人教版小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)-第六單元--《小括號完整》ppt課件
.,1,100以內(nèi)的加法和減法(一) 小括號,第六單元,.,2,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,100以內(nèi)的加法和減法(一),349,321,433,503,934,1037,1052,706,16,2,13,10,6,14,1,8,口算。,說一說先算什么, 再算什么。,.,3,舉例講解,100以內(nèi)的加法和減法(一),再剪掉3個。,看圖你能知道 什么?,可以提出什么問題?,.,4,舉例講解,100以內(nèi)的加法和減法(一),(1)先用總數(shù)減去2個,再接著減去3個。,(2)我是先算一共剪去多少個,再算還剩下幾個。,(3)我是用一道算式來解決的。,1023 =,5(個),2+3=5(個),105=5(個),102+3,這樣列式行嗎?,.,5,舉例講解,100以內(nèi)的加法和減法(一),10 23 ,( ),5,5,一個算式里有括號,要先算括號里面的。,這是小括號。,.,6,探索新知,100以內(nèi)的加法和減法(一),變式練習(xí),18-(3+8),先算什么,再算什么?,先算4-2=2, 再算15+2=17。,(1)15+(4-2),=17,=7,先算3+8=11, 再算18-11=7。,.,7,探索新知,100以內(nèi)的加法和減法(一),變式練習(xí),( )-30=52,這題的小括號與15+(4-2)的小括號有什么不同?,(2)10+( )=15,82,5,.,8,探索新知,100以內(nèi)的加法和減法(一),變式練習(xí),小括號在算式中有什么作用?,(3) 10-2-3=5 10-(2+3)=5,.,9,典題精講,100以內(nèi)的加法和減法(一),算一算,比一比,算后思考:兩道題的運算順序是一樣的嗎?,(10-3)+4=,還有使用小括號的必要嗎?,10-3+4=,什么情況下才使用小括號?,要改變算式的運算順序可以使用小括號。,7,11,7,11,.,10,典題精講,100以內(nèi)的加法和減法(一),把下面的兩個算式合并成一個算式,說一說先算什么,再算什么。,60+10=70 50+2=52 90-70=20 7+52=59,70-10=60 48-8=40 80-60=20 9+40=49,9+(48-8)=49,7+(50+2)=59,80-(70-10)=20,90-(60+10)=20,.,11,典題精講,100以內(nèi)的加法和減法(一),還要再做幾個 ?,13463(個),13(46)3(個),.,12,易錯提醒,100以內(nèi)的加法和減法(一),計算下面各題,想想每組題有什么關(guān)系。 40164 851540 40(164) 85(1540),.,13,學(xué)以致用,100以內(nèi)的加法和減法(一),18-(5+6)= 4+(15-6)= 25-(7+3)= 8+(3+15)=,7,26,15,13,.,14,學(xué)以致用,100以內(nèi)的加法和減法(一),16-8+4= 16-(8+4)=,下面各題中,哪題先算8+4。,.,15,學(xué)以致用,100以內(nèi)的加法和減法(一),超市運進(jìn)45箱蘋果。,上午賣出5箱,下午賣出3箱。,超市還有多少箱蘋果?,45-5-3=37(箱),45-(5+3)=37(箱),.,16,學(xué)以致用,100以內(nèi)的加法和減法(一),54-5+30= 76-6-8= 87-9-10=,49,79,18,13,78,70,62,68,58,30,65-7-40= 43-(3+27)= 39-(9-5)=,4,35,看誰算得又對又快,.,17,學(xué)以致用,100以內(nèi)的加法和減法(一),看圖你知道了 什么?,這道題怎樣 解答?,.,18,學(xué)以致用,100以內(nèi)的加法和減法(一),.,19,學(xué)以致用,100以內(nèi)的加法和減法(一),9(74),8(64),1021,7(65),14(63),16(52),5,6,7,8,9,10,小動物應(yīng)該上哪一節(jié) 車廂?連一連。,說說這些題你是 怎樣想的。,.,20,學(xué)以致用,100以內(nèi)的加法和減法(一),23 95,9(23),5,4,93 106,10(93),53 158,15(53),6,6,4,6,4,5,9,4,8,8,7,8,7,說說你是怎樣找的。,能找到它們的好朋友嗎?連一連。,找朋友。,.,21,課堂小結(jié),100以內(nèi)的加法和減法(一),本節(jié)課我們認(rèn)識了小括號,你知道帶有小括號的算式的運算順序是怎樣的嗎?,“在一個算式里有括號的,先算括號里面的?!?