量. 【分析】使用天平稱量物體時,物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度. 【解答】解:使用天平稱量物體時,物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度,且圖示中標尺的分度值為2.4g. 則杯和洪水的總質(zhì)量:50g+20g+10g+2.4g=82.4g. 故選B. 【點評】天平是物理中常用的測量工具,本題考查了天平的使用方法,是一道基礎(chǔ)題. 6.(2分)(2014?呼和浩特)小玉同學在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實驗中,測出幾組數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出圖象.如圖所示四幅圖象中,能正確反映“質(zhì)量與體積關(guān)系”的圖象是( ?。? A. B. C. D. 【考點】28:密度及其特性. 【專題】563:密度及其應(yīng)用. 【分析】本題考查質(zhì)量、體積、密度三個物理量之間的關(guān)系,質(zhì)量是物質(zhì)屬性,不隨形狀、狀態(tài)、位置的改變而改變,密度是物質(zhì)的特性,除氣體外一般不隨質(zhì)量和體積改變. 【解答】解:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比,體積越大質(zhì)量越大,因此圖象B正確. 故選:B. 【點評】本題屬于圖象信息題,考查學生的圖象分析能力和知識綜合能力,以及對數(shù)學函數(shù)圖象的把握,理解物理量的性質(zhì)是解決此類問題的關(guān)鍵. 7.(2分)對于幾個形狀和體積各不相同的實心鐵塊,下列說法中正確的是( ) A.質(zhì)量大的鐵塊密度大 B.體積小的鐵塊密度大 C.幾個鐵塊的密度都相同 D.需要分別知道這幾個鐵塊的質(zhì)量和體積才能作出判斷 【考點】28:密度及其特性. 【專題】31 :定性思想;49 :順推法;563:密度及其應(yīng)用. 【分析】密度是物質(zhì)的一種特性,不隨物質(zhì)的質(zhì)量、體積改變而改變,當密度一定時質(zhì)量與體積成正比. 抓住題目中提供的:“幾塊形狀和體積各不相同的實心鐵塊”,都是鐵塊,問題可解. 【解答】解: A、B、D、因為密度是物質(zhì)的一種特性,不隨物質(zhì)的質(zhì)量、體積改變而改變,所以各鐵塊是質(zhì)量與體積之比,也就是密度相同.故ABD錯誤; C、因為題目中告訴“幾塊形狀和體積各不相同的實心鐵塊”,也就是說都是鐵塊,那么幾塊鐵塊的密度都相同.故選項C正確. 故選C. 【點評】本題考查了密度及其特性,屬于基礎(chǔ)題,題目中提供的:“幾塊形狀和體積各不相同的實心鐵塊”,是解決該題的關(guān)鍵. 9.(2分)(2015?梅州)如圖所示,由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實心球的體積相等,此時天平平衡.則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為( ?。? A.3:4 B.4:3 C.2:1 D.1:2 【考點】2A:密度的計算. 【專題】563:密度及其應(yīng)用. 【分析】根據(jù)天平左右質(zhì)量相等,利用密度的公式列出等式,再進行整理,即可得出兩種球的密度關(guān)系. 【解答】解:天平左右兩側(cè)的質(zhì)量相等,根據(jù)公式m=ρV可得,2ρ甲V+ρ乙V=ρ甲V+3ρ乙V, ρ甲V=2ρ乙V, ρ甲:ρ乙=2:1. 故答案為:C. 【點評】根據(jù)質(zhì)量相同,利用方程法可將兩側(cè)的質(zhì)量表示出來,因為體積V均相同,可順利約去,這樣簡單整理后即可得出密度之比. 10.(2分)(2013?河池)如圖是小明在探究甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的圖象.由圖象可知( ) A.ρ甲>ρ丙>ρ乙 B.ρ甲>ρ乙>ρ丙 C.ρ丙>ρ乙>ρ甲 D.ρ乙>ρ甲>ρ丙 【考點】2B:密度公式的應(yīng)用. 【專題】563:密度及其應(yīng)用. 【分析】比較不同物質(zhì)的密度大小關(guān)系,可采取兩種方法:①相同體積比較質(zhì)量,質(zhì)量大的密度大;②相同質(zhì)量比較體積,體積小的密度大. 【解答】解:根據(jù)ρ=mv可知,當體積相同時,質(zhì)量越大,密度越大. 如圖所示,當體積相同時,甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量大于丙的質(zhì)量, 所以ρ甲>ρ乙>ρ丙. 故選B. 【點評】控制變量法不僅是物理實驗常用的方法,也是分析物理規(guī)律常用的方法,能從物質(zhì)的m﹣V圖象找出相同體積下,各物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系是本題的關(guān)鍵. 11.(2分)(2013?天津)學完密度知識后,一位普通中學生對自己的身體體積進行了估算.下列估算值最接近實際的是( ) A.30dm3 B.60dm3 C.100dm3 D.120dm3 【考點】2B:密度公式的應(yīng)用. 【專題】11 :計算題;16 :壓軸題;563:密度及其應(yīng)用. 【分析】首先估計出中學生的質(zhì)量約為60kg,密度與水的密度差不多,再用公式V=算出中學生的體積,選出正確的答案. 【解答】解:中學生的質(zhì)量約m=60kg,密度ρ=1.0×103kg/m3, 中學生的體積v===0.06m3=60dm3. 故選B. 【點評】估算是中學生要掌握的一種基本能力,平時要對日常生活中的質(zhì)量、長度、體積、密度、電壓、功率、速度等物理問題進行留心觀察,注意思考,積累和培養(yǎng)估算的能力. 12.(2分)(2013?日照)小偉同學利用天平和量筒測橙汁的密度,下列操作步驟中多余的是( ?。? A.用天平測量空燒杯的質(zhì)量 B.將橙汁倒入燒杯中,用天平測量燒杯和橙汁的總質(zhì)量 C.將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分,測出量筒中橙汁的體積 D.用天平測量燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量 【考點】2F:液體密度的測量. 【專題】563:密度及其應(yīng)用. 【分析】測量液體的密度實驗中,可先測出燒杯和橙汁的總質(zhì)量m1,然后將一部分橙汁倒入量筒中,讀出其體積,再測出燒杯和剩余橙汁的質(zhì)量m2,用m1減去m2即為量筒中橙汁的質(zhì)量,最后根據(jù)ρ=求出密度. 【解答】解:利用天平和量筒測橙汁的密度時,可將橙汁倒入燒杯中,用天平測量燒杯和橙汁的總質(zhì)量m1,將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分,測出量筒中橙汁的體積,用天平測出燒杯和剩余橙汁的質(zhì)量m2,求出量筒中橙汁的質(zhì)量,根據(jù)ρ=求出密度,所以實驗中沒用的步驟為:A、用天平測量空燒杯的質(zhì)量. 故選A. 【點評】此題主要考查的是學生對測量液體密度實驗步驟的理解和掌握,注意實驗過程中要盡量的減小誤差. 二、多項選擇題(本題包括3小題,每小題3分,共9分.) 13.(3分)(2013?常德)小明同學閱讀了下表后,歸納了一些結(jié)論,其中正確的是( ?。? 0℃、1標準大氣壓下部分物質(zhì)的密度(kg/m3) 水 1.0×103 冰 0.9×103 水銀 13.6×103 干松木 0.4×103 酒精 0.8×103 銅 8.9×103 煤油 0.8×103 鋁 2.7×103 A.不同物質(zhì)的密度一定不同 B.固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)大 C.物質(zhì)狀態(tài)變化時密度不變 D.體積相同的實心銅塊和鋁塊,銅塊的質(zhì)量較大 【考點】28:密度及其特性. 【分析】從表中可以得出信息,物質(zhì)雖然不同,但密度可能相同,固體物質(zhì)的密度不一定大于液體的密度,同種物質(zhì)密度不一定相同,已知物體密度的大小和體積的大小,根據(jù)密度公式可比較質(zhì)量的大?。? 【解答】解: A、由密度表的信息可知,不同物質(zhì)的密度一般不同,如煤油與酒精雖為不同物質(zhì),但密度卻相同,故該選項不正確; B、水銀是液體,但它的密度比銅和鋁的密度都大,故該選項不正確; C、水變成冰,物質(zhì)狀態(tài)由液態(tài)變成固態(tài),密度發(fā)生了改變,故該選項不正確; D、實心銅塊和鋁塊,已知體積相同,銅塊密度大于鋁塊密度,根據(jù)公式m=ρv知銅塊質(zhì)量大于鋁塊質(zhì)量,故該選項說法正確. 故選:D. 【點評】本題考查密度特性的應(yīng)用和密度公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵能從題目所給信息中找到有用的數(shù)據(jù). 14.(3分)(2013?揭陽)分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體,它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是( ?。? A.a(chǎn)物質(zhì)的密度最大 B.b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3 C.c物質(zhì)的密度是a的4倍 D.c的密度與它的質(zhì)量、體積有關(guān) 【考點】2B:密度公式的應(yīng)用;2A:密度的計算. 【專題】4B :圖析法;563:密度及其應(yīng)用. 【分析】(1)比較物質(zhì)的密度大小關(guān)系,可采取兩種方法:①相同體積比較質(zhì)量,質(zhì)量大的密度大;②相同質(zhì)量比較體積,體積小的密度大; (2)密度是質(zhì)量與體積的比值,從圖象b中找出一組對應(yīng)的數(shù)據(jù)然后根據(jù)密度公式ρ=算出b物質(zhì)的密度; (3)分析圖象,當物質(zhì)的體積為2×10﹣3m3時,找出a物質(zhì)和c物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用密度公式得出密度關(guān)系; (4)密度是物質(zhì)的一種特性,與物體的質(zhì)量、體積都無關(guān). 【解答】解:由圖象可知,橫軸是質(zhì)量,縱軸是體積; A、由圖象可知,當三種物質(zhì)的質(zhì)量都為1kg時,a物質(zhì)的體積最大,c物質(zhì)的體積最小,所以a物質(zhì)的密度最小,c物質(zhì)的密度最大;故A錯誤; B、由圖象可知,當b物質(zhì)的體積為2×10﹣3m3時,b物質(zhì)的質(zhì)量是2kg,所以b物質(zhì)的密度是ρb===1.0×103kg/m3;故B正確; C、由圖象可知,當物質(zhì)的體積為2×10﹣3m3時,a物質(zhì)的質(zhì)量是1kg,c物質(zhì)的質(zhì)量是4kg,根據(jù)m=ρV得體積相同密度和質(zhì)量成正比,由此可知c物質(zhì)的密度是a物質(zhì)的4倍;故C正確; D、同種物質(zhì)密度一定,質(zhì)量與體積成正比.當質(zhì)量增大時,體積也跟著增大,但它們的比值是不變的,所以c物質(zhì)的密度與物體的質(zhì)量、體積都無關(guān),故D錯誤. 故選BC. 【點評】本題考查了學生對密度公式的應(yīng)用、密度及其特性的理解,考查了學生根據(jù)物理知識分析圖象的能力,這類題在試題中經(jīng)常出現(xiàn),一定要掌握解答此類題的方法. 15.(3分)(2017春?薊縣校級月考)有一體積為30cm3的均勻固體,用天平測得它的質(zhì)量為237g則( ) A.用天平測質(zhì)量時,固體應(yīng)放在天平右盤 B.此固體的密度為7.9g/cm3 C.把此固體截去一半,剩余部分密度不變 D.只改變此固體形狀,它的質(zhì)量減少 【考點】25:質(zhì)量的測量與天平;22:質(zhì)量及其特性;28:密度及其特性;2B:密度公式的應(yīng)用. 【專題】12 :應(yīng)用題;562:質(zhì)量及其測量;563:密度及其應(yīng)用. 【分析】A、用天平測質(zhì)量時,應(yīng)坐盤放物體,右盤放砝碼; B、根據(jù)密度公式求出此固體的密度; C、密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的種類和狀態(tài)有關(guān),與物體的質(zhì)量和體積無關(guān); D、質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少,與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無關(guān). 【解答】解:A、用天平測質(zhì)量時,固體應(yīng)放在天平的左盤,故A錯誤; B、此固體的密度ρ===7.9g/cm3,故B正確; C、物質(zhì)的密度與物體質(zhì)量的多少無關(guān),把此固體截去一半,剩余部分密度不變,故C正確; D、物體的質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無關(guān),故D錯誤. 故選BC. 【點評】本題考查了天平的正確實驗和密度公式的應(yīng)用以及對質(zhì)量、密度概念的理解與掌握,是一道基礎(chǔ)題目. 三、填空題(每空1分,共20分) 16.(3分)(2013?河池)如圖所示是使用托盤天平時的實驗情景. (1)請你指出實驗時存在的兩處錯誤: 將待測物體放在天平的右盤而砝碼放在左盤??; 用手直接拿砝碼?。? (2)糾正錯誤后,重新進行實驗.天平平衡時,盤中的砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示,則被測物體的質(zhì)量為 82.4 g. 【考點】26:天平的使用. 【專題】562:質(zhì)量及其測量. 【分析】(1)用天平稱量物體的質(zhì)量時,物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤;加取砝碼時要用鑷子,要輕拿輕放. (2)首先確定標尺每一個大格和每一個小格代表的示數(shù),讀出游碼對應(yīng)的刻度.根據(jù)物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值. 【解答】解:(1)如圖,用天平稱量物體的質(zhì)量時,將待測物體放在天平的右盤而砝碼放在左盤.用手直接拿砝碼,會腐蝕砝碼,影響砝碼的準確度. (2)標尺每一個大格代表1g,每一個小格代表0.2g,游碼對應(yīng)的刻度是2.4g. 物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度=50g+20g+10g+2.4g=82.4g. 故答案為:(1)將待測物體放在天平的右盤而砝碼放在左盤;用手直接拿砝碼.(2)82.4. 【點評】掌握天平的正確使用,如何放置物體和砝碼,如何調(diào)節(jié)天平,如何計算物體的質(zhì)量.還要掌握使用天平的注意事項. 17.(2分)(2013?無錫)甲、乙兩種物質(zhì),它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示.由圖可知,其中密度較大的是 甲?。ㄟx填“甲”或“乙”),甲的密度是 1 g/cm3. 【考點】2B:密度公式的應(yīng)用. 【專題】21 :信息給予題;563:密度及其應(yīng)用. 【分析】根據(jù)密度公式ρ=可知,對于不同物質(zhì),體積相同時,質(zhì)量越大、密度越大;在圖象中讀出甲物質(zhì)任意一組質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出其密度. 【解答】解:(1)由圖象可知,當甲乙兩種物質(zhì)體積相同時,甲物質(zhì)的質(zhì)量比乙物質(zhì)的質(zhì)量大;根據(jù)ρ=可知,甲物質(zhì)的質(zhì)量大,密度就大; (2)由圖象可知,當甲物質(zhì)的m=4×103kg時,對應(yīng)的體積V=4m3, 所以甲物質(zhì)的密度ρ===1.0×103kg/m3=1g/cm3. 故答案為:甲;1. 【點評】本題考查了密度公式的應(yīng)用和計算,關(guān)鍵是根據(jù)圖象得出相關(guān)的信息. 18.(2分)如圖所示的凍豆腐以其 彈性 好、營養(yǎng)豐富、味道鮮美而深受喜愛.人們制作凍豆腐主要是想辦法去除新鮮豆腐中的水分.制作凍豆腐的過程經(jīng)歷了凝固的物態(tài)變化.與新鮮豆腐相比,凍豆腐的密度將 減小 (填“增大”、“減小”或“不變”). 【考點】28:密度及其特性. 【專題】31 :定性思想;49 :順推法;563:密度及其應(yīng)用. 【分析】在力的作用下物體形狀發(fā)生變化,外力撤消后能夠恢復(fù)原狀的性質(zhì)叫彈性; 冰由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化.水結(jié)冰后,在質(zhì)量不變時,密度變小,導致體積變大. 【解答】解:凍豆腐具有良好的彈性; 凍豆腐熔化后,在豆腐里留下很多孔隙;與新鮮豆腐相比,凍豆腐的質(zhì)量不變,體積變大了,由密度公式可知,其密度會減?。? 故答案為:彈性;減小. 【點評】此題關(guān)鍵是知道水結(jié)冰后密度變小,體積變大. 19.(2分)(2014?黑龍江)如圖所示是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系.由圖象可以獲得的信息:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成 正比??;兩種物質(zhì)密度的關(guān)系:ρA?。尽?ρB(選填“>”、“<”、“=”). 【考點】28:密度及其特性. 【專題】563:密度及其應(yīng)用. 【分析】(1)分析圖示m﹣V圖象,根據(jù)圖象特點可以看出物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系. (2)比較密度大小,可以在橫軸取相同體積比較質(zhì)量大小,或在縱軸取相同質(zhì)量比較體積大?。? 【解答】解:(1)由圖象知,兩條圖線是過原點的正比例函數(shù)圖象,由此可見:同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比. (2)如右圖所示:在體積V相同時,m甲>m乙, 由密度公式ρ=可知,ρ甲>ρ乙,則A的密度較大. 故答案為:正比;>. 【點評】本題考查了學生對密度公式的掌握和運用,利用好圖象和控制變量法(同樣的體積比較質(zhì)量)是本題的關(guān)鍵. 20.(2分)(2014?煙臺)小明在“測量液體密度的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得到液體密度為 1g/cm3 ,容器的質(zhì)量為 4.9g?。? 實驗次數(shù) 1 2 3 4 液體體積/cm3 5.8 7.9 16.7 35.1 液體和容器的總質(zhì)量/g 10.7 12.8 21.6 40.9 【考點】2B:密度公式的應(yīng)用. 【專題】563:密度及其應(yīng)用. 【分析】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)1、2次試驗數(shù)據(jù)先求出液體的質(zhì)量,然后代入密度公式即可求出此液體的密度; 根據(jù)求出液體的密度和液體的體積可求出第1次實驗時液體的質(zhì)量,然后用第1次實驗時液體和容器的總的質(zhì)量減去此時液體的質(zhì)量就是瓶子的質(zhì)量. 【解答】解:m液=12.8g﹣10.7g=2.1g,V液=7.9cm3﹣5.8cm3=2.1cm3 ρ===1g/cm3 m1=ρV1=1g/cm3×5.8cm3=5.8g m瓶=m總﹣m1=10.7g﹣5.8g=4.9g. 故答案為:1g/cm3;4.9g. 【點評】此題考查了密度的計算和密度公式的應(yīng)用,審題時注意表中提供的信息. 21.(2分)(2014?齊齊哈爾)某小組測醬油的密度,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量是82.4g,將燒杯中一部分醬油倒入量筒中,如甲圖所示,測量燒杯和剩余醬油的質(zhì)量時,所加砝碼和游碼位置如乙圖所示,那么量筒中醬油的質(zhì)量為 21 g,由此可計算出醬油的密度為 1.05×103 kg/m3. 【考點】2F:液體密度的測量. 【專題】563:密度及其應(yīng)用. 【分析】從圖上讀出燒杯和剩余醬油的質(zhì)量,又知道醬油倒入量筒之前,燒杯和醬油的總質(zhì)量,求出倒入量筒中醬油的質(zhì)量; 從量筒上讀出醬油的體積; 根據(jù)密度公式求出醬油的密度. 【解答】解: 燒杯和剩余醬油的質(zhì)量:m'=50g+10g+1.4g=61.4g, 量筒中醬油的質(zhì)量為:m=m0﹣m'=82.4g﹣61.4g=21g, 量筒中醬油的體積:V=20mL=20cm3, 醬油的密度是:ρ===1.05g/cm3=1.05×103kg/m3. 故答案為:21;1.05×103. 【點評】此題中考查了關(guān)于液體密度測量的基本技能,包括天平、量筒的讀數(shù),以及運用密度的公式進行計算等. 22.(2分)用天平正確測量盛水燒杯質(zhì)量的場景如圖,已知干燥的空燒杯質(zhì)量為33.4g,則燒杯中水的質(zhì)量為 20 g,大約含有 2×1024 個水分子(不考慮分子間空隙,水分子的體積約為10﹣29m3). 【考點】25:質(zhì)量的測量與天平. 【專題】5A3:基本儀器的使用專題. 【分析】(1)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值. (2)知道水的質(zhì)量和密度,求出水的體積,知道一個水分子的體積,求出水分子的個數(shù),可以判斷物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的. 【解答】解:(1)燒杯和水的質(zhì)量為:m總=50g+3.4g=53.4g, 水的質(zhì)量為:m=m總﹣m0=53.4g﹣33.4g=20g. (2)∵ ∴=20cm3=2×10﹣5m3, 水的分子個數(shù):n==2×1024(個), 故答案為:20;2×1024. 【點評】通過計算說明物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的.本題還考查了質(zhì)量和密度的計算等,是比較簡單的題目. 23.(2分)(2014?黔西南州校級模擬)小梅同學用托盤天平測量木塊的質(zhì)量.調(diào)節(jié)天平平衡時,將游碼調(diào)到“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè),如圖甲所示.要使天平平衡,應(yīng)使平衡螺母向 右 移動.天平平衡后,在左盤放木塊,右盤添加砝碼,移動游碼后,指針停在分度盤中央,所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則木塊的質(zhì)量是 57 g. 【考點】25:質(zhì)量的測量與天平. 【專題】562:質(zhì)量及其測量. 【分析】(1)使用天平測量物體質(zhì)量之前要進行調(diào)平,平衡螺母相對于指針的調(diào)節(jié)規(guī)律是“左偏右調(diào),右偏左調(diào)”; (2)天平平衡時,物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼在標尺上所對的刻度值. 【解答】解:(1)根據(jù)圖甲可知,指針偏左,所以平衡螺母向右調(diào)節(jié),使橫梁平衡. (2)木塊的質(zhì)量為m=50g+5g+2g=57g 故答案為:右;57. 【點評】天平在使用過程中,應(yīng)嚴格遵守使用規(guī)范,特別是讀數(shù)時要注意分度值. 24.(2分)(2014?益陽)小明五一隨父母去西藏旅游,回到益陽時發(fā)現(xiàn)他在西藏喝剩的礦泉水瓶變癟了,則這瓶礦泉水的質(zhì)量 不變 ,瓶內(nèi)氣體的密度 變大?。ň睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保? 【考點】22:質(zhì)量及其特性;2B:密度公式的應(yīng)用. 【專題】562:質(zhì)量及其測量;563:密度及其應(yīng)用. 【分析】質(zhì)量是物體的一種屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度都無關(guān).氣體被壓縮之后,體積減?。畾怏w的質(zhì)量不變,體積減小,根據(jù)密度公式可以判斷氣體密度的變化. 【解答】解:喝剩的礦泉水瓶變癟了,則這瓶礦泉水的質(zhì)量不變; 根據(jù)ρ=得,瓶內(nèi)氣體的質(zhì)量不變,體積減小,氣體的密度增大. 故答案為:不變;變大. 【點評】質(zhì)量是物體本身的一種屬性,不隨物體形狀、狀態(tài)、位置和外界溫度的變化而變化. 25.(2分)(2013?眉山)體積為100cm3的冰塊,全部熔化成水后,水的質(zhì)量為 90 g,水的體積為 90 cm3.(冰密度為0.9×103kg/m3) 【考點】2B:密度公式的應(yīng)用. 【專題】563:密度及其應(yīng)用. 【分析】已知冰的體積和密度,求質(zhì)量,利用密度的計算公式計算;冰和水的質(zhì)量前后不變. 【解答】解:∵ρ=, ∴冰的質(zhì)量m=ρV=0.9×103kg/m3×100×10﹣6m3=0.09kg=90g; 水的體積V水===0.09×10﹣3m3=0.09×10﹣3×106cm3=90cm3. 故答案為:90;90. 【點評】計算本題利用密度公式,計算過程中要注意單位換算,1kg=1000g,1cm3=10﹣6m3. 四、分析簡答題(26題4分、27題6分,共10分) 26.(4分)如果有六塊長方形的金屬板,它們分別用四種不同的金屬制成,只因為物體表面涂滿了油漆,肉眼分不清金屬板的構(gòu)成材料.若不把油漆刮去,你有辦法按物質(zhì)類別進行區(qū)分嗎? 【考點】2I:密度的應(yīng)用與物質(zhì)鑒別. 【專題】13 :實驗題;563:密度及其應(yīng)用. 【分析】利用密度進行區(qū)分,先求出它們的密度,然后與密度表對照,即可區(qū)分. 【解答】解:通過實驗手段,有辦法按物質(zhì)類別進行區(qū)分; 實驗步驟:A.調(diào)節(jié)天平,分別測出六塊金屬板的質(zhì)量 B.用刻度尺分別測出六塊金屬板的長、寬和厚度,并算出它的體積 C.分別算出六塊金屬板密度,對照密度表,區(qū)分出是何種金屬. 【點評】本題主要考查利用密度區(qū)分物質(zhì),常見題目. 27.(6分)(2015秋?重慶期末)有一個玻璃瓶,它的質(zhì)量為0.1kg,當瓶內(nèi)裝滿水時,瓶和水的總質(zhì)量是0.4kg,用此瓶裝金屬顆粒若干,瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為0.8kg,若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水時,瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為0.9kg,求: (1)玻璃瓶的容積; (2)金屬顆粒的體積; (3)金屬顆粒的密度. 【考點】2B:密度公式的應(yīng)用. 【專題】11 :計算題;563:密度及其應(yīng)用. 【分析】(1)當瓶內(nèi)裝滿水時,水的體積就等于玻璃瓶的容積,已知瓶和水的總質(zhì)量,還知道空瓶子的質(zhì)量,可求水的質(zhì)量,根據(jù)公式V=可求玻璃瓶的容積. (2)已知瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量,還知道空瓶子的質(zhì)量,可求金屬顆粒的質(zhì)量. (3)已知瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量,還知道瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量,可求水的質(zhì)量,根據(jù)公式V=可求可求水的體積,玻璃瓶的容積減去水的體積就等于金屬顆粒的體積, 然后利用公式ρ=可求金屬顆粒的密度. 【解答】解:(1)水的質(zhì)量m1=m瓶和水﹣m瓶=0.4kg﹣0.1kg=0.3kg, 玻璃瓶的容積等于水的體積V瓶=V1水===3×10﹣4m3; (2)瓶子內(nèi)水的質(zhì)量m水=m總﹣m瓶和金=0.9kg﹣0.8kg=0.1kg, 水的體積V水===1×10﹣4m3; 金屬顆粒的體積V金=V瓶﹣V水=3×10﹣4m3﹣1×10﹣4m3=2×10﹣4m3; (3)金屬顆粒的質(zhì)量m金=m瓶和金﹣m瓶=0.8kg﹣0.1kg=0.7kg. 金屬顆粒的密度ρ金===3.5×103kg/m3. 答:(1)玻璃瓶的容積為3×10﹣4m3; (2)金屬顆粒的體積為2×10﹣4m3; (3)金屬顆粒的密度為3.5×103kg/m3. 【點評】本題考查質(zhì)量、體積、密度的計算,關(guān)鍵是密度公式及其變形的靈活運用,本題問題比較多,做題時一定要認真,一步做錯,有可能全部做錯,所以一定要養(yǎng)成認真審題的習慣. 五、探究與實驗題(28題5分、29題4分、30題8分,共17分) 28.(5分)(2016?高陽縣模擬)某同學利用“替代法”測量一?;ㄉ椎拿芏龋瑢嶒炦^程如圖所示. (1)在下列空格中填寫適當內(nèi)容. ①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖(甲),此時花生米所受的浮力 小于 重力(填“大于”、“等于”或“小于”). ②往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米 懸浮 ,隨即停止加鹽,如圖(乙). ③取出花生米,用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙),天平的讀數(shù)為 121 g. ④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(?。?,量筒的讀數(shù)為 55 mL. ⑤利用密度公式計算出鹽水的密度,即為花生米的密度. (2)實驗中若加鹽過量,可進行如下操作: 向鹽水中加水 . (3)實驗中遺漏了重要的一步,即 測出倒出鹽水后空杯子的質(zhì)量?。? 【考點】2M:固體的密度測量實驗. 【專題】13 :實驗題;5A4:測量型實驗綜合題. 【分析】(1)①根據(jù)物體的浮沉條件,物體下沉時浮力小于重力; ②當物體的密度與液體密度相等時,物體在液體中懸浮; ③天平的讀數(shù):砝碼的質(zhì)量加游碼在標尺上所對的刻度值; ④進行量筒的讀數(shù)時,注意量筒的分度值; (2)若液體的密度過大,可加水稀釋; (3)要測量鹽水的密度,需測出鹽水的質(zhì)量和體積,然后計算出密度,從該處入手進行分析. 【解答】解: (1)①花生米下沉,說明此時花生米所受的浮力小于重力; ②往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米懸??; ③由圖丙知,天平的讀數(shù)為m=100g+20g+1g=121g. ④由圖丁知,量筒的分度值為1ml,量筒的讀數(shù)為55mL. (2)實驗中若加鹽過量,需要減小鹽水的密度,可再向鹽水中加水. (3)要測量鹽水的密度,需測出其質(zhì)量和體積,而要測其質(zhì)量,除了測出鹽水和杯子的總質(zhì)量,還需測出倒出鹽水后空杯子的質(zhì)量. 故答案為:(1)①小于;②懸浮;③121;④55; (2)向鹽水中加水; (3)測出倒出鹽水后空杯子的質(zhì)量. 【點評】此題利用替代法來測量花生米的密度,考查了對物體浮沉條件的應(yīng)用及液體密度的測量,設(shè)計新穎,要能夠很好的解決,需熟練掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識 29.(4分)(2015秋?岳陽校級期末)用天平和量筒測某礦石的密度 (1)把天平放在水平臺上,游碼移至零刻線處,指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)向 右 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母. (2)采一塊小礦石,用調(diào)好的天平測它的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,再將礦石放入盛有60mL水的量筒中,靜止時液面情況如圖丙所示,則該礦石的密度是 4.2×103 kg/m3. (3)根據(jù)測量結(jié)果,查閱“常見礦石密度”表的密度,可推出該礦石的種類是 黃鐵礦?。? 常見礦石的密度(在常溫常壓下) 物質(zhì) 密度/(kg/m3) 石灰?guī)r (2.3~3.0)×103 花崗巖 (2.6~2.8)×103 黃銅礦 (4.1~4.3)×103 黃鐵礦 (4.9~5.2)×103 【考點】2E:固體密度的測量. 【專題】13 :實驗題;5A4:測量型實驗綜合題. 【分析】(1)天平使用前調(diào)節(jié)平衡時,要調(diào)節(jié)平衡螺母,規(guī)則是“右偏左調(diào),左偏右調(diào)”,即指針向右偏就向左調(diào)平衡螺母,指針向左偏就向右調(diào)平衡螺母,調(diào)左側(cè)的還是右側(cè)的平衡螺母都一樣; (2)①在讀數(shù)時,天平上所有砝碼的質(zhì)量加上游碼所對的數(shù)值即為待測物體的質(zhì)量; ②弄清楚量筒的量程和分度值,再根據(jù)液面對應(yīng)刻度來讀數(shù),礦石的體積等于礦石和水的總體積減去水的體積,然后根據(jù)公式ρ=求出礦石的密度; (3)對照表格得出礦石的種類. 【解答】解:(1)由圖甲知,指針偏左,則應(yīng)向右移動平衡螺母; (2)①如圖乙所示,游碼標尺的分度值是0.2g,游碼的示數(shù)為4g,礦石的質(zhì)量m=50g+20g+10g+4g=84g; ②圖丙中水的體積V水=60ml,水和礦石的總體積V總=80ml,則礦石的體積V=V總﹣V水=80ml﹣60ml=20ml=20cm3, 則礦石的密度:ρ===4.2g/cm3=4.2×103kg/m3. (3)查閱“常見礦石密度”表的密度,可推出該礦石的種類是黃鐵礦. 故答案為: (1)右; (2)4.2×103; (3)黃鐵礦. 【點評】測固體的密度是初中物理比較基本的實驗,本題考查用天平和量筒的讀數(shù)以及密度的計算,考查了學生的實驗?zāi)芰Γ? 30.(8分)小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗: (1)將天平放在水平臺上,把游碼放在 標尺左端的0刻線 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 左 (選填“右”或“左”)調(diào). (2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 45 g,醬油的密度為 1.125×103 kg/m3. (3)小明用這種方法測出的醬油密度會 偏大 (選填“偏大”或“偏小”). (4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整. ①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0 ②將一個燒杯 裝滿水 ,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1 ③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2 ④則醬油的密度表達式ρ= ?ρ水?。ㄒ阎拿芏葹棣阉? (5)小明針對(4)中小華的實驗設(shè)計進行評估后,認為小華設(shè)計的操作過程有不妥之處,你認為該不妥之處是: 燒杯裝滿水,易灑出,不方便操作?。? 【考點】2L:液體的密度測量實驗. 【專題】23 :實驗探究題;31 :定性思想;32 :定量思想;46 :實驗分析法;5A4:測量型實驗綜合題. 【分析】(1)①天平是測量物體質(zhì)量的工具,使用之前要進行調(diào)節(jié):把天平放在水平桌面上,游碼與標尺左端的0刻度線對齊,調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中央; ②為使橫梁平衡,無論是平衡螺母還是游碼,相對于指針的偏轉(zhuǎn),調(diào)節(jié)規(guī)律是“左偏右調(diào)”; (2)讀取量筒中液體的體積時,首先要明確量筒的分度值,讀數(shù)時視線與液面最凹處相平; 已知燒杯和醬油的質(zhì)量,燒杯的質(zhì)量,可以得到燒杯中醬油的質(zhì)量;已知醬油的質(zhì)量和體積,利用公式ρ=得到醬油的密度; (3)小明的方案中“把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi)”會使得醬油不能全部倒入量筒內(nèi),從而使密度出現(xiàn)很大的誤差; (4)只有天平,沒有量筒,可以利用等體積的水和醬油,稱量水和醬油的質(zhì)量,根據(jù)體積相等列出等式求出醬油的密度; (5)要考慮整個過程中對醬油的質(zhì)量和體積有影響的地方. 【解答】解:(1)在調(diào)節(jié)托盤天平時,首先將其放在水平桌面上,游碼放在標尺的左端零刻度線處,此時,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央零刻度線的右邊,說明左側(cè)質(zhì)量略大,應(yīng)旋動衡量右端的螺母,使之向左移動; (2)量筒的分度值為2cm3,量筒中醬油的體積為V=40cm3; 在天平的標尺上,1g之間有5個小格,一個小格代表的質(zhì)量是0.2g,即天平的分度值為0.2g; 燒杯和醬油的總質(zhì)量是m1=50g+10g+2g=62g; 空燒杯的質(zhì)量為m2=17g, 燒杯中醬油的質(zhì)量為m=m1﹣m2=62g﹣17g=45g, 醬油的密度為ρ===1.125g/cm3=1.125×103kg/m3; (3)小明不可能把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),導致測量的醬油的體積偏小,由公式ρ=知:密度測量結(jié)果偏大; (4)小華不小心將量筒打碎了,用天平也能測量出醬油的密度: ①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0. ②將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1. 則水的質(zhì)量m水=m1﹣m0, 由ρ=可求得,水的體積V=, ③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2. 則水的質(zhì)量m醬油=m2﹣m0, 燒杯內(nèi)水的體積等于醬油的體積; ④則醬油的密度表達式ρ====?ρ水; (5)燒杯裝滿水,易灑出,不方便操作. 故答案為: (1)標尺左端的0刻線;左; (2)45;1.125×103; (3)偏大;(4)②裝滿水; ④?ρ水; (5)燒杯裝滿水,易灑出,不方便操作. 【點評】測量液體密度時,只有量筒沒有天平,可以采用被測液體和水的質(zhì)量相同進行測量;只有天平?jīng)]有量筒,可以采用被測液體和水的體積相同進行測量.醬油體積的測量是本實驗的難點,巧妙地利用等效替代法,是解決此題的關(guān)鍵. 六.綜合應(yīng)用題(31題4分、32題5分,33題5分、34題5分,共19分) 31.(4分)(2011?成都)某品牌新型汽車,以20m/s的速度在平直路面上勻速行駛,每100km消耗的汽油為8L. 已知汽油的密度為 ρ=0.71×103kg/m3.求: (1)該汽車勻速行駛100km所用的時間是多少s? (2)8L汽油的質(zhì)量是多少kg? 【考點】69:速度公式及其應(yīng)用;2B:密度公式的應(yīng)用. 【專題】11 :計算題;12 :應(yīng)用題;16 :壓軸題. 【分析】(1)先將路程單位km換算成m,然后根據(jù)速度公式的變形式t=算出時間; (2)先將容積單位L換算成m3,然后根據(jù)密度公式的變形式m=ρV即可算出8L汽油的質(zhì)量. 【解答】解:(1)100km=100×103m=1×105m, 由v=得:t=, 則該汽車勻速行駛100km所用的時間是:t===5×103s; (2)8L=8×10﹣3m3, 由ρ=得:m=ρV, 則8L汽油的質(zhì)量是:m=ρV=0.71×103kg/m3×8×10﹣3m3=5.68kg. 答:(1)該汽車勻速行駛100km所用的時間是5×103s. (2)8L汽油的質(zhì)量是5.68kg. 【點評】本題考查了速度公式及其應(yīng)用、密度公式及其應(yīng)用,這兩個公式的應(yīng)用與生活聯(lián)系十分緊密.在解答本題時,首先要將各物理量之間的單位進行統(tǒng)一,然后再利用公式進行計算. 32.(5分)(2016秋?襄州區(qū)期末)純牛奶的密度為(1.1~1.2)×103kg/m3,李明很想知道學校每天營養(yǎng)餐中的牛奶是不是純牛奶.他和幾個同學根據(jù)所學密度知識進行了如下測定:首先用天平稱出一盒牛奶的質(zhì)量是250g,喝完再稱得空盒質(zhì)量是26g,然后認真觀察牛奶盒,發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是200mL.問:經(jīng)他們檢測計算同學們喝的牛奶是否符合純牛奶標準? 【考點】2A:密度的計算;2B:密度公式的應(yīng)用. 【專題】11 :計算題;563:密度及其應(yīng)用. 【分析】知道一盒牛奶和空盒的質(zhì)量,可求盒中牛奶的質(zhì)量,又知道牛奶的凈含量(體積),利用密度公式求牛奶的密度;和純牛奶的密度范圍比較得出是否符合純牛奶標準. 【解答】解: 一盒牛奶的總質(zhì)量m1=250g,空盒質(zhì)量m2=26g, 牛奶的質(zhì)量: m=m1﹣m2=250g﹣26g=224g, 牛奶的體積: V=200mL=200cm3, 牛奶的密度: ρ===1.12g/cm3=1.12×103kg/m3, 在(1.1~1.2)×103kg/m3的范圍之內(nèi),該牛奶符合純牛奶標準. 答:經(jīng)檢測計算同學們喝的牛奶符合純牛奶標準. 【點評】本題考查了密度的計算,計算時注意單位換算:1mL=1cm3,1g/cm3=1×103kg/m3. 33.(5分)小亮用天平和量筒測量醬油的密度.先將天平放在水平桌面上,把游碼調(diào)至標尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)天平平衡后開始測量.用天平測得醬油瓶和醬油的總質(zhì)量為140g.圖(甲)顯示的是將醬油瓶中一部分醬油倒入量筒后,醬油瓶和剩余醬油的總質(zhì)量為m,從醬油瓶中倒入量筒內(nèi)的醬油的體積為V,如圖(乙)所示,求醬油的密度ρ為多少kg/m3? 【考點】2B:密度公式的應(yīng)用. 【專題】11 :計算題;13 :實驗題;563:密度及其應(yīng)用. 【分析】(1)天平平衡時物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的質(zhì)量加游碼在標尺上所對的刻度值. (2)在進行量筒的讀數(shù)時,注意量筒的分度值,且視線應(yīng)與液面的凹底相平; (3)已知質(zhì)量和體積,利用密度公式ρ=求醬油的密度. 【解答】解:由圖甲知,標尺的分度值為0.2g,所以醬油瓶和剩余醬油的質(zhì)量為m=100g+5g+1.4g=106.4g 由圖乙知,量筒的分度值為1ml,所以倒出醬油的體積為V=30ml=30cm3 倒出醬油的質(zhì)量為m′=140g﹣106.4g=33.6g ρ===1.12g/cm3=1.12×103kg/m3 答:醬油的密度ρ為1.12×103kg/m3. 【點評】此題通過測量醬油的密度,考查了學生測量液體密度的方法,主要考查了天平及量筒的讀數(shù)以及密度的計算,這是此實驗中最基礎(chǔ)的知識. 34.(5分)用天平和量筒測某種礦石的密度.在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示偏向分度盤的左側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向 右 調(diào).用天平稱礦石的質(zhì)量.把礦石放在天平的左盤,天平平衡時,在右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示;礦石的體積如圖丙所示,則礦石的密度為多少kg/m3? 【考點】2M:固體的密度測量實驗. 【專題】13 :實驗題;5A4:測量型實驗綜合題. 【分析】(1)天平在測量物體之前,指針向哪一個方向偏說明哪一端重,應(yīng)將平衡螺母向反方向移動; (2)左盤中物體質(zhì)量等于右盤中砝碼質(zhì)量加游碼示數(shù); (3)用量筒進行排水法測物體體積時,物體的體積等于物體和水的總體積減去水的體積; (4)物體的密度等于物體的質(zhì)量除以物體的體積. 【解答】解:(1)如圖,指針偏向分度盤的左側(cè),說明橫梁的左端下沉,平衡螺母向相反的方向移動,所以平衡螺母向右移動. (2)游碼對應(yīng)的刻度值,標尺每一個大格代表1g,每一個小格代表0.2g,游碼對應(yīng)的刻度值是3.4g; 物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值=20g+20g+5g+3.4g=48.4g. 物體的體積=V﹣V′=40ml﹣20ml=20ml=20cm3. 物體的密度ρ===2.42g/cm3. 故答案為:右;礦石密度是2.42g/cm3. 【點評】本題考查了天平的調(diào)節(jié)、量筒讀數(shù)、天平的讀數(shù)、固體密度的測量方法等,學習中學會以不變應(yīng)萬變. 參與本試卷答題和審題的老師有:190438938;2107959882;bzlbx;pywl;wdnyx2011;llm;wdsxg;951574352;fhp826;pydrx;東方星;xfczwj;1906529360;胡善輝;劉偉;ghf198(排名不分先后) 菁優(yōu)網(wǎng) 2017年5月25日 第29頁(共29頁)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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