【考點練習(xí)】九年級物理能量的轉(zhuǎn)化和守恒同步練習(xí)題

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第 1 頁 第 三 節(jié) 、 能 量 的 轉(zhuǎn) 化 和 守 恒 同 步 練 習(xí) 5分 鐘 訓(xùn) 練 (預(yù) 習(xí) 類 訓(xùn) 練 ， 可 用 于 課 前 ) 1.從 能 量 的 角 度 分 析 如 圖 16-5-1 所 示 的 滾 擺 和 單 擺 上 下 的 運(yùn) 動 情 況 ， 它 們 共 同 表 明 ______ 能 量 是 守 恒 的 _______________。 圖 16-5-1 圖 16-5-2 2.把 一 個 薄 壁 金 屬 管 固 定 在 桌 上 ， 里 面 放 一 些 酒 精 ， 用 塞 子 塞 緊 ， 拿 一 根 繩 子 在 管 外 繞 幾 圈 ， 并 迅 速 地 來 回 拉 動 繩 子 ， 過 一 會 兒 ， 你 會 看 到 塞 子 跳 了 起 來 ， 如 圖 16-5-2所 示 。 從 能 量 的 角 度 分 析 ,這 個 現(xiàn) 象 表 明 _______內(nèi) 能 轉(zhuǎn) 化 機(jī) 械 能 __________________。 3.能 量 既 不 會 憑 空 __出 現(xiàn) _______， 也 不 會 憑 空 __消 失 _______， 它 只 會 從 一 種 形 式 _____轉(zhuǎn) 化 ______為 其 他 形 式 ， 或 者 從 一 個 物 體 ______轉(zhuǎn) 移 _____到 另 一 個 物 體 ， 而 在 _____轉(zhuǎn) 化 ______ 和 _____轉(zhuǎn) 移 ______的 過 程 中 ， 能 量 的 總 量 保 持 ____不 變 _______。 這 就 是 能 量 守 恒 定 律 。 4.你 知 道 自 然 界 中 哪 些 能 量 之 間 可 以 相 互 轉(zhuǎn) 化 嗎 ？ 舉 例 說 明 ： 如 ： 發(fā) 光 的 電 燈 ， 電 能 轉(zhuǎn) 化 為 光 能 。 第 2 頁 10分 鐘 訓(xùn) 練 (強(qiáng) 化 類 訓(xùn) 練 ， 可 用 于 課 中 ) 1.下 列 能 量 的 轉(zhuǎn) 化 中 ， 屬 于 機(jī) 械 能 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi) 能 的 是 （ B ） A.點 燃 爆 竹 ， 爆 竹 騰 空 而 起 B.汽 車 緊 急 剎 車 ， 輪 胎 發(fā) 熱 C.給 生 石 灰 加 水 ， 溫 度 升 高 D.給 電 爐 通 電 ， 電 爐 發(fā) 熱 2.寫 出 能 量 守 恒 定 律 的 內(nèi) 容 ： _能 量 既 不 會 憑 空 __出 現(xiàn) _______， 也 不 會 憑 空 __消 失 _______， 它 只 會 從 一 種 形 式 _____轉(zhuǎn) 化 ______為 其 他 形 式 ， 或 者 從 一 個 物 體 ______轉(zhuǎn) 移 _____到 另 一 個 物 體 ， 而 在 _____轉(zhuǎn) 化 ______和 _____轉(zhuǎn) 移 ______的 過 程 中 ， 能 量 的 總 量 保 持 ____不 變 _______。 這 就 是 能 量 守 恒 定 律 。 _____________________________________________。 3.水 輪 機(jī) 帶 動 發(fā) 電 機(jī) 發(fā) 電 ， 是 ____動 _______能 轉(zhuǎn) 化 為 _____電 ______能 ； 電 動 機(jī) 帶 動 水 泵 ， 把 水 抽 到 高 處 ， 是 ____機(jī) 械 能 轉(zhuǎn) 化 為 _____動 _____能 。 4.用 熱 傳 遞 的 方 法 來 改 變 物 體 的 內(nèi) 能 ， 實 質(zhì) 上 是 能 量 的 ______轉(zhuǎn) 化 ___過 程 ； 用 做 功 的 方 法 來 改 變 物 體 的 內(nèi) 能 ， 實 質(zhì) 上 是 能 量 的 過 程 。 5.(2010廣 東 莆 田 模 擬 ， 11)參 照 圖 16-5-3及 示 例 填 寫 不 同 形 式 的 能 量 之 間 的 轉(zhuǎn) 化 及 其 實 例 。 示 例 ： 電 能 → 光 能 ： 電 燈 （ 1） ____________________________________________________ (2)______\____________________________________________ 圖 16-5-3 6.(2010湖 北 宜 昌 模 擬 ， 34)某 校 師 生 在 學(xué) 習(xí) 了 能 量 的 轉(zhuǎn) 化 與 守 恒 以 后 ， 組 織 興 趣 小 組 調(diào) 查 學(xué) 校 幾 種 爐 灶 的 能 量 利 用 效 率 。 他 們 發(fā) 現(xiàn) 學(xué) 校 的 一 個 老 式 鍋 爐 燒 水 時 ， 經(jīng) 常 冒 出 大 量 的 黑 煙 ， 第 3 頁 且 燒 水 時 鍋 爐 周 圍 的 溫 度 很 高 ， 鍋 爐 的 效 率 很 低 。 （ 1） 請 你 根 據(jù) 調(diào) 查 中 發(fā) 現(xiàn) 的 現(xiàn) 象 分 析 此 鍋 爐 效 率 低 的 原 因 ， 并 提 出 相 應(yīng) 的 改 進(jìn) 措 施 。 （ 2） 要 減 少 煙 氣 帶 走 的 熱 量 ， 可 以 采 用 什 么 辦 法 ？ 30分 鐘 訓(xùn) 練 (鞏 固 類 訓(xùn) 練 ， 可 用 于 課 后 ) 1.木 塊 從 粗 糙 的 斜 面 頂 端 勻 速 下 滑 到 底 端 的 過 程 中 （ A ） A.木 塊 的 重 力 勢 能 全 部 轉(zhuǎn) 化 為 動 能 B.木 塊 的 動 能 增 加 ， 重 力 勢 能 減 小 C.木 塊 有 一 部 分 機(jī) 械 能 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi) 能 D.木 塊 的 機(jī) 械 能 全 部 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi) 能 2.某 物 體 對 外 做 功 ， 消 耗 了 100 J的 機(jī) 械 能 ， 這 些 機(jī) 械 能 轉(zhuǎn) 化 為 其 他 形 式 的 能 量 是 （ B ） A.50 J B.100 J C.0 J D.無 法 確 定 3.用 打 樁 機(jī) 打 樁 ， 打 樁 錘 從 5 m 高 處 自 由 落 下 時 ， 錘 與 樁 因 沖 擊 力 作 用 表 面 溫 度 升 高 ， 這 說 明 （ D ） A.機(jī) 械 能 守 恒 B.動 能 守 恒 C.勢 能 守 恒 D.能 量 守 恒 4.下 面 關(guān) 于 能 量 的 說 法 中 ， 正 確 的 是 （ C ） A.用 砂 輪 磨 刀 是 由 內(nèi) 能 轉(zhuǎn) 化 為 動 能 第 4 頁 B.隕 石 進(jìn) 入 大 氣 層 成 為 流 星 時 ， 是 內(nèi) 能 轉(zhuǎn) 化 為 機(jī) 械 能 C.壺 中 的 水 沸 騰 時 壺 蓋 不 停 地 跳 動 ， 是 水 的 勢 能 轉(zhuǎn) 化 為 壺 蓋 的 動 能 D.用 打 氣 筒 給 輪 胎 打 氣 ， 打 氣 筒 發(fā) 熱 ， 是 機(jī) 械 能 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi) 能 5.在 一 個 密 封 的 小 房 間 里 ， 放 著 一 臺 開 著 門 的 電 冰 箱 ， 給 電 冰 箱 通 電 ， 過 一 段 時 間 后 ， 房 間 的 溫 度 將 … （ B ） A.升 高 B.降 低 C.不 變 D.無 法 確 定 6.火 箭 在 大 氣 層 里 加 速 上 升 的 過 程 中 （ A） A.機(jī) 械 能 減 少 ， 內(nèi) 能 增 加 B.機(jī) 械 能 增 加 ， 內(nèi) 能 減 少 C.機(jī) 械 能 與 內(nèi) 能 都 增 加 D.機(jī) 械 能 不 變 ， 內(nèi) 能 增 加 7.(2010 湖 北 宜 昌 模 擬 ， 21)通 訊 衛(wèi) 星 板 狀 的 兩 翼 是 太 陽 電 池 板 ， 它 的 作 用 是 把 太 陽 能 化 為 電 能 ， 供 衛(wèi) 星 使 用 。 8.在 下 列 現(xiàn) 象 中 ， 能 量 是 怎 樣 轉(zhuǎn) 化 的 ？ （ 1） 用 鋸 鋸 木 頭 ， 過 一 會 鋸 條 變 熱 了 ； _______機(jī) 械 能 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi) 能 ________ （ 2） 木 材 燃 燒 ， 發(fā) 光 發(fā) 熱 ； ______________熱 能 轉(zhuǎn) 化 內(nèi) 能 _____________ （ 3） 植 物 進(jìn) 行 光 合 作 用 ； _________________________________ （ 4） 電 動 機(jī) 通 電 后 轉(zhuǎn) 動 起 來 ； _____________動 能 轉(zhuǎn) 化 電 能 _____________ （ 5） 核 電 站 發(fā) 電 ； _________________________________ （ 6） 蓄 電 池 放 電 ； _________________________________ （ 7） 對 蓄 電 池 充 電 。 _________________________________ 第 5 頁 9.(2010江 蘇 連 云 港 模 擬 ， 24)請 閱 讀 下 面 的 介 紹 ， 回 答 相 關(guān) 問 題 。 焦 耳 是 一 位 偉 大 的 物 理 學(xué) 家 ， 他 成 功 地 發(fā) 現(xiàn) 了 焦 耳 定 律 ， 測 出 了 熱 功 當(dāng) 量 … … 。 但 他 在 探 索 科 學(xué) 真 理 的 道 路 上 ， 也 走 過 彎 路 。 年 輕 的 時 候 ， 焦 耳 也 和 許 多 人 一 樣 設(shè) 想 能 制 作 出 一 種 “ 永 動 機(jī) ” — — 不 需 要 給 它 提 供 任 何 動 力 （ 即 不 消 耗 任 何 能 源 ） 就 能 自 動 工 作 起 來 的 機(jī) 械 裝 置 。 他 曾 通 宵 達(dá) 旦 地 冥 思 苦 想 ， 不 斷 地 設(shè) 計 、 制 作 ， 但 沒 有 一 次 是 成 功 的 。 接 連 的 失 敗 引 起 了 焦 耳 的 深 思 ， 他 沒 有 像 有 些 人 那 樣 “ 執(zhí) 迷 不 悟 ” ， 而 是 反 思 原 來 的 設(shè) 想 ， 重 新 確 定 新 的 探 究 課 題 。 經(jīng) 過 不 懈 地 努 力 ， 他 終 于 在 新 的 研 究 領(lǐng) 域 中 取 得 了 成 功 ， 發(fā) 現(xiàn) 了 科 學(xué) 真 理 。 （ 1） “ 永 動 機(jī) ” 制 造 一 直 失 敗 的 原 因 是 ： 它 違 背 了 ______________________。 （ 2） 你 從 焦 耳 科 學(xué) 探 究 的 歷 程 中 得 到 的 啟 示 是 : ______________________。 1 第 6 頁 第 三 節(jié) 、 能 量 的 轉(zhuǎn) 化 和 守 恒 同 步 練 習(xí) 答 案 5分 鐘 訓(xùn) 練 (預(yù) 習(xí) 類 訓(xùn) 練 ， 可 用 于 課 前 ) 1、 解 析 ： 滾 擺 和 單 擺 向 下 運(yùn) 動 時 ， 重 力 勢 能 轉(zhuǎn) 化 為 動 能 ， 向 上 運(yùn) 動 時 ， 動 能 轉(zhuǎn) 化 為 重 力 勢 能 ， 它 們 可 以 反 復(fù) 上 下 運(yùn) 動 ， 共 同 表 明 ： 動 能 和 重 力 勢 能 之 間 可 以 相 互 轉(zhuǎn) 化 。 認(rèn) 識 到 這 一 點 ， 可 以 讓 學(xué) 生 從 能 量 的 角 度 分 析 自 然 界 中 各 種 現(xiàn) 象 之 間 的 相 互 聯(lián) 系 。 答 案 ： 動 能 和 重 力 勢 能 之 間 可 以 相 互 轉(zhuǎn) 化 2、 解 析 ： 繩 子 與 金 屬 管 摩 擦 ， 機(jī) 械 能 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi) 能 ； 高 溫 筒 壁 對 酒 精 加 熱 ， 這 是 能 量 的 轉(zhuǎn) 移 ； 高 溫 酒 精 推 動 塞 子 做 功 ， 使 塞 子 跳 起 ， 內(nèi) 能 轉(zhuǎn) 化 為 機(jī) 械 能 。 所 以 在 整 個 過 程 中 ， 存 在 著 內(nèi) 能 和 機(jī) 械 能 之 間 的 相 互 轉(zhuǎn) 化 ， 也 存 在 著 能 量 的 轉(zhuǎn) 移 。 能 答 出 “ 內(nèi) 能 和 機(jī) 械 能 之 間 可 以 相 互 轉(zhuǎn) 化 ” 即 可 。 答 案 ： 內(nèi) 能 和 機(jī) 械 能 之 間 可 以 相 互 轉(zhuǎn) 化 （ 和 轉(zhuǎn) 移 ） 3、 解 析 ： 能 量 守 恒 定 律 是 本 節(jié) 課 的 重 點 內(nèi) 容 ， 通 過 預(yù) 習(xí) ， 讓 學(xué) 生 找 到 能 量 守 恒 定 律 中 的 關(guān) 鍵 詞 語 ， 為 學(xué) 習(xí) 新 課 作 好 準(zhǔn) 備 。 答 案 ： 消 滅 產(chǎn) 生 轉(zhuǎn) 化 轉(zhuǎn) 移 轉(zhuǎn) 化 轉(zhuǎn) 移 不 變 第 7 頁 4、 解 析 ： 讓 學(xué) 生 自 己 列 舉 能 量 轉(zhuǎn) 化 的 例 子 ， 豐 富 學(xué) 生 的 生 活 經(jīng) 驗 ， 為 在 學(xué) 習(xí) 中 通 過 歸 納 法 分 析 問 題 積 累 材 料 。 學(xué) 生 列 舉 的 例 子 可 多 可 少 ， 教 師 只 要 應(yīng) 用 歸 納 法 略 加 指 點 ， 即 可 水 到 渠 成 地 得 出 能 量 守 恒 定 律 。 答 案 ： 摩 擦 生 熱 ， 機(jī) 械 能 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi) 能 。 植 物 光 合 作 用 ， 光 能 轉(zhuǎn) 化 為 化 學(xué) 能 。 煤 燃 燒 ， 化 學(xué) 能 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi) 能 。 電 動 機(jī) 車 運(yùn) 動 ， 電 能 轉(zhuǎn) 化 為 機(jī) 械 能 ， 等 等 。 10分 鐘 訓(xùn) 練 (強(qiáng) 化 類 訓(xùn) 練 ， 可 用 于 課 中 ) 1、 解 析 ： 本 題 的 關(guān) 鍵 是 弄 清 在 各 種 能 量 的 轉(zhuǎn) 化 過 程 中 前 后 能 量 的 形 式 。 點 燃 爆 竹 ， 爆 竹 騰 空 而 起 ， 是 火 藥 的 化 學(xué) 能 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi) 能 ， 內(nèi) 能 又 轉(zhuǎn) 化 為 機(jī) 械 能 ； 汽 車 緊 急 剎 車 ， 是 輪 胎 與 地 面 摩 擦 生 熱 ， 機(jī) 械 能 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi) 能 ； 給 生 石 灰 加 水 ， 發(fā) 生 化 學(xué) 變 化 ， 屬 于 化 學(xué) 能 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi) 能 ； 給 電 爐 通 電 ， 電 爐 發(fā) 熱 ， 是 電 能 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi) 能 。 答 案 ： B 2、 解 析 ： 能 量 守 恒 定 律 是 自 然 界 最 普 遍 、 最 重 要 的 基 本 定 律 之 一 ， 它 揭 示 了 各 種 形 式 能 量 之 間 的 深 刻 聯(lián) 系 ， 應(yīng) 重 點 掌 握 。 答 案 ： 能 量 既 不 會 憑 空 消 滅 ， 也 不 會 憑 空 產(chǎn) 生 ， 它 只 會 從 一 種 形 式 轉(zhuǎn) 化 為 其 他 形 式 ， 或 者 從 一 個 物 體 轉(zhuǎn) 移 到 另 一 個 物 體 ， 而 在 轉(zhuǎn) 化 和 轉(zhuǎn) 移 的 過 程 中 ， 能 量 的 總 量 保 持 不 變 。 這 就 是 能 量 守 恒 定 律 3、 解 析 ： 通 過 實 例 ， 認(rèn) 識 能 量 之 間 的 相 互 轉(zhuǎn) 化 情 況 。 水 輪 機(jī) 帶 動 發(fā) 電 機(jī) 發(fā) 電 ， 消 耗 的 是 水 能 ， 產(chǎn) 生 的 是 電 能 ； 而 電 動 機(jī) 帶 動 水 泵 ， 消 耗 的 是 電 能 ， 產(chǎn) 生 的 是 水 能 。 這 里 突 出 體 現(xiàn) 了 能 量 之 第 8 頁 間 的 相 互 轉(zhuǎn) 化 。 答 案 ： 機(jī) 械 電 電 機(jī) 械 4、 解 析 ： 在 能 量 守 恒 定 律 中 ， 能 量 的 “ 轉(zhuǎn) 化 ” 是 指 ： 一 種 形 式 的 能 量 轉(zhuǎn) 化 成 為 另 一 種 形 式 的 能 量 ， 即 前 后 兩 種 狀 態(tài) ， 能 量 的 形 式 發(fā) 生 了 變 化 ， 如 “ 鉆 木 取 火 ” 是 機(jī) 械 能 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi) 能 ， “ 電 車 運(yùn) 動 ” 是 電 能 轉(zhuǎn) 化 為 機(jī) 械 能 ； 而 能 量 的 “ 轉(zhuǎn) 移 ” 是 指 ： 一 個 物 體 所 具 有 的 一 種 形 式 的 能 量 ， 轉(zhuǎn) 移 到 另 一 個 物 體 上 后 ， 還 是 同 一 種 形 式 的 能 量 ， 即 前 后 兩 種 狀 態(tài) ， 能 量 的 形 式 并 沒 有 發(fā) 生 變 化 ， 只 是 能 量 發(fā) 生 了 轉(zhuǎn) 移 ， 如 “ 熱 傳 遞 ” 就 是 一 個 物 體 具 有 的 內(nèi) 能 轉(zhuǎn) 移 到 另 一 個 物 體 上 ， 前 后 都 是 內(nèi) 能 。 答 案 ： 轉(zhuǎn) 移 轉(zhuǎn) 化 5、 解 析 ： 本 題 屬 于 能 量 守 恒 定 律 的 應(yīng) 用 。 通 過 分 析 題 圖 ， 使 學(xué) 生 對 能 量 守 恒 定 律 有 一 個 具 體 的 、 形 象 的 、 深 刻 的 理 解 。 答 案 開 放 ， 只 要 符 合 要 求 即 可 。 答 案 ： （ 1） 電 能 → 機(jī) 械 能 ： 電 動 機(jī) (2)內(nèi) 能 → 機(jī) 械 能 ： 汽 車 6、 解 析 ： 在 當(dāng) 今 的 低 耗 、 高 效 的 形 式 下 ， 鍋 爐 效 率 低 是 社 會 關(guān) 注 的 焦 點 問 題 。 在 本 題 中 ， 師 生 通 過 共 同 調(diào) 查 研 究 ， 發(fā) 現(xiàn) 了 鍋 爐 效 率 低 的 主 要 原 因 表 現(xiàn) 癥 狀 ： 經(jīng) 常 冒 出 大 量 的 黑 煙 ； 鍋 爐 周 圍 的 溫 度 很 高 。 針 對 這 兩 種 表 現(xiàn) ， 通 過 分 析 ， 揭 示 其 效 率 低 的 原 因 ： 燃 燒 問 題 和 散 熱 問 題 。 發(fā) 現(xiàn) 問 題 ， 分 析 問 題 ， 如 何 解 決 問 題 呢 ？ 煙 氣 帶 走 熱 量 ， 是 普 遍 存 在 的 問 題 ， 讓 同 學(xué) 們 提 出 解 決 方 案 ， 滲 透 、 融 合 了 情 感 態(tài) 度 價 值 觀 的 教 育 ， 可 謂 是 一 箭 雙 雕 。 答 案 ： （ 1） 鍋 爐 效 率 低 的 原 因 ： ① 鍋 爐 冒 出 大 量 的 黑 煙 ， 說 明 煤 燃 燒 不 完 全 ； ② 鍋 爐 周 圍 的 溫 度 很 高 ， 說 明 鍋 爐 向 周 圍 散 失 的 熱 量 太 多 。 （ 2） 改 進(jìn) 措 施 ： 盡 量 使 燃 料 燃 燒 充 分 ； 利 用 煙 氣 攜 帶 的 熱 量 對 其 他 的 水 進(jìn) 行 預(yù) 加 熱 ， 綜 合 利 第 9 頁 用 內(nèi) 能 。 30分 鐘 訓(xùn) 練 (鞏 固 類 訓(xùn) 練 ， 可 用 于 課 后 ) 1、 解 析 ： 解 答 本 題 注 意 “ 勻 速 ” “ 下 滑 ” 這 兩 個 條 件 ， 既 然 是 勻 速 ， 則 動 能 保 持 不 變 ， 而 下 滑 又 說 明 勢 能 在 減 小 ， 減 小 的 勢 能 沒 有 轉(zhuǎn) 化 為 動 能 ， 由 能 量 守 恒 定 律 可 知 ， 減 小 的 能 量 一 定 轉(zhuǎn) 化 為 其 他 形 式 的 能 了 ， 轉(zhuǎn) 化 為 什 么 能 了 呢 ？ 由 于 斜 面 是 粗 糙 的 ， 木 塊 與 斜 面 摩 擦 生 熱 ， 重 力 勢 能 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi) 能 。 所 以 是 一 部 分 機(jī) 械 能 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi) 能 ， 而 不 是 全 部 。 答 案 ： C 2、 解 析 ： 有 能 量 轉(zhuǎn) 化 守 恒 定 律 可 得 ： （ 能 量 ） 在 轉(zhuǎn) 化 和 轉(zhuǎn) 移 的 過 程 中 ， 能 量 的 總 量 保 持 不 變 。 消 耗 了 100 J的 機(jī) 械 能 ， 轉(zhuǎn) 化 為 其 他 形 式 的 能 量 也 是 100 J， 不 可 能 是 其 他 的 數(shù) 值 。 答 案 ： B 3、 解 析 ： 打 樁 錘 自 由 下 落 過 程 中 ， 重 力 勢 能 轉(zhuǎn) 化 為 動 能 ， 錘 與 樁 沖 擊 時 ， 動 能 轉(zhuǎn) 化 為 錘 與 樁 的 內(nèi) 能 ， 所 以 在 整 個 過 程 中 ， 機(jī) 械 能 發(fā) 生 了 變 化 ， 但 總 能 量 是 守 恒 的 。 所 以 選 D。 答 案 ： D 4、 解 析 ： 本 題 實 際 上 考 查 了 做 功 改 變 物 體 內(nèi) 能 的 實 質(zhì) ， 即 內(nèi) 能 和 其 他 形 式 的 能 的 相 互 轉(zhuǎn) 化 。 砂 輪 磨 刀 時 ， 克 服 摩 擦 力 做 功 ， 是 機(jī) 械 能 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi) 能 ， 選 項 A錯 誤 。 隕 石 進(jìn) 入 大 氣 層 ， 克 服 摩 擦 力 做 功 ， 消 耗 機(jī) 械 能 ， 內(nèi) 能 增 大 ， 溫 度 升 高 ， 發(fā) 光 發(fā) 熱 ， 選 項 B 錯 誤 。 壺 中 的 水 沸 騰 時 產(chǎn) 生 大 量 的 水 蒸 氣 ， 水 蒸 氣 膨 脹 推 動 壺 蓋 做 功 ， 水 蒸 氣 的 內(nèi) 能 轉(zhuǎn) 化 為 壺 蓋 的 機(jī) 械 能 ， 選 項 C 錯 誤 。 用 打 氣 筒 給 輪 胎 打 氣 ， 壓 縮 氣 體 做 功 ， 機(jī) 械 能 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi) 能 ， 選 項 D正 確 。 答 案 ： D 5、 解 析 ： 電 冰 箱 的 作 用 就 是 將 熱 量 從 電 冰 箱 里 面 搬 運(yùn) 到 外 面 ， 使 冰 箱 里 面 內(nèi) 能 減 小 ， 溫 度 降 低 ， 但 同 時 ， 外 面 的 溫 度 將 升 高 。 由 能 量 守 恒 定 律 可 得 ： 冰 箱 里 面 內(nèi) 能 減 少 的 量 ， 與 外 面 內(nèi) 能 增 加 的 量 是 相 等 的 ， 這 樣 ， 在 電 冰 箱 門 口 ， 將 不 斷 地 發(fā) 生 熱 傳 遞 ， 而 房 間 內(nèi) 總 的 內(nèi) 能 不 變 ， 所 以 ， 溫 度 將 保 持 不 變 。 答 案 ： C 第 10 頁 6、 解 析 ： 火 箭 由 于 加 速 上 升 ， 速 度 增 大 ， 火 箭 的 動 能 增 大 ， 上 升 過 程 中 高 度 增 加 ， 重 力 勢 能 也 增 大 ， 因 此 機(jī) 械 能 也 增 大 ； 火 箭 在 大 氣 層 中 上 升 ， 要 克 服 摩 擦 力 做 功 ， 內(nèi) 能 要 增 加 ， 所 以 選 項 C正 確 。 選 項 A、 B、 D錯 誤 。 本 題 容 易 錯 選 A， 錯 誤 的 原 因 是 認(rèn) 為 火 箭 在 大 氣 層 中 上 升 ， 要 克 服 摩 擦 力 做 功 ， 一 部 分 機(jī) 械 能 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi) 能 ， 而 沒 有 考 慮 到 火 箭 加 速 上 升 ， 動 能 和 重 力 勢 能 都 要 增 加 ， 解 答 本 題 的 關(guān) 鍵 是 明 確 機(jī) 械 能 的 大 小 跟 哪 些 因 素 有 關(guān) 。 答 案 ： C 7、 解 析 ： 通 訊 衛(wèi) 星 的 太 陽 能 電 池 板 是 通 過 能 量 轉(zhuǎn) 化 ， 為 通 訊 衛(wèi) 星 提 供 能 量 的 裝 置 。 所 以 它 的 作 用 是 把 太 陽 能 轉(zhuǎn) 化 為 電 能 。 答 案 ： 太 陽 電 8、 解 析 ： 能 量 的 轉(zhuǎn) 化 是 非 常 普 遍 的 ， 各 種 形 式 的 能 量 在 一 定 條 件 下 都 可 以 相 互 轉(zhuǎn) 化 。 正 確 區(qū) 分 轉(zhuǎn) 化 前 、 后 能 量 的 存 在 形 式 ， 理 解 轉(zhuǎn) 化 過 程 ， 即 可 判 斷 能 量 是 怎 樣 轉(zhuǎn) 化 的 。 答 案 ： （ 1） 機(jī) 械 能 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi) 能 ； （ 2） 化 學(xué) 能 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi) 能 和 光 能 ； （ 3） 光 能 轉(zhuǎn) 化 為 化 學(xué) 能 ； （ 4） 電 能 轉(zhuǎn) 化 為 機(jī) 械 能 ； （ 5） 核 能 轉(zhuǎn) 化 為 電 能 ； （ 6） 化 學(xué) 能 轉(zhuǎn) 化 為 電 能 ； （ 7） 電 能 轉(zhuǎn) 化 為 化 學(xué) 能 。 9、 解 析 ： 解 決 此 類 問 題 ， 首 先 要 靜 下 心 來 讀 題 ， 先 粗 讀 ， 知 道 題 目 敘 述 的 概 況 ； 后 精 讀 ， 分 析 有 關(guān) 題 目 的 內(nèi) 容 和 特 征 。 然 后 提 取 相 關(guān) 信 息 ， 排 出 干 擾 因 素 ， 弄 清 物 理 情 景 、 物 理 過 程 ， 建 立 物 理 模 型 ， 找 出 物 理 規(guī) 律 。 最 后 應(yīng) 用 所 學(xué) 知 識 解 答 題 目 中 的 問 題 。 答 案 ： （ 1） 能 量 守 恒 定 律 （ 2） 科 學(xué) 探 究 要 善 于 思 考 ， 認(rèn) 清 方 向 ， 經(jīng) 常 反 思 ， 不 懈 努 力 10、 解 析 ： 解 答 本 題 的 關(guān) 鍵 是 ,雨 滴 從 高 處 下 落 時 重 力 做 的 功 W， 其 中 40％ 轉(zhuǎn) 化 為 雨 滴 的 內(nèi) 能 Q， 列 出 等 式 Q＝ 40％ W。 根 據(jù) 雨 滴 下 落 過 程 中 重 力 對 它 做 的 功 為 W＝ mgh,轉(zhuǎn) 化 為 雨 滴 的 內(nèi) 能 為 Q＝ cmΔ t， 其 中 c為 水 的 比 熱 容 ， m為 雨 滴 的 質(zhì) 量 ， h為 雨 滴 的 下 落 的 高 度 ， Δ t為 雨 滴 升 高 第 11 頁 的 溫 度 ， 由 Q＝ 40％ W， 即 得 cmΔ t＝ 40％ mgh,找 到 了 等 量 關(guān) 系 即 可 求 解 。 答 案 ： 重 力 做 的 功 為 W= mgh 轉(zhuǎn) 化 為 雨 滴 的 內(nèi) 能 為 Q＝ cmΔ t 由 題 意 得 Q=40％ W 所 以 cmΔ t=40％ mgh 即 Δ t=40％ mgh/cm=（ 40％ 10 N/kg 210 m） /［ 4.2 10 3 Ｊ /（ kg ℃ ） ］ =0.2 ℃ 。 2011 年 中 考 物 理 試 題 分 類 匯 編 ： 動 能 勢 能 機(jī) 械 能 及 其 轉(zhuǎn) 化 一 、 選 擇 題 1. 2010 年 5 月 ， 全 國 蹦 床 錦 標(biāo) 賽 在 溫 州 舉 行 。 比 賽 中 ， 當(dāng) 運(yùn) 動 員 從 蹦 床 上 起 跳 后 ， 在 空 中 上 升 的 過 程 中 A． 動 能 變 大 ， 重 力 勢 能 變 小 B． 動 能 變 小 ， 重 力 勢 能 變 小 C． 動 能 變 大 ， 重 力 勢 能 變 大 D． 動 能 變 小 ， 重 力 勢 能 變 大 2． 如 圖 所 示 的 是 運(yùn) 動 員 在 鉛 球 比 賽 中 的 場 景 。 鉛 球 離 手 后 ， 在 空 中 飛 行 過 程 中 動 能 E K隨 時 間 t 變 化 的 曲 線 最 接 近 的 是 3． 2010 年 4 月 14 日 ， 青 海 玉 樹 發(fā) 生 強(qiáng) 烈 地 震 。 地 震 后 運(yùn) 送 救 災(zāi) 物 資 的 飛 機(jī) 對 災(zāi) 區(qū) 投 放 物 品 ， 物 品 在 空 中 勻 速 下 落 的 過 程 中 ， 其 動 能 和 重 力 勢 能 的 變 化 是 （ ） A.動 能 增 加 ， 重 力 勢 能 增 加 B.動 能 減 少 ， 重 力 勢 能 減 少 第 12 頁 C.動 能 不 變 ， 重 力 勢 能 減 小 D.動 能 不 變 ， 重 力 勢 能 增 加 4． 圖 中 的 四 幅 圖 片 是 生 活 和 生 產(chǎn) 中 的 場 景 ， 對 其 能 量 變 化 的 描 述 中 ， 錯 誤 的 是 （ ） A． 甲 圖 中 ， 貨 物 被 舉 高 后 內(nèi) 能 增 加 了 B． 乙 圖 中 ， 列 車 速 度 增 大 后 動 能 增 加 了 C． 丙 圖 中 ， 握 力 計 發(fā) 生 形 變 后 彈 性 勢 能 增 加 了 D． 丁 圖 中 ， 飛 機(jī) 升 空 后 重 力 勢 能 增 加 了 5.如 圖 所 示 ， 小 球 沿 軌 道 由 靜 止 從 A 處 運(yùn) 動 到 D 處 的 過 程 中 ， 忽 略 空 氣 阻 力 和 摩 擦 力 ， 僅 有 動 能 和 勢 能 互 相 轉(zhuǎn) 化 ． 則 A． 小 球 在 A 處 的 動 能 等 于 在 D 處 的 動 能 B． 小 球 在 A 處 的 動 能 大 于 在 D 處 的 動 能 C． 小 球 在 B 處 的 機(jī) 械 能 小 于 在 C 處 的 機(jī) 械 能 D． 小 球 在 B 處 的 機(jī) 械 能 等 于 在 C 處 的 機(jī) 械 能 6 過 山 車 是 一 項 非 常 驚 險 刺 激 的 娛 樂 休 閑 活 動 ． 過 山 車 時 而 從 軌 道 的 最 低 端 上 升 到 最 高 端 ， 時 而 從 最 高 端 飛 馳 而 下 (圖 3)． 不 計 能 量 損 失 ， 下 列 說 法 正 確 的 是 第 13 頁 A． a 點 機(jī) 械 能 小 于 b 點 機(jī) 械 能 B． d 點 動 能 最 大 ， b 點 勢 能 最 大 ， c 點 機(jī) 械 能 最 大 C． 由 a 到 b 的 過 程 中 ， 動 能 減 少 ， 勢 能 增 大 ， 機(jī) 械 能 不 變 D． 由 b 到 c 的 過 程 中 ， 動 能 增 大 ， 勢 能 減 少 ， 機(jī) 械 能 變 大 7.如 圖 3 所 示 ， 小 朋 友 沿 著 滑 梯 勻 速 下 滑 的 過 程 中 ， 下 列 說 法 中 正 確 的 是 （ 忽 略 空 氣 阻 力 ） A． 他 受 重 力 、 支 持 力 、 下 滑 力 和 摩 擦 力 的 共 同 作 用 B． 他 受 重 力 、 支 持 力 和 摩 擦 力 的 共 同 作 用 C． 他 的 重 力 勢 能 轉(zhuǎn) 化 成 了 動 能 和 內(nèi) 能 D． 他 的 重 力 勢 能 減 小 ， 動 能 增 大 ， 機(jī) 械 能 不 變 8.如 圖 所 示 的 單 擺 ， 小 球 在 ab 間 往 復(fù) 擺 動 的 過 程 中 ， 下 列 說 正 確 的 是 第 14 頁 A.小 球 在 a 點 時 的 動 能 最 大 B.小 球 在 b 點 時 的 動 能 最 大 C.小 球 在 c 點 時 的 動 能 最 大 D.小 球 由 c 到 a 的 運(yùn) 動 過 程 中 ， 重 力 勢 能 不 斷 轉(zhuǎn) 化 為 動 能 9.2010 年 3 月 5 日 12 時 55 分 ， 在 酒 泉 衛(wèi) 星 發(fā) 射 中 心 ， “長 征 四 號 丙 ”運(yùn) 載 火 箭 成 功 地 將 “遙 感 衛(wèi) 星 九 號 ”送 入 太 空 預(yù) 定 軌 道 . 圖 2 是 火 箭 發(fā) 射 升 空 時 的 情 景 ， 以 下 說 法 正 確 的 是 A． 火 箭 上 升 過 程 中 動 能 不 變 ， 重 力 勢 能 增 大 ， 機(jī) 械 能 增 大 B． 火 箭 升 空 利 用 了 力 的 作 用 是 相 互 的 C． 火 箭 升 空 時 受 到 平 衡 力 的 作 用 D． 火 箭 升 空 時 受 到 慣 性 力 的 作 用 10.下 列 實 例 中 屬 于 機(jī) 械 能 轉(zhuǎn) 化 為 內(nèi) 能 的 是 A． 內(nèi) 燃 機(jī) 的 活 塞 在 燃 氣 推 動 下 運(yùn) 動 B． 點 燃 的 火 箭 飛 向 太 空 C． 夏 天 ， 廣 場 上 的 石 凳 被 曬 得 發(fā) 燙 D． 隕 石 墜 入 地 球 大 氣 層 成 為 流 星 11． 如 圖 7 所 示 ， 是 探 究 “ 動 能 的 大 小 與 什 么 因 素 有 關(guān) ？ ” 實 驗 的 示 意 圖 。 小 球 從 a 處 滾 下 ， 在 c 處 與 小 木 塊 碰 撞 ， 并 與 小 木 塊 共 同 運(yùn) 動 到 d 處 停 下 。 下 面 的 一 些 判 斷 正 確 的 是 （ ） A． 從 a 到 b， 小 球 的 勢 能 不 變 ， 動 能 增 大 B． 從 b 到 c， 小 球 的 勢 能 增 大 ， 動 能 增 大 第 15 頁 C． 到 達(dá) c 處 ， 小 球 的 勢 能 最 小 ， 動 能 最 大 D． 到 達(dá) d 處 ， 小 球 的 動 能 為 零 ， 小 木 塊 的 動 能 最 大 12.如 圖 6 所 示 ， 鉛 球 從 出 手 到 將 要 落 地 的 過 程 中 ， 下 列 說 法 正 確 的 是 （ 不 計 空 氣 阻 力 ） A． 鉛 球 由 a → b 時 ， 動 能 逐 漸 增 大 B． 鉛 球 在 b 點 的 機(jī) 械 能 大 于 a 點 的 機(jī) 械 能 C． 鉛 球 由 b → c 時 ， 機(jī) 械 能 逐 漸 減 小 D． 鉛 球 在 c 點 時 動 能 最 大 13． 圖 2 所 示 ， 是 上 海 世 博 會 中 國 館 一 “ 東 方 之 冠 ” 。 在 一 次 參 觀 中 ， 李 先 生 乘 電 梯 上 樓 ， 在 電 梯 勻 速 上 升 的 過 程 中 ， 李 先 生 的 A． 動 能 不 斷 增 大 B． 重 力 勢 能 不 斷 增 大 C． 動 能 轉(zhuǎn) 化 為 重 力 勢 能 D． 重 力 勢 能 轉(zhuǎn) 化 為 動 能 14.迎 世 博 晚 會 上 ， 彩 色 氣 球 伴 隨 歡 慶 的 樂 曲 勻 速 上 升 ， 在 此 過 程 中 ， 氣 球 的 A． 動 能 轉(zhuǎn) 化 為 勢 能 ， 機(jī) 械 能 不 變 B． 動 能 轉(zhuǎn) 化 為 勢 能 ， 機(jī) 械 能 增 大 第 16 頁 C． 動 能 不 變 ， 勢 能 增 大 ， 機(jī) 械 能 增 大 D． 動 能 不 變 ， 勢 能 不 變 ， 機(jī) 械 能 不 變 15.一 位 司 機(jī) 駕 駛 大 貨 車 在 某 路 段 行 駛 ， 由 于 超 速 被 警 察 攔 住 ， 警 察 對 司 機(jī) 說 ： “ 先 生 ， 剛 才 你 的 車 速 為 70km／ h， 超 速 了 。 ” 這 位 司 機(jī) 不 滿 地 說 ： “ 為 什 么 小 車 的 限 速 為 80km／ h， 而 大 車 的 限 速 卻 為 60km／ h， 不 合 理 !” 如 果 讓 你 從 物 理 學(xué) 角 度 向 司 機(jī) 解 釋 ， 你 會 告 訴 他 ， 這 是 由 于 A． 物 體 的 慣 性 跟 速 度 和 質(zhì) 量 有 關(guān) B． 摩 擦 力 的 大 小 跟 速 度 和 質(zhì) 量 有 關(guān) C． 物 體 的 動 能 跟 速 度 和 質(zhì) 量 有 關(guān) D． 壓 強(qiáng) 的 大 小 跟 速 度 和 質(zhì) 量 有 關(guān) 16.在 溫 哥 華 冬 奧 會 上 ， 來 自 黑 龍 江 省 的 選 手 李 妮 娜 在 自 由 式 滑 雪 比 賽 中 獲 得 銀 牌 。 她 在 比 賽 過 程 中 運(yùn) 動 的 軌 跡 如 圖 所 示 ， 如 果 不 計 空 氣 阻 力 ， 下 列 說 法 正 確 的 是 （ ） A． 從 a 點 向 b點 運(yùn) 動 過 程 中 ， 重 力 勢 能 全 部 轉(zhuǎn) 化 為 動 能 B． 在 a 點 和 c 點 速 度 都 為 零 ， 因 此 重 力 勢 能 相 等 C． 從 c 點 下 落 到 d 點 過 程 中 ， 重 力 勢 能 轉(zhuǎn) 化 為 動 能 D． 在 a 點 和 e 點 都 處 于 靜 止 狀 態(tài) ， 因 此 機(jī) 械 能 相 等 17． 如 圖 4 所 示 ， 先 用 繩 子 把 一 個 鐵 鎖 懸 掛 起 來 ， 然 后 把 鐵 鎖 拿 近 自 己 的 鼻 子 ， 穩(wěn) 定 后 松 手 ， 頭 不 動 ， 鐵 鎖 向 前 擺 去 又 擺 回 來 。 下 列 說 法 正 確 的 是 A． 鐵 鎖 擺 回 后 能 碰 到 鼻 子 B． 鐵 鎖 下 降 過 程 中 ， 重 力 勢 能 轉(zhuǎn) 化 為 動 能 第 17 頁 C． 鐵 鎖 的 機(jī) 械 能 始 終 不 變 D． 鐵 鎖 擺 動 到 最 低 點 時 ， 動 能 最 小 18.蕩 秋 千 是 一 種 常 見 的 娛 樂 休 閑 活 動 ， 也 是 我 國 民 族 運(yùn) 動 會 的 一 個 比 賽 項 目 。 小 娟 同 學(xué) 蕩 秋 千 時 ， 在 從 一 側(cè) 的 最 高 點 蕩 到 另 一 側(cè) 的 最 高 點 這 一 過 程 中 ， 小 娟 的 A． 重 力 勢 能 一 直 減 小 B． 動 能 一 直 增 大 C． 動 能 先 減 小 后 增 大 D． 重 力 勢 能 先 減 小 后 增 大 19． 神 州 號 飛 船 在 發(fā) 射 時 ， 高 度 增 大 ， 速 度 增 加 ， 在 這 個 過 程 中 A.動 能 增 加 ， 勢 能 減 小 ， 機(jī) 械 能 不 變 B.動 能 不 變 ， 勢 能 增 加 ， 機(jī) 械 能 增 加 C. .動 能 增 加 ， 勢 能 增 加 ， 機(jī) 械 能 增 加 D. 動 能 增 加 ， 勢 能 增 加 ， 機(jī) 械 能 不 變 20． 蟠 龍 山 下 的 瀑 布 群 是 百 里 柳 江 上 一 道 亮 麗 的 風(fēng) 景 ， 流 水 從 高 處 落 下 形 成 瀑 布 的 過 程 中 ， 流 水 的 A.重 力 勢 能 增 加 B.重 力 勢 能 不 變 C.動 能 增 加 D.動 能 減 少 二 、 填 空 題 1.甲 站 在 0.5m/s 勻 速 上 行 的 自 動 扶 梯 上 ， 乙 站 在 0.7m/s 勻 速 下 行 的 自 動 扶 梯 上 ． 甲 、 乙 兩 人 質(zhì) 量 相 等 ， 甲 上 行 中 動 能 （ 選 填 “ 增 加 ” 、 “ 不 變 ” 、 “ 減 少 ” ） ． 某 時 刻 他 們 第 18 頁 的 位 置 如 圖 13 所 示 ， 該 時 刻 甲 的 重 力 勢 能 乙 的 重 力 勢 能 ， 甲 的 機(jī) 械 能 乙 的 機(jī) 械 能 ． （ 選 填 “ 大 于 ” 、 “ 等 于 ” 、 “ 小 于 ” ） ． 若 此 時 上 行 的 扶 梯 突 然 停 止 運(yùn) 動 ， 甲 會 向 前 傾 ， 原 因 是 。 2. 2010 年 5 月 ， 冰 島 火 山 爆 發(fā) 是 由 于 熾 熱 的 巖 漿 在 極 大 的 壓 力 下 ， 突 破 地 殼 ， 噴 涌 而 出 ． 說 明 流 出 的 巖 漿 具 有 動 能 ， 它 是 由 能 轉(zhuǎn) 化 來 的 ． 熾 熱 的 巖 漿 向 四 周 流 動 ， 越 過 山 坡 ， 淹 沒 村 莊 ． 巖 漿 沖 上 山 坡 ， 把 動 能 轉(zhuǎn) 化 為 能 3.高 空 拋 物 現(xiàn) 象 被 稱 為 “ 懸 在 城 市 上 空 的 痛 ” ． 據(jù) 報 道 ： 一 個 30g 的 雞 蛋 從 18 樓 拋 下 來 就 可 以 砸 破 行 人 的 頭 骨 ， 從 25 樓 拋 下 可 使 人 當(dāng) 場 死 亡 ． 由 此 可 知 ， 雞 蛋 的 重 力 勢 能 與 _________ 有 關(guān) ， 下 落 過 程 是 將 重 力 勢 能 轉(zhuǎn) 化 為 _____________。 4. 在 水 平 地 面 上 鋪 一 張 紙 ， 將 皮 球 表 面 涂 黑 ， 使 皮 球 分 別 從 不 同 高 度 處 自 由 下 落 ， 在 紙 上 留 下 黑 色 圓 斑 A、 B， 如 圖 所 示 ． 球 從 較 高 處 下 落 形 成 的 圓 斑 是 圖 中 （ 選 填 “ A” 或 “ B” ） ， 由 此 可 知 重 力 勢 能 大 小 與 有 關(guān) ． 5.投 出 去 的 籃 球 繼 續(xù) 向 上 運(yùn) 動 的 過 程 中 ， 籃 球 的 能 減 小 ， 能 增 大 。 6.拋 向 地 面 的 乒 乓 球 上 下 彈 跳 幾 次 后 停 下 來 ， 說 明 乒 乓 球 的 ________能 減 少 了 ， 減 少 的 那 部 分 能 量 轉(zhuǎn) 化 成 了 ________能 。 7． “ 神 州 七 號 ” 載 人 飛 船 的 返 回 艙 下 落 到 地 面 附 近 時 ， 由 于 受 到 阻 力 而 做 減 速 運(yùn) 動 ， 在 減 速 下 降 的 過 程 中 ， 動 能 ， 機(jī) 械 能 。 （ 填 “ 增 大 ” 、 “ 減 小 ” 或 “ 不 變 ” ） 第 19 頁 8.如 圖 所 示 是 無 錫 蠡 湖 邊 上 的 摩 天 輪 ， 小 明 乘 坐 勻 速 轉(zhuǎn) 動 的 “ 摩 天 輪 ” 向 最 高 點 運(yùn) 動 的 過 程 中 ， 小 明 的 重 力 勢 能 _________(選 填 “ 增 大 ” 、 “ 減 小 ” 或 “ 不 變 ” ， 下 同 )， 小 明 的 機(jī) 械 能 ________． 9． 喜 歡 打 籃 球 的 小 宇 ， 聽 說 在 正 規(guī) 籃 球 比 賽 前 要 對 球 反 彈 的 高 度 進(jìn) 行 測 定 ， 反 彈 高 度 必 須 在 一 定 范 圍 內(nèi) 方 可 使 用 。 于 是 小 宇 打 算 研 究 籃 球 由 靜 止 開 始 自 由 下 落 時 ， 反 彈 的 高 度 與 哪 些 因 素 有 關(guān) 。 （ 1） 他 猜 想 籃 球 反 彈 的 高 度 可 能 與 籃 球 的 充 氣 程 度 有 關(guān) 。 請 你 再 提 出 一 個 合 理 的 猜 想 ： 籃 球 反 彈 的 高 度 可 能 還 與 因 素 有 關(guān) 。 （ 2） 為 了 研 究 小 宇 提 出 的 猜 想 ， 所 需 器 材 ： 籃 球 一 只 、 打 氣 筒 一 個 、 。 10． 如 圖 所 示 ， a、 b 為 豎 直 向 上 拋 出 的 小 石 塊 在 上 升 過 程 中 動 能 和 重 力 勢 能 隨 高 度 變 化 的 兩 條 圖 線 （ 不 計 空 氣 阻 力 ） ， 其 中 是 動 能 — 高 度 關(guān) 系 圖 線 ， 小 石 塊 上 升 的 最 大 高 度 為 m， 小 石 塊 在 最 高 點 時 的 機(jī) 械 能 為 J。 三 、 簡 答 題 1.如 圖 13 所 示 的 網(wǎng) 球 掉 到 地 上 會 跳 起 ， 但 是 越 跳 越 低 ． 試 回 答 下 面 兩 個 問 題 ： 第 20 頁 （ 1） 網(wǎng) 球 從 高 處 下 落 、 觸 地 變 形 、 恢 復(fù) 形 狀 反 彈 的 三 個 連 續(xù) 過 程 中 ， 機(jī) 械 能 分 別 是 怎 么 轉(zhuǎn) 化 的 ？ （ 2） 從 能 量 轉(zhuǎn) 化 角 度 分 析 網(wǎng) 球 為 什 么 會 越 跳 越 低 ？ 四 、 實 驗 探 究 題 1． 在 學(xué) 習(xí) 勢 能 的 知 識 時 ， 小 明 同 學(xué) 猜 想 物 體 重 力 勢 能 的 大 小 可 能 與 以 下 兩 個 因 素 有 關(guān) ： A.物 體 的 高 度 ； B.物 體 的 質(zhì) 量 。 為 了 證 明 自 己 的 猜 想 ， 他 把 橡 皮 泥 平 鋪 在 水 平 面 上 ， 讓 同 一 小 球 從 不 同 高 度 自 由 下 落 ， 記 錄 結(jié) 果 如 右 表 。 （ 1） 由 記 錄 結(jié) 果 可 以 得 到 的 實 驗 結(jié) 論 是 ： ； （ 2） 若 想 對 另 一 個 因 素 進(jìn) 行 驗 證 ， 你 認(rèn) 為 小 明 應(yīng) 該 怎 么 做 ？ 。 第 21 頁 2． 實 驗 Ｄ ： 小 車 從 光 滑 斜 面 頂 端 由 靜 止 開 始 滑 到 斜 面 底 端 的 過 程 中 ， 小 車 的 能 轉(zhuǎn) 化 為 能 ； 小 車 滑 到 平 面 上 還 能 繼 續(xù) 向 前 運(yùn) 動 ， 這 是 因 為 小 車 具 有 性 。 )2011 年 4 月 10 日 ， 我 國 在 西 昌 衛(wèi) 星 發(fā) 射 中 心 用 “ 長 征 三 號 甲 ” 運(yùn) 載 火 箭 ， 成 功 將 北 斗 八 號 導(dǎo) 航 衛(wèi) 星 發(fā) 射 到 預(yù) 定 橢 圓 軌 道 ， 該 橢 圓 軌 道 近 地 點 約 200 千 米 ， 遠(yuǎn) 地 點 約 3599 千 米 ， 如 圖 是 北 斗 八 號 導(dǎo) 航 衛(wèi) 星 的 軌 道 示 意 圖 。 已 知 該 衛(wèi) 星 沿 橢 圓 軌 道 繞 地 球 運(yùn) 行 的 過 程 中 機(jī) 械 能 守 恒 ， 則 關(guān) 于 該 衛(wèi) 星 從 遠(yuǎn) 地 點 向 近 地 點 運(yùn) 行 過 程 中 勢 能 、 動 能 、 速 度 的 變 化 是 A． 勢 能 增 加 、 動 能 減 小 、 速 度 減 小 B． 勢 能 減 小 、 動 能 增 加 、 速 度 增 加 C． 勢 能 減 小 、 動 能 增 加 、 速 度 不 變 D． 勢 能 不 變 、 動 能 不 變 、 速 度 不 變 ． （ 2011 山 東 聊 城 ， 第 Ⅰ 卷 第 4 題 ） 聊 城 市 為 了 殺 滅 美 國 白 蛾 調(diào) 動 了 直 升 飛 機(jī) ， 在 災(zāi) 區(qū) 上 空 噴 灑 生 物 農(nóng) 藥 ， 飛 機(jī) 在 某 一 高 度 水 平 勻 速 飛 行 噴 灑 農(nóng) 藥 的 過 程 中 ， 飛 機(jī) 的 A.動 能 減 小 ， 重 力 勢 能 減 小 B.動 能 不 變 ， 重 力 勢 能 不 變 C.動 能 減 小 ， 重 力 勢 能 不 變 D.動 能 增 大 ， 重 力 勢 能 減 小 在 “ 學(xué) 習(xí) 機(jī) 械 能 及 其 轉(zhuǎn) 化 ” 時 ， “ 想 想 做 做 ” 欄 目 提 供 了 如 圖 所 示 的 情 景 ， 第 22 頁 用 繩 子 把 一 個 鐵 鎖 懸 掛 起 來 。 把 鐵 鎖 拿 近 自 己 的 鼻 子 ， 穩(wěn) 定 后 松 開 手 。 頭 保 持 不 動 ， 鎖 向 前 擺 去 又 擺 回 來 。 下 列 說 法 正 確 的 是 A.鐵 鎖 在 擺 動 的 過 程 中 機(jī) 械 能 保 持 不 變 B.鐵 鎖 擺 動 到 最 低 點 時 動 能 最 小 C.鐵 鎖 在 下 降 過 程 中 ， 重 力 勢 能 轉(zhuǎn) 化 為 動 能 D. 鐵 鎖 在 上 升 過 程 中 ， 重 力 勢 能 轉(zhuǎn) 化 為 動 能 下 列 屬 于 彈 性 勢 能 轉(zhuǎn) 化 為 動 能 的 情 景 是 （ ） 14． (2011 四 川 瀘 州 ， Ⅰ 卷 第 5 題 )蹦 床 運(yùn) 動 是 一 項 運(yùn) 動 員 從 蹦 床 反 彈 起 來 后 在 空 中 表 演 技 巧 的 競 技 運(yùn) 動 。 如 圖 所 示 ， 在 運(yùn) 動 員 離 開 蹦 床 彈 向 空 中 上 升 的 過 程 中 ， 運(yùn) 動 員 具 有 的 （ ） 第 23 頁 A、 動 能 增 加 ， 勢 能 減 少 B、 動 能 增 加 ， 勢 能 增 加 C、 動 能 減 少 ， 勢 能 增 加 D、 動 能 減 少 ， 勢 能 減 少 圖 8 是 研 究 滾 擺 運(yùn) 動 的 實 驗 ， 在 滾 擺 向 上 運(yùn) 動 的 過 程 中 ， 若 不 計 阻 力 ， 下 列 說 法 中 正 確 的 是 A． 動 能 轉(zhuǎn) 化 為 重 力 勢 能 ， 機(jī) 械 能 不 變 B． 動 能 轉(zhuǎn) 化 為 重 力 勢 能 ， 機(jī) 械 能 增 加 C． 重 力 勢 能 轉(zhuǎn) 化 為 動 能 ， 機(jī) 械 能 不 變 D． 重 力 勢 能 轉(zhuǎn) 化 為 動 能 ， 機(jī) 械 能 減 速