銀川市人教版2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文必修二第10課游褒禪山記同步練習(xí)
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1、銀川市人教版2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文必修二第10課游褒禪山記同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共9題;共18分) 1. (2分) (2015高二上南開(kāi)期中) 下列詞語(yǔ)中,加橫線字的讀音和字形完全正確的一項(xiàng)是( ) A . 輕飚yng央浼miǎn 市膾張冠李戴 B . 赍發(fā)jī塑造s通霄別出新裁 C . 黑黝黝yǒuyǒu東隅y悲憫百折不饒 D . 坳堂o夙愿s尺牘厲行節(jié)約 2. (2分) 下列句中劃線的詞語(yǔ),解釋正確的一項(xiàng)是( ) A . 子路、曾皙、
2、冉有、公西華侍坐侍坐:陪……坐著。 B . 子路,行行如也行行:有能力的樣子。 C . 不憤不啟,不悱不發(fā)憤:憤怒。 D . 賢賢易色,事父母能竭其力易:有兩種解釋:一是“改變”的意思,此句即為尊重賢者而改變好色之心;二是“輕視”的意思,即看重賢德而輕視女色?!吧睉B(tài)度、形色,看到一個(gè)人學(xué)問(wèn)好,修養(yǎng)好看到他就肅然起敬,態(tài)度也自然隨之而轉(zhuǎn)。 3. (2分) (2017高一上伊寧月考) 下列每組劃線的詞意義和用法都相同的一組是( ) A . 頃之未發(fā) , 太子遲之軻既取圖奉之,發(fā)圖 B . 以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也以亂易整,不武 C . 而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣乃朝服,設(shè)九賓,見(jiàn)燕
3、使者咸陽(yáng)宮 D . 若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君,師必退若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事 4. (2分) 下列選項(xiàng)中全包含有古今異義詞的一項(xiàng)是( ) ①女也不爽②夙興夜寐③夫人之相與④長(zhǎng)太息以掩涕兮⑤復(fù)得返自然⑥亦將有感于斯文⑦處分適兄意⑧感慨系之矣 A . ①③⑤⑦⑧ B . ①③④⑥⑦ C . ②③⑤⑦⑧ D . ②④⑤⑥⑧ 5. (2分) 選出下列各項(xiàng)中加線的字解釋有誤的一項(xiàng)( ) A . 大鐵椎,不知何許人也(表處所) B . 相去復(fù)幾許(約計(jì)的數(shù)量) C . 山有小口,仿佛若有光(動(dòng)詞,似乎,好像) D . 若舍鄭以為東道主(代詞,你) 6. (2分) 下列加線
4、詞詞類活用不同的一組是 ( ) A . 良庖歲更刀族庖月更刀 B . 而刀刃者無(wú)厚工欲善其事,必先利其器 C . 令諸君知天亡我縱江東父兄憐而王我 D . 辭樓下殿,輦來(lái)于秦 掠江東南飛 7. (2分) 選出加線詞語(yǔ)解釋全對(duì)的一組( ) A . 阜盛(盛、多)放誕(欺詐)不經(jīng)之談(常理) B . 忖度(揣度、思量)恍若(忽然)宸翰(北極星,代指皇帝) C . 乖張(偏執(zhí)、不馴順) 韶光(美)玷辱(白玉上的污點(diǎn)) D . 敕造(帝王的命令)軒昂(高)東施效顰(皺眉頭,代指黛玉) 8. (2分) (2017高二下廈門期中) 下列各組句中,句式相同的一項(xiàng)是( )
5、 A . 熊咆龍吟殷巖泉庵居蔬食 B . 若稍飾以樓觀亭榭多于南畝之農(nóng)夫 C . 微雨,復(fù)以小艇游廟中然今卒困于此 D . 欲言無(wú)予和騎能屬者百余人耳 9. (2分) (2018高一上大慶期中) 下列各句中,句式與例句一致的一項(xiàng)是( ) 例:是寡人之過(guò)也 A . 以其無(wú)禮于晉。 B . 何厭之有? C . 此天子氣也。 D . 若屬皆且為所虜 二、 語(yǔ)言表達(dá) (共3題;共13分) 10. (5分) (2019高二下永川期中) 修改下列文段中劃線的句子,使整個(gè)文段語(yǔ)言風(fēng)格一致,前后語(yǔ)句之間音節(jié)對(duì)稱整齊。 枝頭紅葉翩翩,疏林如畫,西風(fēng)乍緊,猶如鶯啼;暖日常喧,又
6、添蛩語(yǔ)。遙望東南,建幾處依山樓榭;近看西北,造起三間面臨綠水的軒齋。笙簧盈座,別有幽情;羅綺穿林,倍添韻致。 11. (3分) (2016高一上承德期中) 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)8個(gè)字。 大蒜有防癌的作用,這是因?yàn)榇笏饽茏钄嘀掳┪飦喯醢返幕瘜W(xué)合成,抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)。大蒜內(nèi)含有豐富的硒,能加速體內(nèi)過(guò)氧化物的分解,減少惡性腫瘤所需的氧氣供給,從而①________。因此,產(chǎn)蒜地區(qū)的②________。大蒜還有降血脂的作用,每天吃1-2頭大蒜,3個(gè)月后血脂可降至正常。③________ , 大蒜便有了降血壓、預(yù)防冠心病的作用。
7、12. (5分) 仿照下面的句子,再續(xù)寫兩句,與例句構(gòu)成排比句,歌頌偉大的母愛(ài)。 母愛(ài)是挫折中的陣陣清風(fēng),為你拭去焦躁,梳理你零亂的思緒。 三、 文言文閱讀 (共4題;共44分) 13. (11分) (2019吉林模擬) 閱讀下面的文言文,完成小題。 李將軍廣者,隴西成紀(jì)人也。故槐里,徙成紀(jì)。廣家世世受射。孝文帝十四年,匈奴大入蕭關(guān),而廣以良家子從軍擊胡,用善騎射,殺首虜多,為漢中郎。 及孝景初立,廣為隴西都尉,徙為騎郎將。吳楚軍時(shí),廣為驍騎都尉,從太尉亞夫擊吳楚軍,取旗,顯功名昌邑下。徙為上谷太守,匈奴日以合戰(zhàn)。典屬國(guó)①公孫昆邪為上泣曰:“李廣才氣,天下無(wú)雙,自負(fù)其能,數(shù)與虜敵戰(zhàn)
8、,恐亡之。”于是乃徙為上郡太守。后廣轉(zhuǎn)為邊郡太守,徙上郡。 匈奴大入上郡,天子使中貴人從廣勒習(xí)兵擊匈奴。中貴人將騎數(shù)十縱,見(jiàn)匈奴三人,與戰(zhàn)。三人還射,傷中貴人,殺其騎且盡。中貴人走廣。廣乃遂從百騎往馳三人。三人亡馬步行,行數(shù)十里。廣令其騎張左右翼,而廣身自射彼三人者,殺其二人,生得一人。已縛之上馬,望匈奴有數(shù)千騎,見(jiàn)廣,以為誘騎,皆驚,上山陳。廣之百騎皆大恐,欲馳還走。廣令諸騎曰:“前!”前未到匈奴陳二里所,止,令曰:“皆下馬解鞍!”其騎曰:“虜多且近,即有急,奈何?”廣曰:“彼虜以我為走,今皆解鞍以示不走,用堅(jiān)其意?!庇谑呛T遂不敢擊。有白馬將②出護(hù)其兵,李廣上馬與十余騎奔射殺胡白馬將,而
9、復(fù)還至其騎中,解鞍,令士皆縱馬臥。是時(shí)會(huì)暮,胡兵終怪之,不敢擊。夜半時(shí),胡兵亦以為漢有伏軍于旁欲夜取之,胡皆引兵而去。平旦,李廣乃歸其大軍。大軍不知廣所之,故弗從。武帝立,于是廣以上郡太守為未央衛(wèi)尉。 后廣以衛(wèi)尉為將軍,出雁門擊匈奴。匈奴兵多,破敗廣軍,生得廣。單于素聞廣賢,令曰:“得李廣必生致之?!焙T得廣,廣時(shí)傷病,置廣兩馬間,絡(luò)而盛臥廣。行十余里,廣詳死,睨其旁有一胡兒騎善馬,廣暫騰而上胡兒馬,因推墮兒,取其弓,鞭馬南馳數(shù)十里,復(fù)得其余軍,因引而入塞。匈奴捕者騎數(shù)百追之,廣行取胡兒弓,射殺追騎,以故得脫。于是至漢,漢下廣吏。吏當(dāng)廣所失亡多,為虜所生得,當(dāng)斬,贖為庶人。 居無(wú)何,匈奴入
10、殺遼西太守,敗韓將軍,后韓將軍徙右北平。于是天子乃召拜廣為右北平太守。廣居右北平,匈奴聞之,號(hào)曰“漢之飛將軍”,避之?dāng)?shù)歲,不敢入右北平。 廣廉,得賞賜輒分其麾下,飲食與士共之。廣之將兵乏絕之處見(jiàn)水士卒不盡飲廣不近水士卒不盡食廣不嘗食寬緩不苛士以此愛(ài)樂(lè)為用。 (節(jié)選自《史記卷一百九》,有刪減) 【注】①典屬國(guó):負(fù)責(zé)與附屬國(guó)外交事務(wù)的官員,也簡(jiǎn)稱“屬國(guó)”。②白馬將:乘白馬而出監(jiān)護(hù)軍隊(duì)的將領(lǐng)。 (1) 下列對(duì)文中劃線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A . 廣之將兵/乏絕之處見(jiàn)水/士卒不盡飲/廣不近水/士卒不盡食/廣不嘗食/寬緩不苛/士以此愛(ài)樂(lè)為用 B . 廣之將兵/乏絕之/處見(jiàn)水
11、/士卒不盡飲/廣不近水/士卒不盡食/廣不嘗食/寬緩不苛士/以此愛(ài)樂(lè)為用 C . 廣之將兵/乏絕之處/見(jiàn)水士卒/不盡飲/廣不近/水士卒不盡/食廣不嘗食/寬緩不苛士/以此愛(ài)樂(lè)為用 D . 廣之將兵乏/絕之處見(jiàn)水/士卒不盡/飲廣不近/水士卒不盡食/廣不嘗食/寬緩不苛/士以此愛(ài)/樂(lè)為用 (2) 下列對(duì)文中劃線詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( ) A . 射:中國(guó)古代“通五經(jīng)貫六藝”中“六藝”——禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)——之一?!吧洹辈坏菤承l(wèi)國(guó)的技術(shù),也是一種修身養(yǎng)性的體育活動(dòng)。 B . 良家子:漢代規(guī)定應(yīng)強(qiáng)制服役的七種人以及醫(yī)、巫、商賈、百工之子女不能從軍,其余人家子女被視
12、為良家子,他們方可從軍。這也是區(qū)分民眾良賤的等級(jí)界線。 C . 中貴人:中國(guó)古代帝王所寵幸的近臣,也專稱顯貴的侍從宦官。 D . 漢之飛將軍:指李廣將軍。王昌齡的山水田園詩(shī)作《出塞》中“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”所用的就是飛將軍李廣之典故。 (3) 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 李廣家世代學(xué)習(xí)射技,自己當(dāng)初從軍抗擊匈奴之時(shí),因善于騎射而殺敵頗多;在后來(lái)的戰(zhàn)場(chǎng)上,他的射箭技能也經(jīng)常發(fā)揮作用。 B . 李廣作戰(zhàn)時(shí)驍勇過(guò)人。吳、楚兩地叛軍作亂,他跟隨太尉攻打叛軍,并在昌邑城下奪得叛軍旗幟,因此立功揚(yáng)名。 C . 李廣作為將領(lǐng)能做到處亂不驚。李
13、廣帶了百余名騎兵去追擊三個(gè)匈奴人,后來(lái)卻遇到了幾千名匈奴騎兵,手下被嚇得驚慌失措,他卻下令下馬解鞍來(lái)迷惑敵軍。 D . 李廣出兵雁門關(guān)遭遇兵敗而被俘,被押解途中得以逃脫,按律令被除去官職。因損失慘重,本人又被俘虜,應(yīng)被處以死刑,后來(lái)得到他人幫助而被貶為普通人。 (4) 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①李廣才氣,天下無(wú)雙,自負(fù)其能,數(shù)與虜敵戰(zhàn),恐亡之。 ②夜半時(shí),胡兵亦以為漢有伏軍于旁欲夜取之,胡皆引兵而去。 14. (11分) (2019高一上賓陽(yáng)期末) 閱讀下面的文言文,完成各題。 (一) 夫人之相與,俯仰一世?;蛉≈T懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣
14、舍萬(wàn)殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳?ài)E,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期于盡!古人云:“死生亦大矣”,豈不痛哉! 每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔,悲夫!故列敘時(shí)人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。 (《蘭亭集序》,有刪改) (二) 王羲之字逸少,司徒導(dǎo)之從子也。羲之幼訥于言,人未之奇。及長(zhǎng),辯贍,以骨鯁稱。尤善隸書 , 為古今之冠,論者稱其筆勢(shì),以為飄若浮云,矯若驚龍,深為從伯
15、敦、導(dǎo)所器重。時(shí)陳留阮裕有重名,裕亦目羲之與王承、王悅為王氏三少。時(shí)太尉郗鑒使門生求女婿于導(dǎo),導(dǎo)令就東廂遍觀子弟。門生歸,謂鑒曰:“王氏諸少并佳,然聞信至,咸自矜持。唯一人在東床坦腹食,獨(dú)若不聞?!辫b曰:“正此佳婿邪!”訪之,乃羲之也,遂以女妻之。 羲之雅好服食養(yǎng)性不樂(lè)在京師初渡浙江便有終焉之志會(huì)稽有佳山水名士多居之謝安未仕時(shí)亦居焉孫綽、李充等皆以文義冠世,并筑室東土,與羲之同好。嘗與同志宴集于會(huì)稽山陰之蘭亭,羲之自為序以申其志。 (《晉書王羲之傳》,有刪改) (1) 下列對(duì)文中畫線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A . 羲之雅好服食/養(yǎng)性不樂(lè)在京師/初渡浙江/便有終焉之/志會(huì)
16、稽有佳山水/名士多居之/謝安未仕時(shí)亦居焉/ B . 羲之雅好服食養(yǎng)性/不樂(lè)在京師/初渡浙江/便有終焉之志/會(huì)稽有佳山水/名士多居之謝安/未仕時(shí)亦居焉/ C . 羲之雅好服食養(yǎng)性/不樂(lè)在京師/初渡浙江/便有終焉之志/會(huì)稽有佳山水/名士多居之/謝安未仕時(shí)亦居焉/ D . 羲之雅好服食/養(yǎng)性不樂(lè)在京師/初渡浙江/便有終焉之志/會(huì)稽有佳山水/名士多居之/謝安未仕時(shí)亦居焉/ (2) 下面文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A . 王羲之的《蘭亭集序》既是散文佳作,又是名帖,流傳久遠(yuǎn)。 B . 序是古代文體的一種,大多用以題贈(zèng),或作著作的前言,《蘭亭集序》是朋友之間互相唱和的贈(zèng)言。 C
17、. 魏晉時(shí)期在中國(guó)抒發(fā)藝術(shù)的發(fā)展史上具有承前啟后的重要作用。王羲之書寫的《樂(lè)毅論》《黃庭堅(jiān)》等楷書作品被稱為“書之圣”,行草《蘭亭集序》被后世書法家譽(yù)為“行書第一”。 D . 書法藝術(shù)是我國(guó)特有的藝術(shù),在我國(guó)書法史上,涌現(xiàn)出許許多多的書法大家,有并稱“二王”的王羲之、王信之,有“顏筋柳骨”之稱的顏真卿、柳公權(quán)等。 (3) 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 下面兩個(gè)句子中劃線詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)義都相同“引以為流觴曲水”“快然自足 , 曾不知老之將至”。 B . “后之覽者,亦將有感于斯文”這句話的意思是后世的讀者讀這次集會(huì)的詩(shī)文,也會(huì)與我有同感。 C
18、 . 王羲之是司徒王導(dǎo)的堂侄子,年幼時(shí)并沒(méi)有顯出什么特異之處,成人后擅長(zhǎng)隸書,被稱為古往今來(lái)的佼佼者。后來(lái)被太尉郗鑒相中,成為郗家的乘龍快婿。 D . 王羲之淡泊名利,性喜自然,曾與謝安等文人雅士聚集在會(huì)稽郡山陰縣的蘭亭,寫下著名的《蘭亭集序》以抒發(fā)自己的感受。 (4) 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。 ②固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。 15. (11分) (2016高一下金山期中) (甲)閱讀下面的文字,完成以下小題。 其下平曠,有泉側(cè)出,而記游者甚眾,所謂前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,問(wèn)其深 , 則其好游者不能窮也,謂
19、之后洞。余與四人擁火以入,入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見(jiàn)愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且盡?!彼炫c之俱出。蓋余所至,比好游者尚不能十一,然視其左右,來(lái)而記之者已少。蓋其又深,則其至又加少矣。方是時(shí),余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,則或咎其欲出者,而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也。 于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚、鳥(niǎo)獸,往往有得,以其求思之深而無(wú)不在也。夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn) , 而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之,亦不能至也
20、。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。 余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。 (節(jié)選自《游褒禪山記》) (1) 下列句子中加橫線的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是( ) A . 有穴窈然窈:幽深 B . 夫夷以近夷:平坦 C . 無(wú)物以相之 相:幫助 D . 后世之謬其傳而莫能名者謬:差錯(cuò) (2) 下列句子中加橫線詞語(yǔ)的活用類型,與例句相同的一項(xiàng)是( ) 例:常在于險(xiǎn)遠(yuǎn) A . 有泉側(cè)出 B . 其進(jìn)愈難 C . 火尚足以明也 D
21、. 問(wèn)其深 (3) 下列對(duì)文章內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 本文既有一般的游記的特點(diǎn),細(xì)致描繪了褒禪山的景物,又有議論文的特點(diǎn),記游的內(nèi)容和說(shuō)理部分緊密結(jié)合,前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),形成別具一格的寫作特色。 B . 本文的主旨在于闡述要“有志”“盡吾志”的觀點(diǎn),另外也涉及“深思而慎取”的觀點(diǎn),因此,文章的選材、詳略都緊扣這兩個(gè)觀點(diǎn)。 C . 作者用對(duì)比和層層深入的方法說(shuō)理,所闡述的道理具有普遍意義。 D . 本文語(yǔ)言精當(dāng)。記游部分,除為說(shuō)理之外,沒(méi)有多余的文字;議論部分,說(shuō)理充分而有節(jié)制,沒(méi)有無(wú)用的筆墨。 (4) 將文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 然力足以至焉
22、,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎? 16. (11分) (2019滕州模擬) 閱讀下面的文言文,完成下面小題。 十五年,黃龍見(jiàn)成紀(jì),天子乃復(fù)召魯公孫臣,以為博士,申明土德事。于是上乃下詔曰有異物之神見(jiàn)于成紀(jì)無(wú)害于民歲以有年朕親郊祀上帝諸神禮官議毋諱以勞朕有司禮官皆曰:“古者天子夏躬親禮祀上帝于郊,故曰郊?!庇谑翘熳邮夹矣?,郊見(jiàn)五帝,以孟夏四月答禮焉。趙人新垣平以望氣見(jiàn),因說(shuō)上設(shè)立渭陽(yáng)五廟,欲出周鼎,當(dāng)有玉英見(jiàn)。 孝文帝從代來(lái),即位二十三年,宮室苑囿狗馬服御無(wú)所增益,有不便,輒弛以利民。嘗欲作露臺(tái),召匠計(jì)之,直百金。上曰:“百金中民十家之產(chǎn),吾奉先
23、帝宮室,??中咧我耘_(tái)為!”上常衣綈衣,所幸慎夫人,令衣不得曳地,幃帳不得文繡,以示敦樸,為天下先。治霸陵皆以瓦器,不得以金銀銅錫為飾,欲為省,毋煩民。 孝景帝元年十月,制詔御史:“蓋聞古者祖有功而宗有德,制禮樂(lè)各有由。聞歌者,所以發(fā)德也;舞者,所以明功也。高廟酎 , 奏《武德》《文始》《五行》之舞。孝惠廟酎,奏《文始》《五行》之舞。孝文皇帝臨天下,通關(guān)梁,不異遠(yuǎn)方。除誹謗,去肉刑,賞賜長(zhǎng)老,收恤孤獨(dú),以育群生。減嗜欲,不受獻(xiàn),不私其利也。罪人不帑,不誅無(wú)罪,除肉、宮刑,出美人,重絕人之世。朕既不敏,不能識(shí)。此皆上古之所不及,而孝文皇帝親行之。德厚侔天地,利澤施四海,靡不獲福焉。明象乎日月
24、,而廟樂(lè)不稱,朕甚懼焉。其為孝文皇帝廟為《昭德》之舞,以明休德。然后祖宗之功德著于竹帛,施于萬(wàn)世,永永無(wú)窮,朕甚嘉之?!? 漢興,至孝文四十有余載,德至盛也。廩廩鄉(xiāng)改正服封禪矣,謙讓未成于今。鳴呼,豈不仁哉! (節(jié)選自《史記孝文本紀(jì)第十》) (1) 下列對(duì)文中畫線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A . 于是上乃下詔曰/有異物之神/見(jiàn)于成紀(jì)/無(wú)害于民/歲以有年/朕親郊祀/上帝諸神/禮官議/毋諱以勞朕/ B . 于是上乃下詔曰/有異物之神見(jiàn)于成紀(jì)/無(wú)害于民/歲以有年/朕親郊祀上帝諸神/禮官議/毋諱以勞朕/ C . 于是上乃下詔曰/有異物之神/見(jiàn)于成紀(jì)/無(wú)害于民/歲以有年/朕親郊祀
25、上帝諸神/禮官議/毋諱以勞朕/ D . 于是上乃下詔日/有異物之神見(jiàn)于成紀(jì)/無(wú)害于民/歲以有年/朕親郊祀/上帝諸神禮官議/毋諱以勞朕/ (2) 下列對(duì)文中加下劃線詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( ) A . 苑囿:指劃定一定范圍的(如墻垣等),具有畜養(yǎng)禽獸、游賞等功能的皇家專屬領(lǐng)地。 B . 祖、宗:古代帝王世系,一般稱開(kāi)國(guó)皇帝為“祖”,第一個(gè)治理國(guó)家有功的皇帝為“宗”。 C . 高廟酎:在高祖廟獻(xiàn)酒祭禮;“酎”,經(jīng)兩次或多次釀制而成的醇酒,古代常用來(lái)祭祀。 D . 封禪:古代帝王在泰山南面梁父山辟場(chǎng)祭地叫“封”,在泰山上筑土為壇祭天叫“禪”。 (3) 下列對(duì)原文有
26、關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 孝文帝善納雅言,注重教化。任命公孫臣為博士,讓他闡明土德的道理;順應(yīng)有司禮官的建議,到雍地郊祭五帝,在孟夏四月向天帝致禮。 B . 孝文帝崇尚節(jié)儉,關(guān)心民生。他在位二十三年,宮室、狗馬、服飾、車駕等用度都沒(méi)有增加;有對(duì)百姓不便的事情,就予以廢止。 C . 孝文帝以身作則,率先垂范。他平常穿質(zhì)地粗厚的絲織衣服,并嚴(yán)格限制所寵愛(ài)的慎夫人穿衣和用度,來(lái)表示敦厚樸素,為天下人做出榜樣。 D . 孝文帝功德卓著,恩及四海。他去世后,孝景帝給予他很高的評(píng)價(jià),認(rèn)為沒(méi)有哪個(gè)人不曾得到他的好處,制作了《昭德》舞,來(lái)顯揚(yáng)他的美德。 (4) 把文中
27、畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①百金中民十家之產(chǎn),吾奉先帝宮室,??中咧?,何以臺(tái)為! ②治霸陵皆以瓦器,不得以金銀銅錫為飾,欲為省,毋煩民。 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共9題;共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 語(yǔ)言表達(dá) (共3題;共13分) 10-1、 11-1、 12-1、 三、 文言文閱讀 (共4題;共44分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、
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