2020年高考物理一輪專題： 第8講 受力分析 共點力的平衡

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1、2020年高考物理一輪專題： 第8講 受力分析 共點力的平衡 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共11題；共22分) 1. （2分） (2020高三上興寧期末) 如圖所示，質(zhì)量分別為m和2m的A，B兩物塊，用一輕彈簧相連，將A用輕繩懸掛于天花板上，用一木板托住物塊B。調(diào)整木板的位置，當系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)時，懸掛A物塊的懸繩恰好伸直且沒有拉力，此時輕彈簧的形變量為x。突然撤去木板，重力加速度為g，物體運動過程中，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，則下列說法正確的是（ ） A . 撤去木板瞬間，

2、B物塊的加速度大小為g B . 撤去木板后，B物塊向下運動2x時速度最大 C . 撤去木板后，B物塊向下運動3x時速度最大 D . B物塊向下運動的全過程中，B的速度最大時,懸繩的拉力最大 2. （2分） (2016高二上伊春期中) 下列運動狀態(tài)中，物體處于平衡狀態(tài)的是（ ） A . 蹦床運動員上升到最高點時 B . 蕩秋千的小孩擺到最低點時 C . 與傾斜的、勻速傳動的傳送帶保持相對靜止的貨物 D . 宇航員費俊龍、聶海勝乘坐“神舟六號”進入軌道做圓周運動時 3. （2分） (2016高一上齊齊哈爾期中) 如圖所示，位于斜面上的物塊M在沿斜面向上的力F作用下，處于靜止

3、狀態(tài)，則斜面作用于物塊的靜摩擦力（ ） A . 方向一定沿斜面向上 B . 方向一定沿斜面向下 C . 大小可能等于零 D . 大小不可能等于F 4. （2分） (2017高一上溫州期末) 如圖所示是教師上課做的一個演示實驗，將中間開孔的兩塊圓餅狀磁鐵用一根木棒穿過，手拿住木棒（保持水平）使磁鐵保持靜止，當手突然釋放，讓木棒和磁鐵一起下落時，發(fā)現(xiàn)兩塊磁鐵向中間靠攏并吸在一起了．下列說法中正確的是（ ） A . 手拿住靜止時，任意一塊磁鐵所受的磁力小于木棒對它的靜摩擦力 B . 手拿住靜止時，任意一塊磁鐵所受的重力大于木棒對它的彈力 C . 放手下落時，由于失

4、重現(xiàn)象，使木棒與磁鐵間彈力發(fā)生變化 D . 放手下落時，磁鐵慣性減小 5. （2分） 如圖所示，兩個質(zhì)量為m1的小球套在豎直放置的光滑支架上，支架的夾角為120，用輕繩將兩球與質(zhì)量為m2的小球連接，繩與桿構(gòu)成一個菱形，則m1：m2為（ ） A . 1：1 B . 1：2 C . 1： D . ：2 6. （2分） (2019高三上杭州月考) 如圖， 光滑圓軌道豎直固定在水平地面上，O為圓心，A為軌道上的一點，OA與水平面夾角為30。小球在拉力F作用下始終靜止在A點。當拉力方向水平向左時，拉力F的大小為10 N。當將拉力F在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)至沿圓軌道切線方向時，拉

5、力F的大小為（ ） A . 5 N B . 15N C . 10N D . 10 N 7. （2分） (2017高一上濱海期末) 如圖，一小球放置在木板與豎直墻面之間．設(shè)墻面對球的壓力大小為FN1 ， 球?qū)δ景宓膲毫Υ笮镕N2 ． 以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸，將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置．不計摩擦，在此過程中（ ） A . FN1始終減小，F(xiàn)N2始終增大 B . FN1始終減小，F(xiàn)N2始終減小 C . FN1先增大后減小，F(xiàn)N2始終減小 D . FN1先增大后減小，F(xiàn)N2先減小后增大 8. （2分） (2017高二上溧水期中)

6、 小球沿固定光滑斜面下滑，此過程中小球受到的作用力共有（ ） A . 1個 B . 2個 C . 3個 D . 4個 9. （2分） (2017高二上嘉興期中) 如圖所示，小張同學右手抓起一籃球，手臂與豎直方向呈30角，當籃球與手臂都靜止時，手對籃球的作用力（ ） A . 方向豎直向上 B . 方向沿著手臂斜向上 C . 大于籃球的重力 D . 大于籃球?qū)κ值淖饔昧? 10. （2分） (2017高一上盤錦期末) 用一根細繩沿水平方向把電燈拉至圖中A點，細繩的一端固定在墻上O點．若再把電燈拉至A′點，細繩的一端固定在墻上O′點，則電線的拉力T1和水平繩子的

7、拉力T2的大小變化是（ ） A . T1 ， T2都變大 B . T1增大，T2不變 C . T1 ， T2都變小 D . T1減小，T2不變 11. （2分） (2017高一下內(nèi)江期末) 如圖所示，在光滑的“V”形漏斗中，玻璃球沿水平面做勻速圓周運動，此時小球受到的力有（ ） A . 重力 B . 重力和支持力 C . 重力和向心力 D . 重力、支持力和向心力 二、 多選題 (共3題；共9分) 12. （3分） (2018高一上湛江月考) 如圖所示，物體A、B疊放在傾角θ＝37的斜面體上，并通過跨過固定在斜面上的光滑滑輪的細線相連，細線與斜面平行．

8、兩物體的質(zhì)量分別mA＝2 kg，mB＝1 kg,B與斜面間的動摩擦因數(shù)μ2＝0.2，A、B間動摩擦因數(shù)μ1＝0.1，對A施加一平行于斜面向下的拉力F，使A平行于斜面向下做勻速運動，斜面保持不動，斜面體質(zhì)量為M＝10 kg。則：（ ）(認為滑動摩擦力等于最大靜摩擦力，g取10 m/s2 ， sin 37＝0.6； cos 37＝0.8) A . 拉力F大小為2N B . 拉力F大小為4N C . 地面對斜面體的支持力大小為30N D . 地面對斜面體的摩擦力方向水平向右 13. （3分） (2017高一上無錫期中) 如圖所示，P、Q疊放在一起，靜止在水平桌面上，在下列各對力

9、中，屬于作用力和反作用力的有（ ） A . P所受的重力和Q對P的支持力 B . Q所受的重力和Q對P的支持力 C . P對Q的壓力和Q對P的支持力 D . Q對桌面的壓力和桌面對Q的支持力 14. （3分） 如圖所示，甲是一個帶正電的小物塊，乙是一個不帶電的絕緣物塊，甲、乙疊放在一起置于粗糙的水平地板上，地板上方有水平方向的勻強磁場 現(xiàn)用水平恒力拉乙物塊，使甲、乙無相對滑動地一起水平向左加速運動，在加速運動階段 A . 乙物塊與地之間的摩擦力不斷增大 B . 甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷增大 C . 甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷減小 D . 甲、乙兩物塊間的

10、摩擦力大小不變 三、 解答題 (共3題；共25分) 15. （5分） (2019高一下包頭月考) 一質(zhì)量為4kg的木塊放在水平桌面上,當用10N的水平力推它時,木塊做勻速直線運動,現(xiàn)用與水平方向成37角的向上20N的拉力拉它,木塊的加速度為多少？（sin37=0.6，cos37=0.8，g=10 m/s2）。 16. （10分） 氫氣球重為10N，所受空氣浮力為16N，由于受水平風力F作用，使系氫氣球的繩子和地面成60角，如圖所示，求： （1） 繩子的拉力T； （2） 氣球受到的水平風力F。 17. （10分） (2017高二下欽州期末) 如圖所示，兩平行金屬導軌間的距離

11、L=0.40m，金屬導軌所在的平面與水平面夾角α=37，整個金屬導軌處在磁感應(yīng)強度B=1T、方向垂直于水平面向上的豎直勻強磁場中．金屬導軌的一端接有電動勢E=4.5V、內(nèi)阻r=0.50Ω的直流電源．現(xiàn)把一個質(zhì)量m=0.040kg的導體棒ab放在金屬導軌上，導體棒處于靜止狀態(tài)．導體棒與金屬導軌垂直且接觸良好，導體棒與金屬導軌接觸的兩點間的電阻R0=2.5Ω，金屬導軌電阻不計，g取10m/s2 ． 已知sin 37=0.60，cos 37=0.80，求： （1） 通過導體棒的電流； （2） 導體棒受到的安培力大小； （3） 導體棒受到的摩擦力． 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共11題；共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 二、 多選題 (共3題；共9分) 12-1、 13-1、 14-1、 三、 解答題 (共3題；共25分) 15-1、 16-1、 16-2、 17-1、 17-2、 17-3、