《景觀設(shè)計(jì)學(xué)》讀書(shū)筆記

《《景觀設(shè)計(jì)學(xué)》讀書(shū)筆記》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《景觀設(shè)計(jì)學(xué)》讀書(shū)筆記（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)初體驗(yàn) ——讀約翰·O·西蒙茲《景觀設(shè)計(jì)學(xué)》 摘要：人們規(guī)劃的不是場(chǎng)所，不是空間，也不是物體，人們規(guī)劃的是體驗(yàn)——首先是確定的用途和體驗(yàn)，其次才是對(duì)形式和質(zhì)量的有意識(shí)的設(shè)計(jì)，以實(shí)現(xiàn)希望達(dá)到的效果。場(chǎng)所、空間或物體都根據(jù)最終目的來(lái)設(shè)計(jì)，以最好的服務(wù)并表達(dá)功能，最好的產(chǎn)生所規(guī)劃的體驗(yàn)。 關(guān)鍵字：人，自然，體驗(yàn)，和諧 一、引言 初讀書(shū)名，我便疑惑什么是所謂的“場(chǎng)地規(guī)劃與設(shè)計(jì)”？帶著這個(gè)問(wèn)題，讀完了全書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)僅用只言片語(yǔ)還是很難講明。 場(chǎng)地設(shè)計(jì)，實(shí)質(zhì)上可以作為單獨(dú)的一門(mén)學(xué)科，它在景觀設(shè)計(jì)學(xué)、建筑學(xué)、城市規(guī)劃中都有所體現(xiàn)，尤其是景觀設(shè)計(jì)學(xué)中的場(chǎng)地設(shè)計(jì)比較系統(tǒng)。作為建筑學(xué)范圍內(nèi)的場(chǎng)地

2、設(shè)計(jì)，它在建筑設(shè)計(jì)中的作用無(wú)處不在，小到對(duì)細(xì)部的控制，大到對(duì)總體的把握。它能夠左右到建筑項(xiàng)目的優(yōu)化方向，甚至有時(shí)候會(huì)影響到建筑的風(fēng)格。場(chǎng)地設(shè)計(jì)始終貫穿在建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，對(duì)場(chǎng)地設(shè)計(jì)的忽視，是一個(gè)建筑師專業(yè)不成熟的體現(xiàn)。 二、概述 西蒙茲先生的《景觀設(shè)計(jì)學(xué)》一書(shū)，是景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的經(jīng)典和實(shí)踐手冊(cè)，作者通過(guò)簡(jiǎn)潔明了、實(shí)用的術(shù)語(yǔ)勾劃出場(chǎng)地規(guī)劃過(guò)程。全書(shū)有21個(gè)章節(jié)，大致可分為四個(gè)部分：第一部分為1-2章，首先講述我們?cè)诰坝^設(shè)計(jì)中必須知道的一些基礎(chǔ)知識(shí)，從宏觀的角度給予讀者關(guān)于宇宙、太陽(yáng)、地球、自然、生態(tài)、景觀、氣候一個(gè)清晰準(zhǔn)確的概念；第二部分為3-6章，針對(duì)重要的景觀元素如土地、水、植物分別進(jìn)行詳細(xì)

3、的闡述，最后總結(jié)各景觀要素的景觀特征；第三部分為7-20章，作者具體論述了場(chǎng)地規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、社區(qū)規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)的導(dǎo)則和方法；最后一部分為第21章，作者作出總結(jié)，提出質(zhì)疑和探索。全書(shū)以詩(shī)人的語(yǔ)言、哲學(xué)家的思辨、藝術(shù)家的情感及工程師的嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)自然環(huán)境和規(guī)劃設(shè)計(jì)領(lǐng)域方法進(jìn)行了詳盡深刻的闡述。 三、個(gè)人感受 對(duì)于這門(mén)課： 大學(xué)本科時(shí)期我學(xué)的是建筑學(xué)，并沒(méi)有接觸過(guò)場(chǎng)地設(shè)計(jì)，讀研的時(shí)候選了這么課，我當(dāng)時(shí)的想法是想通過(guò)上課學(xué)到點(diǎn)什么。場(chǎng)地設(shè)計(jì)這門(mén)課，給了我很大的感觸，也給了我很深的啟發(fā)。以前做設(shè)計(jì)的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)實(shí)際地形，所有的地形都自動(dòng)想象成平地，上了課之后，我才意識(shí)要是不做場(chǎng)地設(shè)計(jì)，在

4、實(shí)際項(xiàng)目中真的可能造成大的災(zāi)難！ 印象最深的就是上課的時(shí)候老師給我們展示的，由于沒(méi)有做場(chǎng)地設(shè)計(jì)所造成的大災(zāi)難的照片。場(chǎng)地設(shè)計(jì)原來(lái)對(duì)我們的生活起了如此重大的作用。場(chǎng)地設(shè)計(jì)始終貫穿在建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，對(duì)場(chǎng)地設(shè)計(jì)的忽視，是一個(gè)建筑師專業(yè)不成熟的體現(xiàn)。課上老師詳細(xì)結(jié)合實(shí)例講了在場(chǎng)地設(shè)計(jì)時(shí)要注意條件甄別、地形分析、順山就勢(shì)、路網(wǎng)合理、確定標(biāo)高、防洪排洪、邊坡和擋土墻、土方平衡、土方優(yōu)化、場(chǎng)地排水、雨洪利用、干管敷設(shè)、有機(jī)整合、留有余地、算工程量這十六條。 還記得比較深刻的就是老師說(shuō)的“美女一定要腸子通暢”，的確，最近幾年感覺(jué)各種災(zāi)害發(fā)生的頻率比較頻繁，排洪防洪對(duì)一塊場(chǎng)地乃至一座城市來(lái)說(shuō)都很重要。因此，

5、場(chǎng)地要進(jìn)行標(biāo)高，要考慮河道洪水位；對(duì)河流岸線進(jìn)行整治，滿足景觀和使用要求。對(duì)于場(chǎng)地的排水，有四字原則“滲”、“蓄”、“收”、“排”。 在場(chǎng)地設(shè)計(jì)中，感覺(jué)平原是比較容易設(shè)計(jì)的。我家山東，地處平原地區(qū)，平時(shí)都不太會(huì)接觸到像四川那樣的山地丘陵的設(shè)計(jì)?？墒巧贤暾n后，我發(fā)現(xiàn)，坡地丘陵山地的設(shè)計(jì)真的很復(fù)雜。一個(gè)好的建筑設(shè)計(jì)體現(xiàn)在對(duì)現(xiàn)有環(huán)境的利用，保留其獨(dú)特性，而不是完全的把坡挖平。丘陵山地必須做地形分析，高程分析、坡度分析、坡向分析和自然排水分析。要注意順山就勢(shì)，合理布置路網(wǎng)，進(jìn)行豎向設(shè)計(jì)。邊坡和擋土墻的設(shè)計(jì)也很重要，要做到“三看”，“上三下二”等原則。 場(chǎng)地?zé)o疑是建筑設(shè)計(jì)構(gòu)思的基礎(chǔ)平臺(tái)，缺少對(duì)場(chǎng)地的

6、解讀和剖析，任何人都很難做出一個(gè)合適的場(chǎng)地設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)過(guò)程中必然牽扯到場(chǎng)地平整的問(wèn)題，場(chǎng)地平整不僅是一個(gè)機(jī)械的過(guò)程，場(chǎng)地的土方優(yōu)化真的是一個(gè)反復(fù)的過(guò)程，要有足夠的設(shè)計(jì)費(fèi)和設(shè)計(jì)周期。 這門(mén)課學(xué)完了，我個(gè)人感覺(jué)收獲很大，這門(mén)課最吸引我的地方就是配合各種實(shí)例的講解。單純的說(shuō)一些概念規(guī)范，我估計(jì)會(huì)感到很枯燥，可是配合上生動(dòng)的例子和圖片，我就很容易理解老師所講的問(wèn)題。老師的這種講課方法我個(gè)人很喜歡，覺(jué)得比較生動(dòng)形象?？墒牵潭痰膸状握n，我只能夠?qū)?chǎng)地設(shè)計(jì)有個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，由于本科階段沒(méi)有接觸過(guò)場(chǎng)地設(shè)計(jì)，在聽(tīng)課過(guò)程中，對(duì)于“豎向設(shè)計(jì)”、“斷面法”、“方格網(wǎng)法”、“算工程量”、“計(jì)算土方量”等一些計(jì)算的問(wèn)題都

7、感覺(jué)不太理解，感覺(jué)很有必要去跟著本科生聽(tīng)一下課。自己對(duì)于場(chǎng)地設(shè)計(jì)還是知道了解的太少。 對(duì)于讀的書(shū): 讀了西蒙茲先生的《景觀設(shè)計(jì)學(xué)》一書(shū)，我有很所感悟。作者說(shuō)“設(shè)計(jì)的方法實(shí)質(zhì)上并不是對(duì)于對(duì)于形式的追求，也不是原則的應(yīng)用。真正的設(shè)計(jì)方法來(lái)源于這樣一種認(rèn)識(shí)，那就是：規(guī)劃只對(duì)它所服務(wù)的對(duì)象具有意義，應(yīng)最大限度的給他們帶來(lái)便利，融洽和樂(lè)趣。規(guī)劃是在整體體驗(yàn)之上的各種最佳關(guān)系的創(chuàng)造。” 我們要理解人，尊重人，規(guī)劃人的體驗(yàn)。作者以精煉而富有詩(shī)情畫(huà)意的文筆描繪了人們置身其中的體驗(yàn)。結(jié)論是“人們規(guī)劃的不是場(chǎng)所，不是空間，也不是物體;人們規(guī)劃的是體驗(yàn)一首先是確定的用途或體驗(yàn)”。 體驗(yàn)自然，體驗(yàn)人與自然的相

8、互關(guān)系，體驗(yàn)自然過(guò)程。自然有它自己的發(fā)展規(guī)律，它對(duì)人類干擾和破壞的承受程度是有限的。目前比較受關(guān)注的生態(tài)設(shè)計(jì)就是一種很好的思路。西蒙茲說(shuō):“自然法則指導(dǎo)和奠定所有合理的規(guī)劃思想?！? 體驗(yàn)場(chǎng)地規(guī)劃設(shè)計(jì)的社會(huì)環(huán)境，尊重人類文化，提高場(chǎng)地設(shè)計(jì)的認(rèn)同感。場(chǎng)地規(guī)劃設(shè)計(jì)所處的社會(huì)環(huán)境，那里人們的價(jià)值觀、審美觀、哲學(xué)取向都對(duì)場(chǎng)地規(guī)劃設(shè)計(jì)產(chǎn)生很深遠(yuǎn)的影響。人類是相互影響的。場(chǎng)地設(shè)計(jì)只有在把握了對(duì)人類社會(huì)文化的理解，才有可能使其作品得到大眾的認(rèn)同，才有更旺盛的生命力。 四、結(jié)束語(yǔ) 無(wú)論是課堂上還是書(shū)本上，無(wú)論是趙老師還是西蒙茲先生，都在向我們傳達(dá)場(chǎng)地設(shè)計(jì)的重要性，都在向我們傳達(dá)要與自然和諧相處的一種精神，

9、告訴我們要尊重自然，要善待自然，要我們?nèi)ンw驗(yàn)自然，保持環(huán)境的獨(dú)特性。 我們?nèi)祟惖慕K極追求是秩序和美，那么規(guī)劃從根本上來(lái)說(shuō)，是試圖尋找和諧與自然的平衡，從而改善人類的生存環(huán)境。作為自然一份子的人類，只有遵循自然的法則，尋求人與自然高度的和諧統(tǒng)一，只有我們深入內(nèi)心真實(shí)的渴望，回到原點(diǎn)，虔誠(chéng)地去體驗(yàn)、去感受大地景觀、宇宙曼妙的法則，我們才能和生活的地球和諧相處。 我沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言，只是能體會(huì)到一種精神，一種傳達(dá)的感召，只能用自己的簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，表達(dá)一些自己心里的感受…… 五、附錄：(摘抄《景觀設(shè)計(jì)學(xué)》) 1、作者的部分觀點(diǎn): ·所謂智慧，是對(duì)環(huán)境適應(yīng)性反應(yīng)的能力——即在通過(guò)感官獲得信息的

10、基礎(chǔ)上，計(jì)劃一系列活動(dòng)的能力。 ·人也是動(dòng)物，通常我們保留著自然的動(dòng)物本能并受其驅(qū)使。要合理規(guī)劃，就必須了解并適應(yīng)這些本能。許多工程的失誤都是由于規(guī)劃師對(duì)這一簡(jiǎn)單事實(shí)的認(rèn)識(shí)不足。 ·規(guī)劃的的首要解決的就是人與自然的親近問(wèn)題，然后再考慮自然的改造以適應(yīng)人類需要。 ·我們實(shí)現(xiàn)的最偉大的進(jìn)步不是力圖徹底征服自然，不是忽視自然條件，也不是盲目的以建筑物代替自然特征、地形和植被，而是處心積慮尋找一種和諧統(tǒng)一的融合。為達(dá)到這種和諧統(tǒng)一，可以借助于調(diào)整場(chǎng)地和構(gòu)筑物形式使之與自然相適；可以借助于將山丘、峽谷、陽(yáng)光、水、植物和空氣引入規(guī)劃之處：可以借助于在山川間、沿溪流和河谷慎重的布置構(gòu)筑物，使之融入景觀

11、之中。 ·知覺(jué)（使一個(gè)人覺(jué)察自己所有的狀況和適用條件）和推斷（通過(guò)推理得到一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ┦且?guī)劃的靈魂。 ·理想環(huán)境是在過(guò)程中創(chuàng)造的，因此大到城市規(guī)劃，小到景觀設(shè)計(jì)，都可以運(yùn)用類似于大規(guī)劃當(dāng)中近、中、遠(yuǎn)期規(guī)劃的方法，進(jìn)行過(guò)程設(shè)計(jì)和不同時(shí)期預(yù)測(cè)。研究各種景觀元素長(zhǎng)期發(fā)展趨勢(shì)。例如,同一個(gè)中心廣場(chǎng)，夏季可以設(shè)計(jì)旱噴，而冬季停止噴水，變成溜冰場(chǎng)。植物配置一年四季展現(xiàn)不同的景致。 ·應(yīng)全力保護(hù)自然景觀及栽培景觀的完整性以及景觀中水和空氣的質(zhì)量。對(duì)待土地不能再只是像布置舞臺(tái)一樣布上森林、如浪的草原、清澈的水流或淺紫色的山丘輪廓。建筑物在其中被隨心所欲的排列或擺放。從生態(tài)學(xué)來(lái)看，所有的土地和水域都是

12、相互聯(lián)系和相互作用的。 ·場(chǎng)地規(guī)劃階段的產(chǎn)物是概念規(guī)劃，這其實(shí)是對(duì)所有和諧的適應(yīng)關(guān)系的一種圖示——分區(qū)和建筑，分區(qū)和分區(qū)，所有這些土地利用都與場(chǎng)地地形相適應(yīng)。 ·沿著道路一線所看到的都是場(chǎng)地的擴(kuò)展部分；從場(chǎng)所中所看到的（或?qū)?lái)可能會(huì)看到的）是場(chǎng)地的構(gòu)成部分。所有我們?cè)趫?chǎng)地能聽(tīng)到的，嗅到的，以及感覺(jué)到的都是場(chǎng)地的一部分。 ·當(dāng)規(guī)劃一個(gè)與一定場(chǎng)地相關(guān)的工程或建筑時(shí)，我們首先考慮場(chǎng)地需要提供的、將被組織在一起的各種功能。 ·適應(yīng)地形的方法：減少景觀干擾、減少土木工程花費(fèi)、防止表土流、避免土壤侵蝕控制和再綠化的需要、充分利用現(xiàn)有的排水道，融合自然風(fēng)景。 ·要對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行設(shè)計(jì)，首先要對(duì)它們的特

13、性有所感受，這種自發(fā)式的感受我們稱之為規(guī)劃態(tài)度。成為一個(gè)成熟的場(chǎng)地規(guī)劃師之前，規(guī)劃態(tài)度就是一種直覺(jué)。我們只有投入感情去理解才能創(chuàng)造作品。 ·一個(gè)優(yōu)秀的規(guī)劃本質(zhì)上是一個(gè)邏輯思辨的記錄。 2、四種典型建筑場(chǎng)地以及導(dǎo)出的設(shè)計(jì)特征（書(shū)第九章部分） 城市場(chǎng)地： ·面積非常寶貴，視覺(jué)方案中會(huì)安排最大的房產(chǎn)量； ·空間有限； ·城市環(huán)境給人一種禁閉和壓抑感； ·小尺度的面積以及空間； ·城市街道和人行步道是主要的接近、觀察和到達(dá)路線，建筑物與城市街道的關(guān)系成了一個(gè)重要的考慮因素； ·城市街道是噪音、煙塵以及危險(xiǎn)的來(lái)源之一； ·從氣候?qū)W上講，城市是鋪裝和磚石的沙漠，因此需要設(shè)計(jì)“綠洲”；

14、·自然特征—樹(shù)木、有趣的地表形態(tài)，巖石及水體—因?yàn)橄∮卸哂胁粩嘣黾拥膬r(jià)值和意義； ·城市材料顯得較少粗拙而更精致； ·由于左鄰右舍所包圍，一家一戶成了社區(qū)整體中的一部分，成了相互關(guān)聯(lián)的單元群體的一員和整體中的重要組成； ·從街道到城市地塊邊界，缺乏從城市的喧囂到居家的安靜之間的必要過(guò)渡空間； ·城市地塊由于鄰里接近而具有魚(yú)缸特征。 鄉(xiāng)村場(chǎng)地：·土地充足，整體方案需規(guī)劃至地平線； ·由田野、林地、天空組成的開(kāi)闊視野具有一定的自由感； ·對(duì)鄉(xiāng)村場(chǎng)地的選擇一位著期望同自然的和諧一致； ·主要的景觀特征已存在； ·景觀（在特征和意境方面）居支配地位； ·地表形態(tài)是強(qiáng)烈的視覺(jué)要

15、素； ·建筑成為附于景觀之上的元素； ·鄉(xiāng)村景觀是微妙的—樹(shù)蔭、天光、云影交映生輝； ·鄉(xiāng)村場(chǎng)地里，人們更多的暴露于自然要素和天氣中—雨、風(fēng)暴、太陽(yáng)，風(fēng)、雪、霜、冬季的嚴(yán)寒以及夏季的酷熱； ·鄉(xiāng)村場(chǎng)地意味著足夠的土地和更大的機(jī)動(dòng)性； ·鄉(xiāng)村場(chǎng)地的本土材料—聳立的巨石、田間的石塊、板巖、碎石以及木材—對(duì)于景觀特征貢獻(xiàn)良多； ·景觀的本質(zhì)特征是自然、不做作。 陡坡地（無(wú)障礙的斜坡）： ·等高線是主要的規(guī)劃因素，通常采用等高線規(guī)劃（讓規(guī)劃要素與等高線平行排列）； ·高程接近的區(qū)域呈與斜坡走向垂直的狹帶狀； ·建議采用柵欄形或條帶形等狹長(zhǎng)的規(guī)劃形式； ·缺乏大面積平地，需要的

16、話須在坡面上開(kāi)挖或堆壘得到，如果是土質(zhì)結(jié)構(gòu)，須由擋土墻或坡度漸大的斜面支撐； ·坡面的實(shí)質(zhì)是升與降，建議采用梯田狀方案，在多層結(jié)構(gòu)中，各層面可分割不同的使用功能； ·斜面式一種坡道； ·對(duì)于車輛交通來(lái)說(shuō)，斜面的坡度可能過(guò)陡，沿等高線行進(jìn)時(shí)最省力的，這表明：一般的道路應(yīng)是延邊繞行； ·重力作用是沿坡向下的； ·坡地具有動(dòng)態(tài)的景觀特征； ·坡地具有非常引人特征，即坡度的明顯變化； ·坡地本身強(qiáng)調(diào)和土地、空氣的接觸； ·坡地的頂部暴露于自然環(huán)境當(dāng)中； ·坡地為景致增添了情趣； ·坡地是外向型的，規(guī)劃方向通常是向外、向下的； ·坡地具有排水問(wèn)題； ·坡地創(chuàng)造出許多很珍貴的水景特征。 平地： ·平地規(guī)劃的限制性最??； ·相對(duì)而言水平場(chǎng)地景觀趣味較少； ·平地本質(zhì)上是一種寬闊的基面； ·平地?zé)o焦點(diǎn)； ·天穹是關(guān)鍵的景觀要素，它孕育著無(wú)窮的變化好美感； ·太陽(yáng)石強(qiáng)有力的設(shè)計(jì)要素； ·平地具有中性的景觀特征； ·場(chǎng)地缺少私密感； ·缺少第三維； ·平地?zé)o礙于擴(kuò)展規(guī)劃； ·地平線是一條醒目的界限； ·廣闊天空下的水平景觀通常很沉悶壓抑，缺乏人的尺度。