2020版高考語文一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單易錯(cuò)成語.docx

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1、易錯(cuò)成語(一)常見易誤用成語40例1.曾幾何時(shí):表示“時(shí)間過去沒有多久”。常誤用為“曾經(jīng)”“不知何時(shí)”。2.不學(xué)無術(shù):沒有學(xué)問,沒有能力。其前不能加“整天”“整月”等修飾詞語?！皩W(xué)”為名詞。3.不可理喻:不能夠用道理使他明白,形容固執(zhí)或蠻橫,不通情理。常誤用為“不可思議”。4.不以為然:不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意(多含輕視意)。常與“不以為意”混淆,“不以為意”表示“不放在心上”“不重視,不認(rèn)真對(duì)待”。5.守株待兔:比喻不主動(dòng)地努力,心存僥幸,希望得到意外的收獲,也比喻死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),不知變通。含貶義。常誤用來形容公安干警的機(jī)智。6.耳提面命:形容懇切地教導(dǎo),褒義詞。常誤用為貶義詞。7.不忍卒讀

2、:不忍心讀完,形容文章悲慘動(dòng)人。指文章寫得好。常誤用為形容文章寫得不好。8.鼎力相助:大力地幫助。敬辭,指別人對(duì)自己的幫助。常誤用為表示自己對(duì)他人的幫助。9.蹉跎歲月:指虛度光陰。常誤用來形容“歲月艱難、艱苦”。10.名噪一時(shí):名聲在一個(gè)時(shí)期廣為傳播。常誤用為貶義詞。11.始作俑者:指惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。用在貶義場(chǎng)合。12.不勝其煩:指煩瑣得使人受不了。常誤用為“不厭其煩”。13.胸?zé)o城府:形容心胸坦率、坦白,沒有什么隱藏。城府,城池和府庫(kù),借指人的心機(jī)。褒義詞。常誤用來形容“沒有文化”。14.身無長(zhǎng)物:指身邊沒有多余之物,形容極端貧窮。常誤用來形容“沒有特長(zhǎng)”。15.目無全牛:形容技藝已達(dá)到十

3、分純熟的地步。易誤作缺乏整體觀念。16.鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技藝的精巧。常誤用來形容自然景觀。類似的詞還有“巧奪天工”。17.求全責(zé)備:苛責(zé)別人,要求完美無缺。后面不能帶賓語,與此類似的詞還有“漠不關(guān)心”。18.充耳不聞:塞住耳朵不聽,形容不愿聽取別人的意見。易誤用為形容人專心,沒有聽到。19.瓜田李下:泛指容易引起嫌疑的地方。易誤用為形容田園生活。20.卓爾不群:形容優(yōu)秀卓越,超出常人。易誤用為形容人的性格。21.出神入化:形容技藝達(dá)到了絕妙的境界。易誤用為形容聽得出神。22.登堂入室:比喻學(xué)問或技能由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到更高的水平。易誤用為“進(jìn)入”。23.如坐春風(fēng):形容受到良好的教

4、誨、熏陶。與“景物”無關(guān)。24.對(duì)簿公堂:在官府公堂上受審問,后來指在法庭上對(duì)質(zhì)或上法庭打官司。易誤解為“爭(zhēng)論,明辨是非”。25.相敬如賓:形容夫妻互相尊敬像對(duì)待賓客一樣。另有“舉案齊眉”。易誤為形容朋友。26.走馬觀花:比喻粗略地觀察事物,強(qiáng)調(diào)過程,易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻,強(qiáng)調(diào)結(jié)果。27.師心自用:形容固執(zhí)己見,自以為是。易誤用為“善于學(xué)習(xí)借鑒,為我所用”。28.安土重遷:留戀故土,不肯輕易遷移。易理解為多次遷移。29.罪不容誅:形容罪大惡極,處死都不能抵償。與“死有余辜”同義。易誤解為罪行還沒有達(dá)到被殺的程度。相似的有“罰不當(dāng)罪”,處罰和所犯的罪行不相當(dāng)。指處罰過輕或過重。

5、30.屢試不爽:屢次試驗(yàn)都沒有差錯(cuò)。易誤解為“沒有成功”。31.無所不至:指凡能做的都做到了(用于壞事)。與此相類似的還有“無所不為”。32.安之若素:(遇到不順利情況或反?，F(xiàn)象)像平常一樣對(duì)待,毫不在意。要用在身處逆境的語境中。另如“泰然自若”。33.首鼠兩端:形容遲疑不決或動(dòng)搖不定。易誤解為行為前后不一致。34.處心積慮:千方百計(jì)地盤算,多含貶義。常誤解為“殫精竭慮”(用心精力,費(fèi)盡心力)。35.側(cè)目而視:形容畏懼或憤恨,易誤解為尊敬。36.望塵莫及:形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。易和“鞭長(zhǎng)莫及”(指力量達(dá)不到)混用。37.改弦更張:比喻改革制度或變更做法。易和“改弦易轍”(比喻改變計(jì)劃或做法)混用。38

6、.不知所云:不知道說的是什么,指語言紊亂或空洞。它指的是說話人。易誤解為“聽者沒有理解”。39.望其項(xiàng)背:表示趕得上或比得上。多用于否定式。往往被誤認(rèn)為趕不上。40.明日黃花:比喻已失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用的事物。往往被誤認(rèn)為還沒到來的東西。(二)容易望文生義的成語成語的特點(diǎn)之一是意義的整體性,其意義往往不是它的組成部分意義的簡(jiǎn)單組合,因此不能只按照字面意思去牽強(qiáng)附會(huì),而應(yīng)做到兩點(diǎn):弄清成語的來源和意義;區(qū)分成語語義的范圍,避免望文生義?！揪眉俨粴w】 長(zhǎng)期借去,不歸還。假,借。如:借書最忌一套書借去一本,而且久假不歸,使這套書不完整?！疚牟患狱c(diǎn)】 形容寫文章很快,不用涂改就寫成。點(diǎn),

7、涂上一點(diǎn),表示刪去。如:他寫稿子常常是文不加點(diǎn),龍飛鳳舞,簡(jiǎn)直使人無法讀下去。(不是不加標(biāo)點(diǎn))【大方之家】 指學(xué)識(shí)淵博或精通某種技藝的人。如:他花錢很隨便,真是大方之家。(成語義顯然不是花錢大方)【側(cè)目而視】 斜著眼看人。形容畏懼而又憤恨。如:小李得了冠軍,尾巴翹到了天上,對(duì)朋友竟然側(cè)目而視。(這里錯(cuò)解為“不屑正眼相看,瞧不起人”)【良莠不齊】 指好的壞的混雜在一起。莠,狗尾草,比喻品質(zhì)壞的。如:張老師針對(duì)班上學(xué)生良莠不齊的現(xiàn)狀,講課時(shí)注意分層指導(dǎo)。(不表示學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊)【馬革裹尸】 用馬皮將尸體包裹起來,指軍人戰(zhàn)死于戰(zhàn)場(chǎng)。如:那個(gè)時(shí)候,張大爺窮困潦倒,衣食無著,十分令人痛心,到頭來只落得

8、個(gè)馬革裹尸的結(jié)局。(不是“死得很慘,死后連棺材和埋葬的地方都沒有”的意思)【危言危行】 論語憲問:“邦有道,危言危行;邦無道,危行言孫?！敝覆晃肺ｋy而直言敢為。如:在沒有約束的自由的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中,政治辯論很可能會(huì)導(dǎo)致不健康、不可靠的危言危行產(chǎn)生,并誤導(dǎo)公眾。(“危”不是危險(xiǎn),而是正直)【三人成虎】 三個(gè)人都說街市上有老虎,別人便以為真有老虎。比喻謠言或訛傳一再反復(fù),就會(huì)使人信以為真。如:你應(yīng)該和朋友合作搞個(gè)課題,要知道三人成虎,眾志成城。(這里錯(cuò)解為“很多人在一起就會(huì)像老虎一樣力量強(qiáng)大”)【下里巴人】 戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)的民間歌曲,后泛指通俗的普及的文學(xué)藝術(shù)。如:一些人對(duì)中國(guó)的茶有偏見,以為茶只是下

9、里巴人解渴的東西,檔次不如進(jìn)口飲料。(這里錯(cuò)解為“鄉(xiāng)下人”)【捉襟見肘】 形容衣服破爛,也比喻顧此失彼,應(yīng)付不過來。如:運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟見肘?！静毁澮辉~】 史記孔子世家:“至于為春秋,筆則筆,削則削,子夏之徒不能贊一辭?！痹肝恼聦懙煤芎?別人不能再添一句話,現(xiàn)也指一言不發(fā)。如:我的態(tài)度很鮮明,對(duì)他們不負(fù)責(zé)任的言論都不贊一詞,對(duì)他們的行為深惡痛絕。(這里錯(cuò)解為“不說一句贊成的話”)【渙然冰釋】 形容嫌隙、疑慮、誤會(huì)等迅速消除。如:由于太平洋暖流的影響,今年春天來得早,春節(jié)剛過,北海公園就渙然冰釋,讓喜歡滑冰的人大失所望。(這里錯(cuò)解為“冰塊解凍”)【洛陽(yáng)紙貴】 晉書左思

10、傳:“于是豪貴之家競(jìng)相傳寫,洛陽(yáng)為之紙貴?！睍x代左思三都賦寫成以后,抄寫的人非常多,洛陽(yáng)的紙都因此漲價(jià)了。借指著作廣泛流傳,風(fēng)行一時(shí)。不能理解成物價(jià)上漲?！臼桩?dāng)其沖】 最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。如:解決好職工和學(xué)生的冬季取暖問題,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首當(dāng)其沖的任務(wù)。(望文生義)【獨(dú)具只眼】 能看到別人看不到的東西,形容眼光敏銳,見解高超。不可理解為只有一只眼?！靖呱骄靶小?詩(shī)經(jīng)小雅:“高山仰止,景行行止?！辈恢父呱矫谰?而是比喻崇高的德行。【人言嘖嘖】 此詞中的“嘖嘖”指不滿意地紛紛議論,與“嘖嘖贊嘆”的“嘖嘖”不同義。【高屋建瓴】 在房頂上用瓶子往下倒水。形容居高臨下的形勢(shì)。建,傾倒?！颈阋诵惺隆?經(jīng)過

11、特許,不必請(qǐng)示,根據(jù)實(shí)際情況或臨時(shí)變化就斟酌處理。也作“便宜從事”。【心廣體胖(pn)】 心胸開闊舒暢,體貌泰然安詳。也作“心寬體胖”?！玖x薄(b)云天】 正義之氣逼云天。形容一身正氣,為正義而斗爭(zhēng)。薄,逼近。云天,高空?！静┞剰?qiáng)識(shí)(zh)】 見聞廣博,記憶力強(qiáng)。博,廣博。聞,見聞。識(shí),記?！旧珔杻?nèi)荏】 外表強(qiáng)硬而內(nèi)心怯懦。色,神色。厲,厲害。內(nèi),內(nèi)心。荏,軟弱,怯懦?！疽桓?f)眾咻(xi)】 孟子滕文公下:“一齊人傅之,眾楚人咻之,雖日撻而求其齊也,不可得矣?！币粋€(gè)施教,眾人吵鬧干擾。形容由于不良的環(huán)境的影響,做事難以取得成績(jī)。傅,教導(dǎo)。咻,喧鬧?！九蚤T左道】 指不正派、不正宗的宗教派別。

12、也借用在學(xué)術(shù)上。也作“左道旁門”。旁、左,邪,不正?！静幻晃摹?是說極其貧窮,不能理解為不值一分錢。此處的“名”是“占有”的意思?！娟?yáng)春白雪】 指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)(跟“下里巴人”相對(duì)),不能理解為春天的雪?！拘攀滞盔f】 形容書法拙劣或胡亂寫作,也指隨意涂畫。如:他從小就喜歡畫畫,常在紙上信手涂鴉,現(xiàn)在他畫的鳥已是栩栩如生。(不能理解為“經(jīng)常練習(xí)畫畫”)【求田問舍】 比喻只知謀置家產(chǎn),不以國(guó)事為念,胸?zé)o大志。不能理解為買田購(gòu)房。(三)容易用錯(cuò)對(duì)象的成語成語適用的對(duì)象和范圍一般比較固定,具有很強(qiáng)的單一性。如果對(duì)成語所表達(dá)的習(xí)慣對(duì)象或范圍缺乏了解,便會(huì)出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象,造成誤用。第一類:

13、人、物不分【風(fēng)姿綽約】 形容風(fēng)度姿態(tài)柔美動(dòng)人。如:公園里擺放的各種盆栽菊花,姹紫嫣紅,微風(fēng)一吹,更是風(fēng)姿綽約。(不用來形容花木)【楚楚動(dòng)人】 形容女人姿容嬌柔美好,讓人心動(dòng)。如:文章生動(dòng)細(xì)致地描寫了小麻雀的外形、動(dòng)作和神情,在敘述、描寫和議論中,傾注著強(qiáng)烈的感情,讀來楚楚動(dòng)人,有很強(qiáng)的感染力。(適用對(duì)象錯(cuò)誤)【洗心革面】 比喻徹底悔改。如:本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。(只能用于人,不能用于物)【炙手可熱】 杜甫麗人行:“炙手可熱勢(shì)絕倫,慎莫近前丞相嗔?！毙稳輾庋婧苁?權(quán)勢(shì)很大。如:大河之舞自首演以來便炙手可熱,并且引燃了全球的踢踏舞熱潮,更是被全

14、球藝人一致推崇為當(dāng)代最具愛爾蘭民族風(fēng)格的經(jīng)典音樂劇。(只可指人,不能指其他的)【如雷貫耳】 像雷聲穿過耳朵一樣,形容人的名聲極大?！敬私游铩?跟人相處。物,人物?！緲飞綐匪?論語雍也:“知者樂水,仁者樂山?！庇械娜藧凵?有的人愛水。比喻人的愛好不同。樂,喜愛。第二類:謙、敬不分【蓬蓽生輝】 謙辭。表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫等而使自己非常光榮。如:使用我廠生產(chǎn)的涂料裝飾您的居室,保您蓬蓽生輝。(只能用于自己,這里卻用在別人身上,顯然不夠得體)【拋磚引玉】 謙辭,比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。如:會(huì)議開始時(shí)氣氛有些沉悶,主持人建議李教授先來一段開

15、場(chǎng)白,希望能起到拋磚引玉的作用。(用在這里顛倒了主從或尊卑關(guān)系,顯然不正確)【忝列門墻】 謙辭。表示自己有愧師門。忝,表示辱沒他人,自己有愧。如:你身為師傅的入室弟子,卻干出這種丟人的事,真是忝列門墻。(該詞只能用于自己,不能用于他人)第三類:陳述對(duì)象錯(cuò)誤【巧奪天工】 精巧的人工勝過天然。如:翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。(適用于描述人工制作的東西,而這里陳述的對(duì)象主體是自然界中的“蒼山”和“洱海”,強(qiáng)調(diào)的是自然造物之美,非人力所能達(dá)到)【草長(zhǎng)鶯飛】 形容江南春天的美好景色。如:三月的呼倫貝爾大草原草長(zhǎng)鶯飛,春光迷人。(這里說的是北方大草原,使用有誤

16、)【天花亂墜】 形容說話有聲有色,非常動(dòng)聽(多指夸大的或不切實(shí)際的)。本詞只能用來形容說話?！厩嗝分耨R】 李白長(zhǎng)干行:“郎騎竹馬來,繞床弄青梅?！毙稳菽信r(shí)候天真無邪,在一起玩?！，F(xiàn)多指夫妻倆或戀人從小就相識(shí)?！竟文肯嗫础?三國(guó)志呂蒙傳記載,吳國(guó)大將呂蒙聽從孫權(quán)勸告,在繁忙的軍務(wù)中抽出時(shí)間讀書,學(xué)問大進(jìn),取得令人驚奇的成績(jī)。魯肅說:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”呂蒙說:“士別三日,即更刮目相待?！敝赣眯碌难酃鈦砜创?。注意本成語一般指看待別人取得的進(jìn)步和成績(jī)。【含英咀華】 比喻琢磨和領(lǐng)會(huì)詩(shī)文的要點(diǎn)和精神。使用時(shí)注意本詞所指的對(duì)象?！靖型硎堋?原指感激的心情如同親身受到對(duì)方的恩惠一樣(多用來代

17、替別人表示感謝),現(xiàn)多指雖未親身經(jīng)歷,但感受就同親身經(jīng)歷過一樣?！疽旭R可待】 劉義慶世說新語:“喚袁倚馬前令作,手不輟筆,俄得七紙,殊可觀?！痹馐强恐磳⒊霭l(fā)的戰(zhàn)馬起草文件,可以立等完稿。形容文思敏捷,很快能寫好文章。如:他呀,做起事來可麻利了,無論做什么都倚馬可待。(不用來形容做事)(四)容易用錯(cuò)感情色彩的成語成語中有相當(dāng)一部分是具有明顯的感情色彩的,使用時(shí)如果不加以區(qū)別,就會(huì)導(dǎo)致誤用。【重整旗鼓】 指失敗后,重新聚集力量再干,也可寫作“重振旗鼓”。是褒義詞。如:敵人被打跑了。但我們知道,他們不會(huì)甘心失敗,一定會(huì)重整旗鼓,卷土重來。(不作貶義用)【半斤八兩】 比喻彼此一樣,不相上下。如:陜

18、西剪紙粗獷樸實(shí),簡(jiǎn)練夸張,同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比,真是半斤八兩,各有千秋。(該詞較多用于貶義,用于此處不恰當(dāng))【翻云覆雨】 比喻反復(fù)無?；蛲媾侄?。如:辛棄疾繼承并發(fā)揚(yáng)了蘇東坡的豪放風(fēng)格,以翻云覆雨的筆力、激昂跌宕的氣勢(shì),抒情言志,針砭時(shí)弊。(本句是說辛棄疾筆下的功夫很深,而且富有豪情。這里顯然是誤用)【侃侃而談】 理直氣壯、不慌不忙地說話。褒義。如:在鐵一般的證據(jù)面前,他仍然侃侃而談,為自己開脫罪責(zé)。 (此處貶義,應(yīng)為“振振有詞”)【趨之若鶩】 像鴨子一樣,成群地跑過去,形容很多人爭(zhēng)著追逐某種事物。多含貶義。如:齊白石畫展在美術(shù)館開幕了,國(guó)畫研究院的畫家競(jìng)相觀摩,藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。

19、(用來說“藝術(shù)愛好者”,是誤將貶義詞作褒義詞用)【改頭換面】 比喻只改形式,不變內(nèi)容(含貶義)。如:政府要真正轉(zhuǎn)變職能,非要對(duì)現(xiàn)有的政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行徹底的改頭換面不可。(感情色彩不符)【不稂不莠】 比喻人不成才,沒有出息。稂,狼尾草。莠,狗尾草。不能誤用作褒義。【附庸風(fēng)雅】 為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交名士,從事有關(guān)文化的活動(dòng)。不能誤用作褒義。【拾人牙慧】 劉義慶世說新語:“殷中軍云:康伯未得我牙后慧。 ”拾取別人的片言只語當(dāng)作自己的話。使用時(shí)注意其褒貶色彩?！撅孁c止渴】 用毒酒解渴,比喻只求解決目前困難而不顧嚴(yán)重后果。鴆,一種毒酒。注意這是個(gè)貶義詞?！厩吆凸选?曲調(diào)高深,能跟著唱的很少。原來比喻知音難得?，F(xiàn)比喻言論或藝術(shù)作品不通俗,能理解或欣賞的人很少?！竟肺怖m(xù)貂】 比喻用不好的東西接到好東西的后面,顯得好壞不相稱(多指文藝作品)?！竟撩炞u(yù)】 用種種手段(多為故意做作)謀取名譽(yù)。含貶義。沽,買。釣,比喻騙取。【頤指氣使】 不說話而用面部表情或口鼻出氣發(fā)聲示意,形容有權(quán)勢(shì)的人隨意支使人的傲慢神氣。【奇文共賞】 晉代陶淵明移居詩(shī):“奇文共欣賞,疑義相與析?！毙缕娴奈恼鹿餐蕾p?，F(xiàn)多指把荒謬、錯(cuò)誤的文章發(fā)表出來供大家識(shí)別和批判。