2018-2019學(xué)年高中歷史 第二單元 古代中國的科技與文化 第7課 魅力獨(dú)特的書畫課件1 北師大版必修3.ppt

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第7課魅力獨(dú)特的書畫,概述漢字、繪畫的起源、演變過程，了解中國書畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。,第二單元古代中國的科技與文化,1.漢字的起源,漢字源遠(yuǎn)流長。它既是世界上最古老的文字之一，又是至今碩果僅存的一種方塊文字。早在六千多年前，原始社會晚期，漢民族先民在各種器物上刻畫的符號，漸漸演變成為漢字。漢字起源于圖畫，原始文字大多是象形字，是可讀出來的圖畫，稱為“文字圖畫”。象形字越來越符號化，逐漸脫離圖畫，形成漢字。,虎,兔,蛇,一、漢字的起源與演變,合作探究：,結(jié)合課本內(nèi)容分小組討論漢字的發(fā)展歷程及特點(diǎn)，并在記錄在小黑板上。,2.漢字的發(fā)展歷程,甲骨文,處于象形文字到表意文字的過渡，帶有較明顯的圖畫意味。,金文,稱為銘文或鐘鼎文，也叫金文。盛行于西周，,篆書（大篆）,大篆：一種較為統(tǒng)一的文字，使用起來較為方便。,小篆,小篆：偏旁有統(tǒng)一的樣式，筆畫委婉曲折，粗細(xì)勻稱，字形狹長。,隸書,隸書的出現(xiàn)是秦代書法發(fā)展的結(jié)果，秦代的獄吏程邈所改進(jìn)的，他把大小篆的筆劃由圓轉(zhuǎn)改為方折。這個變化使得書寫速度提高。,楷書,楷書盛行于隋唐。因其字形方正，筆畫平穩(wěn)，結(jié)構(gòu)均勻，具有較強(qiáng)的書寫規(guī)范，可作楷模，故名楷書。,行書,草書,圖一圖二圖三圖四,請判斷圖片中的書法作品分別是什么字體？,楷書,隸書,行書,草書,演變脈絡(luò),小結(jié)：漢字的起源和演變過程,甲骨文,,金文,,篆書,,隸書,,楷書,（商朝）,（西周）,（盛行于漢朝）,（盛行于隋唐）,（秦朝）,總趨勢：,由繁到簡,在漢字的產(chǎn)生演變歷程中，中華文字不僅具有實(shí)用價值，也造就了一門書寫漢字的藝術(shù)——書法，構(gòu)筑了一個獨(dú)特的線條世界。三千年的歷史傳承中，充滿了奇妙與驚嘆。,二、獨(dú)特的漢字書寫藝術(shù),2.魏晉南北朝：,1.最早：甲骨文、金文、,代表：東晉王羲之“書圣”《蘭亭序》“天下第一行書”（工整清晰飛灑活潑）,《蘭亭序》,蘭亭,“飄若浮云、矯若驚龍”,3.隋唐,特征：書法藝術(shù)達(dá)到新的高峰，書法理論日趨成熟.,代表：楷書（橫平豎直、字形方整）—?dú)W陽詢、顏真卿、柳公權(quán)（“顏筋柳骨”規(guī)范法度）,唐.顏真卿《多寶塔碑》局部,“顏體”肥碩豐潤、剛健雄強(qiáng)、顯出雍容大度的氣派,《玄秘塔碑》（局部）,柳公權(quán)所寫楷書，體勢勁媚，骨力道健。較之顏體，柳字則稍清瘦，故有“顏筋柳骨”之稱。,4.宋元明清：,特征：追求個性，倡導(dǎo)“有意無法”(崇尚意趣、忽視法度),代表：蘇、黃、米、蔡四大家等,《黃州寒食詩貼》蘇軾“天下第三行書”,黃庭堅《黃州寒食詩卷跋》,黃庭堅，為宋四家之一黃庭堅書法的最大特點(diǎn)是重“韻”，持重風(fēng)度，寫來疏朗有致，如郎月清風(fēng)，書韻自高。,蘇軾書法作品,趙孟頫書法作品,小結(jié)：書法藝術(shù)發(fā)展的特點(diǎn):,①秦漢以前，主要使用實(shí)用性文字；②魏晉南北朝，書法成為藝術(shù)；③隋唐，書法發(fā)展到新的頂峰，注重規(guī)范，風(fēng)格多樣；④宋代，重文和市民階層的形成，追求個性，忽略法度；⑤明代，社會進(jìn)一步平民化、世俗化，強(qiáng)調(diào)個性創(chuàng)造；⑥清代，抱殘守缺，了無生氣。,鸛魚石斧圖彩陶缸(新石器時代仰韶文化),新石器時代,陶畫集體舞蹈圖,三、寫意傳神國畫魂,戰(zhàn)國時期,色彩艷麗，氣勢宏大、形態(tài)飛揚(yáng)，浪漫、神秘又不失古拙,西晉顧愷之的《女史箴圖》（局部）,魏晉時期：注重傳神寫意,魏晉畫祖顧愷之《洛神賦圖》（摹本，局部）,隋展子虔《游春圖》——中國最早的山水畫,隋唐五代：鼎盛時期,（唐）吳道子繪《天王送子圖》,唐代閻立本之《步輦圖》,張擇端《清明上河圖》,宋元明清時期：達(dá)到新高度,（北宋）王希孟繪《千里江山圖》（局部）,靈魂：意境,鄭板橋《墨竹圖》,小結(jié)：中國繪畫藝術(shù)的特征,一方面盛行注重寫實(shí)的宮廷和民間繪畫，另一方面出現(xiàn)了非功利、主寫意的文人畫，融詩、書、畫、印為一體。中國畫不求形似，注重個人主觀性情的抒發(fā)，表現(xiàn)手法靈活、自由，起了潛移默化的作用。,謝謝觀看！,