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1、美麗的紋樣 教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解適合紋樣的基本知識，掌握其圖案裝飾的一般規(guī)律，知道適合紋樣在日常生活中的廣泛運(yùn)用。
2、會運(yùn)用以前學(xué)過的點(diǎn)、線、面等裝飾方法和夸張、變形、省略等變化方法來對適合紋樣進(jìn)行裝飾。
3、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動手能力。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、學(xué)會用幾何形、自然形等要素點(diǎn)、線、面來裝飾適合圖形的紋樣。
2、運(yùn)用點(diǎn)、線、面三要素及夸張、變形等變化方法來設(shè)計(jì)制作適合紋樣。
教具學(xué)具：適合紋樣圖片資料、作畫工具
教學(xué)過程：
一：導(dǎo)入新課：
師： 同學(xué)們好，老師搜集到了一些圖片，伴隨著一段美妙的音樂，我們一起來欣賞，并說一說你的感受。
【學(xué)生活
2、動】 學(xué)生配合著欣賞各種生活中出現(xiàn)的紋樣。
學(xué)生自由討論欣賞后的感受。
【教師小結(jié)】以欣賞生活中的紋樣導(dǎo)入，在優(yōu)美的音樂伴奏中，通過視覺盛宴，你們感受到紋樣的魅力了嗎？那么這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)紋樣的世界吧。
欣賞課本上和教師出示的圖片
師：
我們來仔細(xì)的觀察欣賞一下，同時(shí)思考下面的問題：
（1） 什么是適合紋樣？
【教師小結(jié)】
1適合紋樣指適合于一定的外輪廓形狀中的裝飾紋樣。適合紋樣的形態(tài)要與外廓相吻合，就是說，在除去邊框時(shí)，仍舊具有清晰的邊框外形特征。
師：
紋樣的基本骨架有哪些？
1. 主要有向心式、離心式、向心離心結(jié)合式、旋轉(zhuǎn)式、綜合式、均衡式等。
3、
2. 可以用點(diǎn)、線、面來裝飾，也可以用一個(gè)形象或者幾個(gè)形象來裝飾。
構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作精美的適合紋樣
師：我們很多同學(xué)很想展示一下自己的身手了。今天呢，我們每位同學(xué)就來設(shè)計(jì)一到兩種適合紋樣，要求先選好某種外形，在根據(jù)外形設(shè)計(jì)選擇填充圖案。
鼓勵(lì)學(xué)生探究紋樣的世界，了解紋樣。
學(xué)生作業(yè) 師巡視輔導(dǎo)
4、 評價(jià)作業(yè)（自評、互評）
教學(xué)反思：本節(jié)課的內(nèi)容是很豐富多彩的，過程中設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)不是很多，沒有多少懸念，是靠著內(nèi)容本身的魅力去吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，通過自己的繪制，鍛煉自己的動手能力。圖案在我們的生活中運(yùn)用是非常廣泛的，因而，教與學(xué)生一些簡單有效的裝飾方法是很實(shí)用的。而沒有比讓學(xué)生獲得成就感更能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣了。
人教新課標(biāo)美術(shù)五年級上冊《美麗的紋樣》教學(xué)設(shè)計(jì)
