《2019秋九年級語文上冊 第三單元 詩詞朗讀《雁門太守行》課件4 鄂教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋九年級語文上冊 第三單元 詩詞朗讀《雁門太守行》課件4 鄂教版.ppt（33頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、李賀以詩求見韓愈的故事：元和二年深秋的一天，當時的小青年李賀帶著一首詩去求韓愈。當時，韓愈剛把客人送走，非常疲倦，準備休息。當他的門人把這首詩送給他時，他一邊脫著衣服，一邊很隨意地看了送過來的詩歌?？墒?，當他看到開頭兩句詩時，便大為震驚，連忙請李賀進來詳談。而這僅以開頭兩句就打動韓愈的詩，就是我們今天所要學(xué)習(xí)的《雁門太守行》。,,,雁門太守行,李賀,,1、本詩作者為代詩人，字，因其詩作想象豐富奇特、語言瑰麗奇峭，世稱“”等，與、三人并稱唐代“三李”。,唐,李賀,長吉,詩鬼,李白、李商隱,預(yù)習(xí)檢測,,黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角色滿天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
2、報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。,雁門太守行,朗讀課文,李賀,李賀，唐代著名詩人，漢族，河南福昌人。字長吉，世稱李長吉、鬼才、詩鬼等，與李白、李商隱三人并稱唐代“三李”。祖籍隴西，生于福昌縣昌谷。一生愁苦多病，僅做過3年從九品微官奉禮郎，因病27歲卒。李賀是中唐浪漫主義詩人的代表，又是中唐到晚唐詩風(fēng)轉(zhuǎn)變期的重要人物。幽冷濃艷、虛幻荒誕的獨特風(fēng)格，在中唐詩壇上獨樹一幟。,作者介紹,,,唐代中期，各地藩鎮(zhèn)擁兵自重，不服從朝廷。于是朝廷派兵討伐，亦不能制止。河北諸鎮(zhèn)為禍尤烈。河北易水的成德節(jié)度使王承宗祖孫三代擁兵割據(jù)39年之長。此詩寫的是朝廷和河北藩鎮(zhèn)之間的戰(zhàn)爭狀況。,背景介紹,,理解詩句意思,,,
3、,黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開,鎧甲迎著太陽閃出的光,形容鎧甲閃光如金色魚鱗,,敵軍像烏云般的來勢兇猛，仿佛城墻也要被摧垮，鎧甲在陽光的照耀下像魚鱗般閃爍著金光,,,角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫,軍中所吹的號角,長城一帶，這里泛指北方邊境,凝聚,及胭脂，這里指戰(zhàn)場上的血跡,在深秋的季節(jié)中，遍地響起了軍號聲；邊塞上將士的血跡在寒夜中凝為紫色。,,,半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起,形容鼓聲低沉，不響亮,,深夜里，部隊行進在易水岸邊，寒風(fēng)卷動著紅旗，濃霜凍凝戰(zhàn)鼓，鼓聲越發(fā)低沉。,,報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。,提起,指寶劍,相傳戰(zhàn)國時燕昭王在易水東南筑臺，曾置千金以招攬人才。,,為了報答君王
4、的厚愛，我甘愿高舉寶劍戰(zhàn)死在疆場。,漫山遍野的敵軍好像烏云一樣，圍住城池，似乎要把城墻摧垮；城頭上，戰(zhàn)士的鎧甲在陽光的照射下，像魚鱗一般金光閃閃。秋色中，軍營中的號角之聲響徹整個天空；邊塞之上將士的血跡，在夜色中，猶如胭脂凝成，發(fā)出濃艷的紫色。救援部隊的紅旗在寒風(fēng)中半卷，在夜色中悄悄靠近了易水；濃霜打濕了鼓皮，鼓聲低沉，揚不起來。為了報答國君的賞賜和厚愛，我愿手操寶劍為國君血戰(zhàn)到死！,譯文：,,抓“關(guān)鍵詞”學(xué)古詩,詩歌前四句：寫景又敘事，寫敵我兩軍怎么樣的態(tài)勢，渲染了怎么樣的氛圍？,渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。,前四句：1、你從哪些關(guān)鍵詞中感受到緊張的戰(zhàn)地氣氛？,壓、摧：兩個動詞，夸張的
5、手法，把敵軍人馬眾多，來勢兇猛，以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難、我方城池搖搖欲墜等等，淋漓盡致地揭示出來。,甲光：與“黑云”相對，寫城內(nèi)的守軍，與城外的敵軍相對比，此刻他們正披堅執(zhí)銳，嚴陣以待。未及開戰(zhàn)，便覺殺氣騰騰，奇妙無比。黑云：比喻，把敵軍攻城比作黑云，突出了緊張氣勢。,前四句：1、你從哪些關(guān)鍵詞中感受到緊張的戰(zhàn)地氣氛？,滿：勾畫出戰(zhàn)爭的規(guī)模之大，敵軍依仗人多勢眾，鼓噪而前，步步緊逼。守軍并不因勢孤力弱而怯陣，在號角聲的鼓舞下，他們士氣高昂，奮力反擊。,夜：照應(yīng)第一句中的“日”字，點明交戰(zhàn)時間之長。凝：寫出了將士血跡之厚重，突出了戰(zhàn)爭的悲壯……,,,總結(jié)：,前兩句運用了比喻、夸張
6、手法，渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。三、四句分別從視覺和聽覺兩方面渲染了戰(zhàn)地蒼涼、悲壯的氣氛。,2、請設(shè)想“半卷紅旗”是怎樣的景象，作者捕捉這個景象入詩要表現(xiàn)什么?,“半卷紅旗”是側(cè)面描寫戰(zhàn)況，一方面是風(fēng)勢很大，卷起紅旗便于行軍，另一方面是高度戒備，不事張揚，把戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)突現(xiàn)出來。,“臨易水”引用荊軻刺秦王，易水訣別的典故。,3、詩中引用了哪些典故？有什么作用？,表現(xiàn)將士們意氣風(fēng)發(fā)，勇往直前，無所畏懼，視死如歸的豪情。,“黃金臺”引用燕昭王黃金臺求天下奇才的典故。,表現(xiàn)將士們報效祖國視死如歸的精神。,4、《雁門太守行》這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？,這首詩描繪邊關(guān)戰(zhàn)爭，歌頌了守邊將士
7、浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概，也表達了詩人立志報國的決心。,5、李賀寫詩，總是借助想象給事物涂上各種新奇濃重的色彩，試以這首詩為例作具體說明。,這首詩幾乎句句都有鮮明的色彩，其中如金色、胭脂色、紫紅色,顏色鮮明、濃艷，它們跟黑色、秋色、白色等交織在一起，構(gòu)成了色彩斑斕的畫卷，構(gòu)成李賀詩歌幽冷濃艷、虛幻荒誕的獨特風(fēng)格。,,首聯(lián)：兵臨城下，嚴陣以待（）頷聯(lián)：戰(zhàn)斗場面，悲壯慘烈（）頸聯(lián)：視死如歸，壯懷激烈（）尾聯(lián)：誓死殺敵，盡忠報國（）,雁門太守行,李賀,,課堂小結(jié),夸張，比喻,聽覺，視覺,用典，側(cè)面,用典，主旨,,,前四句寫日落前的情景。首句既是寫景，也是寫事，成功地渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和
8、危急形勢。次句寫城內(nèi)的守軍，以與城外的敵軍相對比，忽然，風(fēng)云變幻，一縷日光從云縫里透射下來，映照在守城將士的甲衣上，只見金光閃閃，耀人眼目。此刻他們正披堅執(zhí)銳，嚴陣以待。,賞析詩句,,,三、四句分別從聽覺和視覺兩方面鋪寫陰寒慘切的戰(zhàn)地氣氛。時值深秋，萬木搖落，在一片死寂之中，那角聲嗚嗚咽咽地鳴響起來。顯然，一場驚心動魄的戰(zhàn)斗正在進行?！敖锹暆M天”，勾畫出戰(zhàn)爭的規(guī)模。敵軍依仗人多勢眾，鼓噪而前，步步緊逼。守軍并不因勢孤力弱而怯陣，在號角聲的鼓舞下，他們士氣高昂，奮力反擊。,,后四句寫支援部隊的活動?！鞍刖砑t旗臨易水”，“半卷”二字含義極為豐富。黑夜行軍，偃旗息鼓，為的是“出其不意，攻其不備”；“
9、臨易水”既表明交戰(zhàn)的地點，又暗示將士們具有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”那樣一種壯懷激烈的豪情。接著描寫苦戰(zhàn)的場面：支援部隊一迫近敵軍的營壘，便擊鼓助威，投入戰(zhàn)斗。無奈夜寒霜重，連戰(zhàn)鼓也擂不響。面對重重困難，將士們毫不氣餒,,最后兩句：“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死?！秉S金臺是戰(zhàn)國時燕昭王在易水東南修筑的，傳說他曾把大量黃金放在臺上，表示不惜以重金招攬?zhí)煜率?。詩人引用這個故事，寫出將士們報效朝廷的決心。,,,,,總結(jié)：,,,此詩有聲有色地描寫了從急行軍到戰(zhàn)斗的全過程。色彩凝重，景物鮮明，渲染了悲壯慘烈的氣氛，突出將士浴血奮戰(zhàn)的勇武形象，歌頌將士們誓死報國的英雄氣概。,當堂練習(xí),1、根據(jù)
10、課文內(nèi)容填空①《雁門太守行》一詩中渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢，而守城將士嚴陣以待，志氣還很旺盛的的詩句是：②“詩鬼”李賀在《雁門太守行》中寫敵人兵臨城下，戰(zhàn)云籠罩，使人透不過氣來，而戰(zhàn)士整裝待發(fā)，士氣還很旺盛的詩句是：③李賀的《雁門太守行》描寫白天戒備森嚴，無比威嚴的詩句是④《雁門太守行》中運用比喻，夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢和城內(nèi)將士披堅執(zhí)銳，嚴陣以待的情形,,黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。,“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。,黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。,黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。,2、《雁門太守行》一詩中分別從聲色兩方面渲染戰(zhàn)場的悲壯氣氛和奇異的邊塞
11、風(fēng)光的詩句是:3、《雁門太守行》一詩中寫救援部隊不畏寒夜?jié)馑?，夜襲敵陣的詩句是：4、《雁門太守行》一詩中尾聯(lián)引用典故寫出將士誓死報效國家決心的詩句是：,角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫.,半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起,報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死,5、李賀借用樂府舊題，描繪了，歌頌了。6、全詩作者構(gòu)思三幅畫面，反映唐唐軍的活動：白天，嚴陣以待；黃昏，刻苦練兵；，。7、現(xiàn)在人們常用“黑云壓城城欲摧”這句話形容。,一場邊關(guān)戰(zhàn)爭將士浴血奮戰(zhàn),誓死報國的精神。,奇襲敵營,中夜,局勢的危急,8、對此詩賞析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?,,A、這是一首抒情濃郁的山水田園詩，作者在詩歌中抒發(fā)了忠君愛國的真摯感情。B
12、、全詩一共八句，既有聲音的描寫，也有色彩的描寫。C、作者描寫戰(zhàn)爭的慘烈場景，并沒有進行具體的戰(zhàn)爭場面的刻畫，而是從顏色入手。D、詩人運用了“黑”“紅”“金”“紫”“燕脂”等凝重的色彩，烘托肅殺而悲壯的氣氛。,8、對此詩賞析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?A,9、對這首詩內(nèi)容的分析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?A、第一句“黑云”比喻敵人大軍壓城的氣勢，第二句“金鱗”比喻鎧甲在太陽下反射的閃光。B、第四句中“燕脂”、“紫”都是形容邊塞泥土的顏色怪異，包含著當時戰(zhàn)況嚴峻的象征意義。C、第六句，“寒聲”指戰(zhàn)鼓的聲音低沉重濁，“不起”指戰(zhàn)士們在這樣沉重的鼓聲中斗志難振。D、第七、八句意思是戰(zhàn)士們?yōu)榱藞蟠鹁跗饺绽飳ψ约旱闹匾?，決心奮戰(zhàn)沙場，為君王獻身。,C,
2019秋九年級語文上冊 第三單元 詩詞朗讀《雁門太守行》課件4 鄂教版.ppt
