科學(xué)三年級上冊14 不同物質(zhì)的溶解能力練習(xí)卷
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科學(xué)三年級上冊14 不同物質(zhì)的溶解能力練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 水中的動物和植物是靠溶解在水中的（ ）進(jìn)行呼吸的。 A．二氧化碳 B．氧氣 C．氮?dú)? 2 . 在同樣多的兩杯水中分別加入食鹽和小蘇打，溶解越多說明這種物質(zhì)在水中的溶解能力越（ ）。 A．強(qiáng) B．弱 C．一樣 3 . 在一杯水中不斷加入食鹽直到食鹽不再溶解為止，此時杯中的食鹽溶液處于（ ） A．飽和狀態(tài) B．不飽和狀態(tài) C．渾濁狀態(tài) 二、填空題 4 . 在一袋洗衣粉中，量取兩份同樣多的分別同時放人熱水和冷水中，________中的洗衣粉溶解得快。在這個實(shí)驗(yàn)中，只有________不同，而其他條件都要________。 5 . 在溶解的過程中常伴有_____________、_____________及_____________的改變。 6 . 物質(zhì)能溶于水的（_______）有一定的限度。不同的物質(zhì)在相同體積的水中溶解量是（_______）的。 三、判斷題 7 . 茶葉里既含有可溶解的物質(zhì)，也含有難溶解的物質(zhì)。（_______） 8 . 沙子保水性沒有黏土強(qiáng)。（______） 9 . 在油里滴幾滴水，水會溶解在油里。（______） 10 . 雨水有咸味，說明是海水里的鹽蒸發(fā)到空中了。（_____） 四、簡答題 11 . 根據(jù)所學(xué)知識，試著解釋什么是溶解。 12 . 如圖一瓶未開啟的可口可樂，搖晃后輕輕打開瓶蓋，觀察會有什么現(xiàn)象出現(xiàn)？該現(xiàn)象說明氣體能溶解在水中嗎？ 第 2 頁 共 2 頁下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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