《扁鵲見蔡桓公》PPT課件.ppt
《《扁鵲見蔡桓公》PPT課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《扁鵲見蔡桓公》PPT課件.ppt(19頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
導入新課,同學們,當我們受到病毒的侵襲而生病的時候,我們首先想到的是什么?當然是找醫(yī)生看病,這是個婦孺皆知的道理,可是我國古代的蔡桓公卻有病不承認,不醫(yī)治,最終怎么樣了呢?今天我們學習的《扁鵲見蔡桓公》一文,就是寫蔡桓公諱疾忌醫(yī)、貽誤了治療時機,最終病死的故事的。,扁鵲見蔡桓公,《韓非子喻老》,1、掌握常用實詞的讀音和意義,積累常用實詞。2、學習作者按時間順序敘事的方法。3、領(lǐng)會故事的寓意,能聯(lián)系生活懂得諱疾忌醫(yī)的危害和防微杜漸的重要。,學習目標,戰(zhàn)國末期思想家,先秦法家學說集大成者。其散文長于推論事理,詞鋒犀利,剖析入微,善用寓言說明問題。與孟子、莊子和荀子,并稱戰(zhàn)國散文四大家。,作家作品,韓非:,:用比喻來說明老子的觀點,圖難于其易;為大于其細。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細?!独献?六十三章》,計劃克服困難,要著手于它還容易的時候;干大事,要著手于它微細的時候。天下的難事,一定開始于簡易;天下的大事,一定開始于微細。,作家作品,“喻老”,扁鵲真名叫秦越人,是戰(zhàn)國時代著名的醫(yī)學家,他救死扶傷、藥到病除,而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的還是他創(chuàng)造了望聞問切四大診法:“望”指的就是看病人的癥狀,“聞”指的就是聞一聞病人的身體的味道,“問”就是詢問病人的一些問題,“切”就是為病人把脈。扁鵲所創(chuàng)的望聞問切四大診法,在幾千年后的今天,還被中醫(yī)沿用。,扁鵲,扁鵲見蔡桓公《韓非子》扁鵲見蔡桓公,立有間,扁鵲曰:“君有疾在腠理,不治將恐深?!被负钤唬骸肮讶藷o疾。”扁鵲出,桓侯曰:“醫(yī)之好治不病以為功?!本邮?,扁鵲復見,曰:“君之病在肌膚,不治將益深。”桓侯不應。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲復見,曰:“君之病在腸胃,不治將益深?!被负钣植粦?。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲望桓侯而還走?;负罟适谷藛栔怡o曰:“疾在腠理,湯熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無奈何也。今在骨髓,臣是以無請也?!本游迦眨负铙w痛,使人索扁鵲,已逃秦矣。桓侯遂死。,基礎(chǔ)反饋,有間()腠理()桓侯()不應()還走()火齊()骨髓()遂死()湯熨(),jiān,cu,hu,yng,xun,j,suǐ,su,tngwi,基礎(chǔ)反饋,扁鵲見蔡桓公,立有間,扁鵲曰:“君有疾在腠理,不治將恐深。”桓侯曰:“寡人無疾?!北怡o出,桓公曰:“醫(yī)之好治不病以(之)為功?!本邮?,扁鵲復見,曰:“君之病在肌膚,不治將益深?!被负畈粦?。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲復見,曰:“君之病在腸胃,不治將益深。”桓侯又不應。扁鵲出,桓侯又不悅。,拜見,一會兒,小病,將要,厲害,我,主謂之間無義,沒病的人,把……作為,功勞,經(jīng)過,又,重病,更加,答應、理睬,皮膚紋理,ho,基礎(chǔ)反饋,居十日,扁鵲望桓侯而還走?;负罟适谷藛栔?,扁鵲曰:“疾在腠理,湯熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無奈何也。今在骨髓,臣是以無請也。”居五日,桓侯體痛,使人索扁鵲,已逃秦矣?;负钏焖?。,遠遠看見,同“旋”,掉轉(zhuǎn),跑,特意,同“燙”,用熱水焐熨wi,用藥物敷,達到,同“劑”,藥劑,管,問,派,尋找,于是,就,怎么辦,怎么樣,古文現(xiàn)象,通假字,望桓侯而還走,“還”通“旋”,回轉(zhuǎn),掉轉(zhuǎn),湯熨之所及也,,“湯”通“燙”,用熱水焐,火齊之所及也,“齊”通“劑”,藥劑,將恐深,以為功,(古)把(它)作為;(今)認為,而還走,(古)跑;(今)行走,居十日,(古)停留;(今)居住,,(古)厲害;(今)與“淺”相對,,古今異義,古文現(xiàn)象,翻譯句子(注意補出省略的成分),在骨髓,司命之所屬,無奈何也。,(?。┰诠撬瑁鞘牵┧久袼艿?,(醫(yī)藥已經(jīng))沒辦法了。,古文現(xiàn)象,成分省略,把下列文言句子翻譯成現(xiàn)代文:①桓侯曰:“醫(yī)之好治不病以為功?!雹诰邮眨怡o望桓侯而還走。③在骨髓,司命之所屬,無奈何也。,桓侯說:“醫(yī)生總喜歡給沒有病的人治病,把治好病作為自己的功勞?!?又過了十天,扁鵲遠遠地看見桓侯轉(zhuǎn)身就跑。,病到了骨髓里,那是司命所管的地方,醫(yī)生是沒有辦法的。,學習交流,整體感知,1、請用講故事的方式介紹這篇課文的內(nèi)容。,整體感知,2、本文按______順序,記敘了扁鵲和蔡桓公的___次見面的情形。,時間,四,疾在腠理,不治將恐深寡人無疾,居十日,復見病在肌膚,不治將益深不應,又不悅,居十日,復見病在腸胃,不治將益深不應,又不悅,居十日,望還走今在骨髓故使人問之,居五日體痛,遂死使人索扁鵲,在腠理,桓侯體痛,在腸胃,湯熨,針石,火齊,在骨髓,無法醫(yī)治,逃矣,在肌膚,,諱疾忌醫(yī),,,,桓侯遂死,扁鵲見蔡桓公,,病,諱疾忌醫(yī)——,日益惡化,最終身亡,{,缺點錯誤,不聽勸告——,要防微杜漸,及時醫(yī)治。,越陷越深,要正視問題,改正錯誤。,↓,{,{,鑄成大錯,{,要接受批評幫助和忠告。,啟示:,有病須早治,切勿諱疾忌醫(yī)。,對待缺點錯誤,應該防微杜漸,勇于正視,及時改正。,要正視缺點錯誤,不要拒絕批評幫助。,不可主觀猜測,切勿拒絕忠告。,見微而知著,小患易釀大禍,要及早提防。,謹慎對待,避免困難。,不可盲目自信,要多點聽從他人勸告。,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 扁鵲見蔡桓公 扁鵲 見蔡桓公 PPT 課件
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-12581360.html