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1、,搭配（一）,請靜悄悄地拿出數(shù)字卡片1、2、3并放在課桌左上角。,,密碼是由1和2這兩個數(shù)字組成的兩位數(shù)。,密碼在10-20之間。,例1,,密碼是由1、2和3組成的兩位數(shù)，兩位數(shù)的十位數(shù)和個位數(shù)不能一樣，有哪幾種可能？,密碼的個位是2，它的個位數(shù)與十位數(shù)相加和是5。,小結(jié)：有序排列，按一定順序才會不遺漏、不重復(fù)。,一、復(fù)習(xí)舊知，回顧方法,有3個數(shù)5、7、9，任意選取其中2個組成兩位數(shù)，一共能組成幾個？,例2,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),二、探究新知，提升認識,追問：“其中2個”是什么意思？“求和”指的是什么？,“得數(shù)有幾種可能”是什么意思？,問題：你都知道了什么？,（一）審讀題意，交流理解,有3個數(shù)5
2、、7、9，任意選取其中2個求和，得數(shù)有幾種可能？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),有3個數(shù)5、7、9，任意選取其中2個求和，得數(shù)有幾種可能？,二、探究新知，提升認識,,,,問題：完整地說一說這道題是什么意思。,（一）審讀題意，交流理解,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),小結(jié)：兩個數(shù)的和與順序沒有關(guān)系。,,,二、探究新知，提升認識,（五）對比分析，提升認識,問題1：觀察我們研究過的兩道題，你有什么發(fā)現(xiàn)？,有3個數(shù)5、7、9，任意選取其中2個組成兩位數(shù)，一共能組成幾個？,有3個數(shù)5、7、9，任意選取其中2個求和，得數(shù)有幾種可能？,問題2：都是從5、7、9這三個數(shù)中選2個，怎么一個能組成6個，一個卻只有3
3、種可能啊？,6個,3種,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),三、運用方法，解決問題,,問題2：每兩個人握1次手，3人一共握幾次手？請你畫一畫，寫一寫，自己試試。,問題3：一共握幾次手？你是怎么知道的？,（一）基本應(yīng)用，鞏固方法,問題1：你都知道了什么？,教師巡視，指導(dǎo)幫助學(xué)生。,每兩個人握1次手，3人一共握幾次手？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),三、運用方法，解決問題,,問題2：“可以怎樣付錢”是什么意思？,（二）變化思考，遷移應(yīng)用,問題1：你都知道了什么？,問題3：你打算怎樣付錢？,問題4：看看大家想出的付錢方法，以后再遇到這樣的問題我們可以怎樣去想呢？,（教師注意方法的滲透）,買1個拼音本，可以怎樣付錢？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),
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