《蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元 長方體和正方體第9課時(shí) 練習(xí)三》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元 長方體和正方體第9課時(shí) 練習(xí)三(16頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、精 品 數(shù) 學(xué) 課 件蘇 教 版 第 9 課時(shí) 練 習(xí) 三 第 一 單元 長 方 體 和 正 方 體 1 1、商店把同樣的盒裝餅干擺成、商店把同樣的盒裝餅干擺成3 3堆堆(如下圖)。這三堆餅干的體積相等(如下圖)。這三堆餅干的體積相等嗎?為什么?嗎?為什么?相等。因?yàn)樗鼈兌际怯型瑯哟笮〉南嗟?。因?yàn)樗鼈兌际怯型瑯哟笮〉? 8盒盒餅干堆成的,所以它們所占的空間大餅干堆成的,所以它們所占的空間大小也一樣。小也一樣。2 2、先用、先用1212個(gè)同樣大的小正方體擺一擺,個(gè)同樣大的小正方體擺一擺,再與同學(xué)交流你的擺法。再與同學(xué)交流你的擺法。(1 1)擺)擺1 1個(gè)較大的正方體和個(gè)較大的正方體和1 1個(gè)長方
2、體。個(gè)長方體。2 2、先用、先用1212個(gè)同樣大的小正方體擺一擺,個(gè)同樣大的小正方體擺一擺,再與同學(xué)交流你的擺法。再與同學(xué)交流你的擺法。(2 2)擺)擺3 3個(gè)體積不同的長方體。個(gè)體積不同的長方體。綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L2 2、先用、先用1212個(gè)同樣大的小正方體擺一擺,個(gè)同樣大的小正方體擺一擺,再與同學(xué)交流你的擺法。再與同學(xué)交流你的擺法。(3 3)擺)擺3 3個(gè)體積相同、形狀不同的物體。個(gè)體積相同、形狀不同的物體。綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L3 3、小芳和小軍各買了、小芳和小軍各買了1 1瓶
3、同樣的飲料。瓶同樣的飲料。小芳正好倒?jié)M小芳正好倒?jié)M3 3杯,小軍只倒了杯,小軍只倒了2 2杯多。杯多。誰用的杯子容量大一些?為什么?誰用的杯子容量大一些?為什么?小軍。同樣的一瓶飲料,飲料的體積小軍。同樣的一瓶飲料,飲料的體積是相同的,杯子容積大,裝的就多,是相同的,杯子容積大,裝的就多,用的杯子就少。用的杯子就少。4 4、學(xué)校自然實(shí)驗(yàn)室買來兩箱儀器,從、學(xué)校自然實(shí)驗(yàn)室買來兩箱儀器,從外面看兩個(gè)箱子同樣大。外面看兩個(gè)箱子同樣大。兩個(gè)箱子的體積相兩個(gè)箱子的體積相等嗎?容積呢?等嗎?容積呢?體積相等、容積不相等。體積相等、容積不相等。5 5、化簡下面的分?jǐn)?shù)。、化簡下面的分?jǐn)?shù)。12156915201
4、42191511446526452334233514526 6、比較、比較1 1厘米、厘米、1 1平方厘米和平方厘米和1 1立方厘立方厘米,說說它們有什么不同?米,說說它們有什么不同?1 1厘米厘米1 1平方厘米平方厘米1 1立方厘米立方厘米7 7、下面的物體都是用、下面的物體都是用1 1立方厘米的正立方厘米的正方體擺成的,它們的體積各是多少立方體擺成的,它們的體積各是多少立方厘米?方厘米?7 7立方厘米立方厘米6 6立方厘米立方厘米1010立方厘米立方厘米8 8、(1 1)下面哪些物品的體積比)下面哪些物品的體積比1 1立方厘立方厘米小?哪些比米???哪些比1 1立方厘米大?立方厘米大?黃豆黃
5、豆草莓草莓乒乓球乒乓球大米大米8 8、(2 2)下面哪些物品的體積比)下面哪些物品的體積比1 1立方分立方分米???哪些比米???哪些比1 1立方分米大?立方分米大?紙巾盒紙巾盒香皂香皂獼猴桃獼猴桃西瓜西瓜9 9、在括號(hào)里填合適的單位。、在括號(hào)里填合適的單位。橡皮的體積大約橡皮的體積大約是是6 6()。)。集裝箱的體積大約集裝箱的體積大約是是4040()。)。水桶的體積大約水桶的體積大約是是1212()。)。立方厘米立方厘米立方米立方米升升1010、小明用幾個(gè)、小明用幾個(gè)1 1立方厘米的正方體木塊立方厘米的正方體木塊擺了一個(gè)物體。下面是從不同的方向看擺了一個(gè)物體。下面是從不同的方向看到的圖形,這個(gè)物體的體積是多少?到的圖形,這個(gè)物體的體積是多少?前面前面上面上面右面右面思考題:思考題:你能根據(jù)正方體的體積估計(jì)右邊物體你能根據(jù)正方體的體積估計(jì)右邊物體的體積嗎?的體積嗎?