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1、準(zhǔn)確定位 把握方向 實(shí)現(xiàn)和諧超越,決勝高二 準(zhǔn)備高三,,盼望著，盼望著，高三 來(lái)了，高考的腳步近 了,高三意味著什么。。。,首先是意味著希望,進(jìn)入理想大學(xué)的希望,,,,,,,,,,我們高三了,高考就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的戰(zhàn)役，為了贏得這場(chǎng)用筆桿子打的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，準(zhǔn)備期從狹義上說(shuō)是指高三一年，但所謂笨鳥(niǎo)先飛，從廣義上講，這個(gè)準(zhǔn)備可以延伸至高二暑假。如果說(shuō)高三是在軍事上的不斷演習(xí)，高二暑假要做的就是心理上的備戰(zhàn)。,說(shuō)起暑假計(jì)劃，小鄒說(shuō)自己下學(xué)期就進(jìn)入高三了，總共只有15天的假期， 因此不準(zhǔn)備像往年那樣有外出旅游。準(zhǔn)備在家呆著，陪陪家人。她平靜地 說(shuō)著，并沒(méi)有顯出什么怨言或遺憾來(lái)。 她
2、說(shuō)，計(jì)劃這15天里每天將這樣度過(guò):上午用來(lái)學(xué)習(xí)；下午去深圳圖書(shū)館 看看書(shū)，或做一些有益于身心健康的運(yùn)動(dòng)；傍晚時(shí)分去游泳，舒展一下身體； 晚上嘛，就陪陪爸爸媽媽看看電視，散散步。,你的暑假計(jì)劃是什么?,,準(zhǔn)確定位,,兵書(shū)言：知己知彼百戰(zhàn)不殆。你對(duì)自己有多少了解，對(duì)自己 還有多少潛力，對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是否清楚？找準(zhǔn)自己的 長(zhǎng)處和短處至關(guān)重要。,我們?nèi)绾蝹鋺?zhàn)高三呢?簡(jiǎn)單說(shuō)就是準(zhǔn)確 定位,明確目標(biāo),調(diào)整心態(tài).,,明確目標(biāo),目標(biāo)=實(shí)力+潛力 實(shí)力是制定高考目標(biāo)的一個(gè)重要參數(shù)。我們不能脫離自己的實(shí)力水平 單純地討論一個(gè)北大清華目標(biāo)或是一般本科目標(biāo)是否合理性，對(duì)于不同層 次的考生自然應(yīng)該有不同層次的高考
3、目標(biāo)。 潛力也是制定高考目標(biāo)當(dāng)中另一個(gè)重要參數(shù)。在確定自己實(shí)力水平 基礎(chǔ)上，再把自己的潛力進(jìn)行一個(gè)比較恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)，自己就能夠制定一 個(gè)比較科學(xué)合理的高考目標(biāo)。,一位蒙古首領(lǐng)和他的三個(gè)家奴的故事.告訴我們?cè)诖_定目標(biāo)的 過(guò)程中我們要克服貪婪和恐懼,要理性的分析自己努力去實(shí)現(xiàn) 目標(biāo).,,調(diào)整心態(tài),對(duì)于高考，我們要“從戰(zhàn)略上藐視它，從戰(zhàn)術(shù)上重視它”。首先 不要談高考色變，這是99%學(xué)子人生必經(jīng)的道路。 建立信心是第一位的; 以一個(gè)愉快的心態(tài)面對(duì)高三至關(guān)重要。如果你總是給自己一 個(gè)“高三是黑暗的，高三是痛苦的，高三是地獄般的”的心理暗 示，你在高三永遠(yuǎn)快樂(lè)不起來(lái)。 千萬(wàn)要處理好和同班同學(xué)的關(guān)系。在笑聲
4、中更容易讓你以 輕松的心態(tài)正視競(jìng)爭(zhēng)，高三的笑聲會(huì)在你的耳畔回蕩一生。,“我早就對(duì)你們說(shuō)，多學(xué)一種語(yǔ)言有用處,你們總是嫌太苦太累，現(xiàn)在你們明白了吧，多些準(zhǔn)備的最大受益者其實(shí)是你們自己。”,高三，離大學(xué)就一步之遙了，但這一步應(yīng)如何去跨， 在跨出這一步之前，我們可曾做好跨越的一切準(zhǔn)備？ 學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃、心理、身體、人際關(guān)系等， 這些，我們都準(zhǔn)備好了嗎？,“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。對(duì)高二的我們來(lái)說(shuō)，高中生活即將走過(guò)三分之二的路程。一路追逐，一路荊棘，一路一往無(wú)前。當(dāng)我們看著十七歲不哭，讀著花季雨季，高二已經(jīng)成了我們的美麗回憶。在邁進(jìn)高三之際，我們是否在為自己的明天打算？是否想用高考成績(jī)敲
5、開(kāi)大學(xué)的門(mén)？我們比高一的學(xué)弟學(xué)妹看上去更懂事，比他們更了解高中生活和高考對(duì)我們一生的重要意義。那就要依據(jù)往年的錄取線(xiàn)與平時(shí)考試成績(jī)和努力的程度為自己準(zhǔn)確定位，找準(zhǔn)方向，不斷挖掘自己的潛質(zhì)去調(diào)整心態(tài)，爭(zhēng)取2015年的輝煌！,,不管十幾年努力的結(jié)果如何，高三，都將給我們每一個(gè)人留下的都將是最深的痕跡和青春最真實(shí)的記憶，并讓我們真正開(kāi)始思考未來(lái)的意義。 高三，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)告別，學(xué)會(huì)選擇 人人都知珠穆朗瑪峰高聳入云端，真正到達(dá)峰頂?shù)娜藚s寥寥無(wú)幾。不同的過(guò)程，造就不同的結(jié)果。勝利永遠(yuǎn)屬于意志堅(jiān)強(qiáng)，永不言敗的強(qiáng)者！！只有認(rèn)準(zhǔn)方向，掃去陰霾，前面才是蔚藍(lán)的天,站在了6月的終點(diǎn)，已經(jīng)嗅到高三的氣息，但生活永
6、遠(yuǎn)都是循著理所當(dāng)然的軌跡而前進(jìn)的。也許我們不懂高三的真正意義，但是我們卻很清楚高考直接的目的，生活是可以收拾好痛苦，掩藏起淚水的，畢竟彷徨和無(wú)奈是可以在遠(yuǎn)大的理想之下暫失作用的。既然已是站在了無(wú)法選擇的路口，所以就不可以退縮，不可以回頭，即使是流著淚，害怕著,活在大學(xué)殿堂的學(xué)長(zhǎng)們，也許一年前或多年前，他們也和我們一樣，要面對(duì)生活，面對(duì)殘酷的高考。他們心中和我們一樣有一個(gè)理想中的大學(xué)，他們是經(jīng)過(guò)高考洗禮，經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋而不倒的人。 也許這就是代價(jià)，這就是回報(bào)，現(xiàn)在他們過(guò)著令我們羨慕的生活，可是我們知道這一張張青春洋溢的臉上，有汗水滴過(guò)，有淚水滑過(guò)。每個(gè)人都有成功，有失敗，想放棄又不甘心，但無(wú)論怎么
7、樣，都有一個(gè)共同點(diǎn)那就是堅(jiān)持奮斗，永不言?。?！,現(xiàn)在的我們不正要面對(duì)高三和殘酷的高考嗎？那狹窄的 獨(dú)木橋，我們是順利通過(guò)，踏上成功的彼岸，還是被人 家當(dāng)踏腳石？這些問(wèn)題也許不必問(wèn)同學(xué)，不必問(wèn)老師， 問(wèn)我們自己吧，也許心會(huì)告訴我們一個(gè)正確的答案，找準(zhǔn) 方向，堅(jiān)持奮斗，永不言敗，為自己由來(lái)已久的夢(mèng)想而 努力吧！！,只有經(jīng)過(guò)高考的洗禮，當(dāng)我們?cè)俅巫哌^(guò)湍流上的索橋時(shí)，不會(huì)再害怕，不會(huì)再畏懼。永不言敗，才會(huì)彌補(bǔ)試卷上那太多的空白！ 刷新自己，復(fù)制努力，粘貼成功！ 放飛夢(mèng)想，堅(jiān)定信念：我會(huì)成功！ 親愛(ài)的同學(xué)們，在即將到來(lái)的高三里，用自己的滿(mǎn)腔熱情，燃燒整個(gè)自己吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活和生命一樣
8、絢爛無(wú)比！,今天，我已經(jīng)高三，我要珍惜每一分每一秒，不留下一分的遺憾，不留下一生的悔恨。用我的心血和汗水，去綻放勝利的花朵。我要在老師的指導(dǎo)下， 勤思善問(wèn)，加強(qiáng)訓(xùn)練。 誠(chéng)實(shí)有信，嚴(yán)于律己；我因9班而驕傲，我要用自己的成績(jī)書(shū)寫(xiě)9班的輝煌。,讓我們共同宣誓,年輕的戰(zhàn)場(chǎng),飛的更高,生命就像一條大河時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖把我捆住無(wú)法掙脫這謎樣的生活鋒利如刀一次次將我重傷我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空我要飛得更高飛得更高狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱我要飛得更高飛得更高翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯飛得更高一直在飛一直在找可我發(fā)現(xiàn)無(wú)法找到,若真想要是一次解放要先剪碎這有過(guò)的往我要的一種生命更燦爛我要的一片天空更蔚藍(lán)我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空我要飛得更高飛得更高狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱我要飛得更高飛得更高翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯飛得更高飛得更高飛得更高...,謝謝,
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