山東省文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè)第7課做自尊自信的人導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案魯教版

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1、山東省文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè)《第7課 做自尊自信的人》導(dǎo)學(xué)案 魯教版 一:知識(shí)梳理 師生共同回顧本課內(nèi)容,歸納所學(xué)問(wèn)答題。構(gòu)建知識(shí)體系,對(duì)照理解記憶。同桌互查、教師抽查掌握的效果,鞏固加深所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。 自尊的表現(xiàn) 自尊無(wú)價(jià) 為什么要自尊 做人要自尊

2、 用行動(dòng)贏得自尊——怎樣贏得自尊 做自尊自信的人 自信是成功的基石——為什么要自信 成功需自信 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆——怎樣樹(shù)立自信 二:知識(shí)拓展遷移,小組合作探究: 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分

3、析材料,回答問(wèn)題。分小組討論交流,教師點(diǎn)撥歸納答案。 1、 面對(duì)考試,很多同學(xué)都有心虛的感受,特別是關(guān)乎命運(yùn)的重大考試,有的同學(xué)就會(huì)“頭暈眼花、膽戰(zhàn)心驚”。有一位校長(zhǎng)這樣開(kāi)導(dǎo)他的學(xué)生:當(dāng)你走上考場(chǎng)的時(shí)候,你一定要默念三遍:“沒(méi)有我不會(huì)做的題!” 請(qǐng)回答: (1) 校長(zhǎng)的話說(shuō)明什么道理? (2) 你認(rèn)為怎樣才能樹(shù)立良好的自信? (3) 李平同學(xué)按照校長(zhǎng)的教導(dǎo),取得了從未有過(guò)的好成績(jī)。這對(duì)他的學(xué)習(xí)有什么影響? 2、徐悲鴻在歐洲留學(xué)時(shí),面對(duì)一個(gè)洋人對(duì)中國(guó)人的污辱,他義憤填膺地回應(yīng):我代表我的祖國(guó),你代表你的祖國(guó),等學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),看到底誰(shuí)是人才,誰(shuí)是蠢材!從此以后,徐悲鴻的學(xué)習(xí)更加勤奮了。一年后,徐悲鴻的油畫(huà)受到法國(guó)藝術(shù)界的好評(píng),此后的數(shù)次競(jìng)賽,他都得第一。他的個(gè)人畫(huà)展轟動(dòng)了整個(gè)巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就,使那個(gè)洋人不得不承認(rèn)自己不是中國(guó)人的對(duì)手。 (1)你還知道哪些用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)人格和國(guó)家民族尊嚴(yán)的事例?請(qǐng)寫(xiě)出一例。 (2)為真正贏得他人對(duì)自己的尊重,你應(yīng)該怎么做? 三:課堂檢測(cè)P3、P6、P9選擇題

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