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1、 第三課第二框 男生·女生
【學習目標】知道男性與女性在心理發(fā)展方面存在的主要差異,懂得異性同學之間積極交往的意義
【學習重點】異性同學之間交往的幾項原則
【學習難點】正確區(qū)分異性友情和早戀
一、導入:(1分鐘)
二、自主探究 交流質(zhì)疑(9分鐘)
【要點知識】:(認真閱讀教材36—41頁,獨立完成下列各題)
1.男女同學正常交往的積極意義是什么?
2.男女同學交往的原則是什么?
3.你對把握青春,把握情感是怎樣認識的?
(1)隨著青春期的到來。我們的生理和心理都發(fā)生了一系列變化。。我們開始關注異性,渴望接觸、了解異性,甚至
2、可能萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這是 、
而又 的事情
(2)男女同學之間的情感,需要 對待, 處理。
(3)當我們在情感的門前徘徊時,需要反思自己的情感選擇。在反思中學會 ,學會 。
(4)在與異性相處時,我們要學會 自己。
三、師生互動 精講點撥(20分鐘)
四.課堂小結 知識鞏固(10分鐘)
1.進入青春期后,男女同學之間的交往.
3、 ( )
A.與同性之間的交往意義完全不同
B.必須杜絕,以防發(fā)展成早戀
C.同樣是學校生活的重要內(nèi)容,它可以讓我們獲得更加豐富的友誼
D.完全是不正常的
2.下列同學交往中,屬于正常交往的是 ( )
A.八年一班的女生,男生彼此喜歡用"那幫男生,那幫女生"來稱呼對方
B.小丹靦腆,見人就臉紅,從不跟男生打交道
C.在運動會上,女生為男運動員遞毛巾,倒水.
D.男生小強與女生小慧總是單獨去看電影
3.青澀的蘋果不好吃,男女同學之間的情感
4、 ( )
A.是絕對不允許存在的 B.需要慎重對待,理智處理
C.可任其發(fā)展,發(fā)展成為愛情也不足為奇
D.是排他的,只要不影響別人,沒有什么大驚小怪
4.男女同學之間的交往 ( )
① 既要互相尊重,又要自重自愛 ② 既要開放自己,又要掌握分寸
③ 既要主動熱情,又要注意交往的方式,場合 ④ 需要真誠待人,坦然大方的交往
A.①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④
5.與異性交往時,我們要學會保護自己.下列各項中能
5、為我們與異性交往時提供外界保護的是 ( )
① 社會的法律道德. ② 社會良好的習俗,健康的文化環(huán)境
③ 學校的紀律守則. ④ 同學們強烈的自我保護
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
(二)材料分析題
材料:在班級里,有的男生和女生之間有一條無形的界限被稱為“三八線”。在“三八線”上 ,男女同學不能對話,不能探討,誰要越過“三八線”就會受到嘲諷抨擊。對于這類現(xiàn)象,有以下三種觀點:
觀點一:有人說好,認為男女生要有界限
觀點二:有人說不好:認為男女生都是同學,沒有區(qū)別
觀點三:有人說要具體分析,要有“三八線”,但不能讓“三八線”成為男女生之間正常交往的障礙。
你贊成哪種觀點?并說明理由
五、課后反思(收獲)
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
六、評價:
優(yōu)
良
中
差
正確程度評價
工整程度評價