《吃飯不挑食》小班教案

上傳人:無*** 文檔編號(hào):118388920 上傳時(shí)間:2022-07-11 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?5.37KB
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1、 《吃飯不挑食》小班教案 《吃飯不挑食》小班教案1   活動(dòng)設(shè)計(jì)背景   班上有些幼兒吃飯時(shí)愛吃的多吃,不愛吃的少吃或不吃,還有的幼兒不吃菜,為了使幼兒懂得不挑食的重要性,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,特設(shè)計(jì)這節(jié)教學(xué)活動(dòng)。   活動(dòng)目標(biāo)   1、了解吃飯對(duì)身體健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。   2、知道應(yīng)該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。   3、能夠愉快的參與課堂活動(dòng)。   4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。   5、初步了解健康的小常識(shí)。   教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)   重點(diǎn):了解吃飯對(duì)健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。   難點(diǎn):知道應(yīng)該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。   

2、活動(dòng)準(zhǔn)備   多媒體課件   活動(dòng)過程   開始部分   律動(dòng),安靜幼兒秩序。   基本部分   一、情境創(chuàng)設(shè),激發(fā)幼兒興趣   1、出示《樂樂和佳佳》,幼兒認(rèn)真觀察。   2、引導(dǎo)交流,使幼兒知道吃飯對(duì)身體健康的重要性。   二、出示圖片,認(rèn)識(shí)各種營養(yǎng)物質(zhì)   1、逐一出示,說出圖片名稱。   2、引導(dǎo)幼兒知道應(yīng)該怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。   三、跟我學(xué)兒歌   四、觀看視頻《吃飯不挑食》   進(jìn)一步讓幼兒感知吃飯對(duì)身體健康的重要性,怎樣才是不挑食。   結(jié)束部分   1、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)幼兒不管是在幼兒園還是在家里都要按時(shí)吃飯,不挑食,做一個(gè)快樂的健

3、康寶寶。   2、唱著兒歌回到教室。   教學(xué)反思   我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。通過這次活動(dòng)以后,當(dāng)天吃飯時(shí),就有孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是黃梓晨小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢!為了讓他們天天如此,我特地在班里表揚(yáng)了他們,讓他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃飯時(shí)經(jīng)常提醒他們,以表揚(yáng)、鼓勵(lì)的形式,讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。 《吃飯不挑食》小班教案2   活動(dòng)目標(biāo)   1、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。   2、通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發(fā)育。   

4、3、養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。   4、了解吃飯不挑食對(duì)身體有好處。   5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。   教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)   重點(diǎn):根據(jù)圖畫信息推測(cè)人物的心理活動(dòng)和情節(jié)的發(fā)展,大膽表達(dá)自己的想法。   難點(diǎn):通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發(fā)育   活動(dòng)準(zhǔn)備   三只小熊的圖片。   活動(dòng)過程:   1、教師出示三只小熊圖片,引起幼兒觀察,提問:這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們?yōu)槭裁磿?huì)有的胖,有的瘦嗎?   2、教師操作圖片講述故事。   3、組織幼兒討論。   ①白熊為什么會(huì)那么胖?(因?yàn)樗怀允卟?,只吃肉?

5、   ②黃熊為什么會(huì)那么瘦?(因?yàn)樗怀允卟?,不吃肉?   ③為什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因?yàn)樗惶羰?,身體不胖不瘦。)  ?、苣阍敢庾瞿闹恍⌒苣?為什么?   ⑤怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢?   教師小結(jié):大家都想做漂亮的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。結(jié)合三只小熊,我另外請(qǐng)了三個(gè)胖瘦不一的寶寶,我想這樣更利于寶寶們直觀的了解胖和瘦,同時(shí)對(duì)于挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次直接的教育,所以效果比預(yù)期的好。最后請(qǐng)小朋友看課文里的洋洋挑食的下場(chǎng)是怎么樣的呢?使孩子們認(rèn)識(shí)到人的身體需要各種各樣的營養(yǎng),吃飯不能挑食,這樣對(duì)身體健康才有好處。   教學(xué)反思

6、   這節(jié)課我先從孩子們喜歡方式看圖片開始,設(shè)疑:小熊為什么胖瘦不一?結(jié)合課文洋洋的故事,從而認(rèn)識(shí)到挑食的危害。   我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。通過這次活動(dòng)以后,當(dāng)天吃飯時(shí),就有孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是莫繼凡小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢?為了讓他們天天如此,我特地在班里表揚(yáng)了他們,讓他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。我想在以后的`日子里,我在孩子吃飯時(shí)經(jīng)常提醒他們,以表揚(yáng)、鼓勵(lì)的形式,讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。 《吃飯不挑食》小班教案3   活動(dòng)目標(biāo):   1、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。   2、通過故事,懂

7、得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發(fā)育。   3、養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。   活動(dòng)重難點(diǎn):   養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。   活動(dòng)準(zhǔn)備:三只小熊的圖片。   活動(dòng)過程:   一、教師出示三只小熊圖片,引起幼兒觀察,提問:這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們?yōu)槭裁磿?huì)有的胖,有的瘦嗎?   二、教師操作圖片講述故事。   三、組織幼兒討論。   1、白熊為什么會(huì)那么胖?(因?yàn)樗怀允卟?,只吃肉。?   2、黃熊為什么會(huì)那么瘦?(因?yàn)樗怀允卟?,不吃肉。?   3、為什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因?yàn)樗惶羰?,身體不胖不瘦)   4、你愿意做哪只小熊呢?為什么?   5、怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢?   教師小結(jié):大家都想做漂亮的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。

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