中考語文總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識(shí)梳理篇 專題三 八上 第二節(jié) 重點(diǎn)文言文解析 第1篇 桃花源記(青海2016年已考)

《中考語文總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識(shí)梳理篇 專題三 八上 第二節(jié) 重點(diǎn)文言文解析 第1篇 桃花源記(青海2016年已考)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考語文總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識(shí)梳理篇 專題三 八上 第二節(jié) 重點(diǎn)文言文解析 第1篇 桃花源記(青海2016年已考)（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二節(jié)　重點(diǎn)文言文解析 第1篇　桃花源記(青海2016年已考) 陶淵明 原文呈現(xiàn) 段層精解 　　晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。 第一部分(第1段)：寫漁人捕魚時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)桃花林的經(jīng)過和沿途所見到的綺麗景色。 　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍?。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！? 第二部分(第2、3段)：寫漁人所見桃花源中寧靜美好的生活環(huán)境和淳樸的社會(huì)風(fēng)氣。作者借此寄托自己的社會(huì)理想。 　　既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。 南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。 第三部分(第4、5段)：寫漁人離開桃花源后，數(shù)人聞?dòng)嵲僭L而不得其途的種種情景。 【文章中心】全文以武陵漁人進(jìn)出桃花源為線索，虛構(gòu)了一個(gè)寧靜平和的世外桃源，描繪了一幅沒有剝削、沒有壓迫，人人安居樂業(yè)、和睦相處的生活畫面，表達(dá)了作者對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)和平生活的向往。 【寫作特色】(1)想象豐富。作者為我們勾畫出了一幅令人向往的生活美景圖，盡管它難以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，但人們?nèi)栽谧穼げ⒔吡?shí)現(xiàn)它。(2)語言優(yōu)美。寫桃源勝景、桃源環(huán)境、桃源人的生活狀況，語言簡潔精煉、通俗流暢，記敘極有層次，給人以美感。 文言詞匯分類積累 特殊 用法 詞語 例句 意思 通假 字 要 便要還家 “要”通“邀”，邀請(qǐng) 具 此人一一為具言所聞 “具”通“俱”，完全、詳盡 古今 異義 無論 無論魏晉 古義：不要說，(更)不必說；今義：表示條件的連詞 妻子 率妻子邑人來此絕境 古義：妻子和兒女；今義：成年男子的配偶 絕境 率妻子邑人來此絕境 古義：與人世隔絕的地方；今義：沒有出路的境地 交通 阡陌交通 古義：交錯(cuò)相通；今義：運(yùn)輸事業(yè) 不足 不足為外人道也 古義：不值得；今義：不夠 如此 說如此 古義：像這樣；今義：這樣 延 余人各復(fù)延至其家 古義：邀請(qǐng)；今義：延伸，延長 一詞 多義 尋 尋向所志 動(dòng)詞，尋找 尋病終 副詞，隨即，不久 志 處處志之 名詞用作動(dòng)詞，做標(biāo)記 尋向所志 與所連用，譯為“所做的標(biāo)記” 舍 便舍船 離開 屋舍儼然 名詞，房屋，客舍 作 其中往來種作 勞作 設(shè)酒殺雞作食 制作(食物) 詞類 活用 盡 林盡水源 形容詞用作動(dòng)詞，消失 異 漁人甚異之 形容詞的意動(dòng)用法，對(duì)……感到詫異 窮 欲窮其林 形容詞用作動(dòng)詞，走到盡頭 志 處處志之 名詞用作動(dòng)詞，做標(biāo)記 語 此中人語云 名詞用作動(dòng)詞，告訴 虛詞 之 忘路之遠(yuǎn)近 助詞，的 漁人甚異之 代詞，指上文所述桃花林的美景 具答之 代詞，他們的問題 聞之，欣然規(guī)往 代詞，這件事 處處志之 語氣助詞，不譯 為 武陵人捕魚為業(yè) 動(dòng)詞，作為 不足為外人道也 介詞，跟，同 此人一一為具言所聞 介詞，給 與 遂與外人間隔 跟，和 然 屋舍儼然 助詞，……的樣子 乃 見漁人，乃大驚 連詞，于是，便 1．陶淵明(約365－427)，又名潛，潯(xn)陽柴桑(現(xiàn)江西九江)人，字元亮，號(hào)“__五柳先生__”，私謚號(hào)“靖節(jié)”。__東晉__末期著名詩人、文學(xué)家。他是__山水田園詩派__的創(chuàng)始人，代表作品有詩歌《飲酒》二十首、《歸園田居》五首等。 2．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。 (1)緣溪行　　　　　緣：__沿著，順著__ (2)芳草鮮美 鮮美：__鮮艷美麗__ (3)落英繽紛 繽紛：__繁多的樣子__ (4)仿佛若有光 若：__好像__ (5)屋舍儼然 儼然：__整齊的樣子__ (6)阡陌交通 阡陌：__田間小路__ (7)悉如外人 悉：__全，都__ (8)怡然自樂 怡然：__快樂的樣子__ (9)皆嘆惋 嘆惋：__感嘆，惋惜__ (10)不足為外人道也 道：__說__ (11)便扶向路 扶：__沿，順著__ (12)及郡下，詣太守 詣：__到。特指到尊長那里去 3．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)(2014玉溪中考)漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。 __漁人對(duì)這些景象很驚異。又繼續(xù)向前行船，想走到桃花林的盡頭。__ (2)土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。 __土地平坦寬廣，房屋整齊有致，有肥沃的田野、美麗的池塘、桑園、竹林之類。__ (3)其中往來種作，男女衣著，悉如外人。 __那里面的人，來來往往，耕種田地，男女的穿衣打扮，全都像世俗以外的人。__ (4)不復(fù)出焉，遂與外人間隔。 __不再從這里出去，于是與外面人斷絕了往來。__ (5)(2016濟(jì)寧中考)乃不知有漢，無論魏晉。 __(他們)居然不知道有漢朝，更不用說魏、晉朝。__ 4．(2015石家莊模擬)文章以漁人的行蹤為線索，先寫漁人如何發(fā)現(xiàn)桃花源，再寫__他去桃花源中的所見、所聞、所歷__，最后寫__離開桃花源、復(fù)尋桃花源的情況__。 5．(2015石家莊模擬) “詣太守，說如此”這句話中的“如此”包括哪些內(nèi)容？(課后習(xí)題) __“如此”是代詞，指上文所說。漁人見太守的目的是告訴他武陵郡中有此“絕境”，希望他派人去探個(gè)究竟，因此他一定會(huì)談到：①發(fā)現(xiàn)桃源村的經(jīng)過；②村中的生活情況；③歸途中做標(biāo)記的事。__ 6．(2014汕尾中考)從桃花源的景的角度說說作者心目中的這個(gè)理想社會(huì)有什么吸引人的地方。(摘錄原句并加以概括) __“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”，作者心目中的理想社會(huì)是人人和樂，社會(huì)安定，生活和諧。__ 7．(2016株洲中考)有人說：“天下興亡，匹夫有責(zé)。陶淵明在作品中卻讓老百姓躲起來，這是不對(duì)的?！比绻闶翘諟Y明，如何為自己辯護(hù)？ __建議百姓躲起來是基于以下幾點(diǎn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的無奈之舉：①政治黑暗；②寄托理想；③報(bào)國無門。并不是任何時(shí)候都會(huì)這樣做。__ 8．(2016株洲中考)漁人“一一為具言所聞”，桃源人聽了之后為什么“皆嘆惋”？ __為世外的戰(zhàn)亂紛爭而嘆惋，為百姓生活在水深火熱之中而嘆惋。__ 9．(2016邯鄲25中模擬)《桃花源記》表達(dá)了陶淵明對(duì)理想社會(huì)的追求，其實(shí)生活在新時(shí)代的我們都有自己向往的“桃花源”，請(qǐng)簡要說說你心目中的“桃花源”。 __人人平等，互敬互愛；遠(yuǎn)離貧窮，衣食無憂；老有所養(yǎng)，孤有所托。 10．(2016邯鄲25中模擬)從文中對(duì)桃花源的描寫可以看出，桃花源讓作者向往的原因有幾個(gè)？ __提示：要從四個(gè)角度來考慮：一、環(huán)境方面(優(yōu)美)；二、物質(zhì)方面(富足)；三、人與人之間的關(guān)系(和樂)；四、能避亂，無戰(zhàn)亂(沒有壓迫、剝削)。答三點(diǎn)即可。____ 閱讀《桃花源記》，回答問題。 1．解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。 (1)便要還家　　 要：__通“邀”，邀請(qǐng)__ (2)及郡下，詣太守　　　　 詣：__到。特指到尊長那里去__ 2．解釋下列句中加點(diǎn)的虛詞。 (1)其中往來種作　　　　其：__指示代詞，這__ (2)余人各復(fù)延至其家　　　　 其：__人稱代詞，他們__ 3．用現(xiàn)代漢語翻譯“阡陌交通，雞犬相聞”一句。 __田間小路交錯(cuò)相通，(村落間)能相互聽見雞鳴狗叫的聲音。__ 4．漁人在這里看到了一幅“世外桃源”的美景，這里環(huán)境__優(yōu)美__，生活恬淡，民風(fēng)__淳樸__。 5．文章中哪些句子表現(xiàn)了桃花源人淳樸、熱情的特點(diǎn)？ __“便要還家，設(shè)酒殺雞作食”或“村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊”或“余人各?fù)延至其家，皆出酒食”。__