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《氣象物候》(古代詩(shī)詞中的物候)第二課時(shí)教學(xué).ppt

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《氣象物候》(古代詩(shī)詞中的物候)第二課時(shí)教學(xué).ppt

2020/4/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,第二課時(shí),古詩(shī)詞中的物候,專題氣象物候,鄭冬前,2020/4/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,誦讀欣賞,塞下曲六首(其一)李白五月天山雪,無(wú)花只有寒。笛中聞?wù)哿荷丛?。曉?zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。,詩(shī)歌大意:到了五月,祁連山仍舊白雪皚皚,沒(méi)有鮮花,只有天寒地凍。雖然傳來(lái)吹奏折楊柳的笛聲,卻仍舊看不到一絲春色。一早就隨著戰(zhàn)鼓聲去搏戰(zhàn),到了晚上也只能抱著馬鞍打瞌睡,希望我能用我挎著的劍,像傅子介那樣為國(guó)除害,消滅敵人。,【賞析】這首詩(shī)描寫了邊塞生活的艱苦,表現(xiàn)戍邊將士奮勇殺敵的英雄氣概和愛(ài)國(guó)精神。詩(shī)的前四句描寫景物,極寫邊關(guān)的酷寒,以表現(xiàn)戍邊將士為國(guó)御敵不怕艱難困苦的精神。詩(shī)的后四句刻畫人物,表現(xiàn)軍旅生活的緊張和戍邊將士的英勇、警惕。從結(jié)構(gòu)上看,前四句對(duì)艱苦環(huán)境的描寫,正是為后四句表現(xiàn)將士們的英雄氣概作鋪墊,足見(jiàn)作者構(gòu)思的匠心。,【賞析】作者善于抓住具有特征性的事物來(lái)概括生活,表現(xiàn)主題。如以五月天山寒冷、無(wú)花無(wú)柳而只能聞?wù)蹢盍鷣?lái)襯托邊塞環(huán)境的艱苦,以“隨金鼓”和“抱玉鞍”來(lái)表現(xiàn)戰(zhàn)士們奮勇殺敵及高度警惕來(lái)寇的情景。結(jié)尾兩句“愿將腰下劍,直為斬樓蘭”,詩(shī)人代替將士們直抒胸臆,更是音韻鏗鏘,氣勢(shì)豪壯,表達(dá)了誓死消除邊患,為國(guó)立功的愿望與決心。,2020/4/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,誦讀欣賞,涼州詞王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。,【大意】黃河的滾滾波濤仿佛一直伸向了白云深處,塞上的崇山峻嶺之間露出了一段孤寂的城墻;你們何別吹奏那懷鄉(xiāng)的折楊柳呢?玉門關(guān)外,只有黃沙衰草,春風(fēng)從來(lái)也吹不到這兒。,【賞析】首句“黃河遠(yuǎn)上白云間”抓住遠(yuǎn)眺的特點(diǎn),描繪出一幅動(dòng)人的圖畫:遼闊的高原上,黃河奔騰而來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)向西望去,好像是從白云中流出來(lái)的一般。次句“一片孤城萬(wàn)仞山”,寫塞上的孤城。在高山大河的環(huán)抱下,一座地處邊塞的孤城巍然屹立。這兩句,描寫了祖國(guó)山川的雄偉氣勢(shì),也突出了戍邊士卒的荒涼境遇,為后兩句刻畫戍守者的心理提供了一個(gè)典型環(huán)境。在這種環(huán)境中忽然聽到了羌笛聲,所吹的曲調(diào)恰好是折楊柳,這就不能不勾起戍卒的離愁。于是,詩(shī)人用豁達(dá)的語(yǔ)調(diào)排解道:羌笛何須老是吹奏那哀怨的折楊柳曲調(diào)呢?要知道,玉門關(guān)外本來(lái)就是春風(fēng)吹不到的地方,哪有楊柳可折!“何須怨”三字,使詩(shī)意更加儲(chǔ)蓄,更有深意。,【賞析】開元中后期,唐玄宗荒淫縱樂(lè),不務(wù)邊防,不關(guān)心遠(yuǎn)戍征人的疾苦。詩(shī)人在進(jìn)入涼州,聽到哀怨的笛聲后,寫下了這首詩(shī),表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)戍士卒的同情。此詩(shī)雖寫的是戍邊的將士不得懷鄉(xiāng)的怨情,但寫得悲壯蒼涼,沒(méi)有頹廢的情調(diào)。即使寫悲切的怨情,但悲中有壯,悲中有慷慨。,2020/4/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,【大意】月黑風(fēng)高的夜晚,大雁被驚得高高飛起,敵軍趁著夜色偷偷的潰逃。將軍正要率領(lǐng)騎兵追擊,飛揚(yáng)的大雪立刻落滿了戰(zhàn)士們的弓箭刀槍。,誦讀欣賞,塞下曲盧綸月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。,【賞析】前兩句極富暗示性?!霸潞凇迸c以下“夜”“雪”互補(bǔ),暗示敵人可能趁機(jī)出動(dòng)。月黑雪猛,非雁飛之時(shí),卻見(jiàn)大雁高飛,暗示已有敵情。將軍一見(jiàn)雁飛,迅即作出“單于夜遁逃”的判斷,暗示敵人被圍之久,已無(wú)力夜襲。將軍極富作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),雪夜嚴(yán)密注視敵情,也同時(shí)行到暗示。后兩句,不正面描寫輕騎遠(yuǎn)追及其輝煌戰(zhàn)果,卻用“大雪滿弓刀”烘托躍躍欲追的場(chǎng)景,引而不發(fā),扣人心弦,引人聯(lián)想,言盡而意未盡。,2020/4/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,惠崇春江晚景(其一)蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。,【大意】竹林之外,有三兩支桃花爭(zhēng)相開放,春江之上,最先感知了江水回暖的消息。蔞蒿已經(jīng)長(zhǎng)滿了岸邊,蘆芽還很短,這正是河豚快要上市的季節(jié)啊。,誦讀欣賞,【賞析】這是一首題畫詩(shī)。前三句寫了六種景物,第一句寫地面景,第二句寫江上景,第三句寫岸邊景。這些景物都應(yīng)當(dāng)是畫中所有的。但是蘇軾的這首詩(shī)卻還寫了要憑觸覺(jué)才能感到的水之“暖”、要用思維才能想出的鴨之“知”、要靠經(jīng)驗(yàn)和判斷才能預(yù)言的河豚之“欲上”。而這首詩(shī)的高妙之處,正在于以這些想象和聯(lián)想點(diǎn)活了畫面,使畫中的景物變得生機(jī)勃發(fā),情趣盎然。,2020/4/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,1、根據(jù)大自然的語(yǔ)言中的物候?qū)W知識(shí),你認(rèn)為形成塞下曲六首(其一)中“五月天山雪,無(wú)花只有寒”的原因是什么?,探究交流,2、作者在這里寫的目的是什么?,從物候知識(shí)來(lái)講,這是由于高下的差異?!疤焐健焙0紊醺撸瑲鉁刈匀黄?。,人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開-白居易,五月是最熱的夏至、小暑,而祁連山尚且如此寒冷,天氣如此惡劣,其他季節(jié)可想而知。,2020/4/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,2、竺可楨先生從物候?qū)W的角度,認(rèn)為王之渙涼州詞中的“黃河遠(yuǎn)上白云間”中“黃河”應(yīng)作“黃沙”,并且引了王昌齡從軍行“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”、王維的“絕域陽(yáng)關(guān)道,胡沙與塞塵。三春時(shí)有雁,萬(wàn)里少行人”等詩(shī)作證,說(shuō)說(shuō)你自己的看法?,探究交流,A:我認(rèn)為“黃河遠(yuǎn)上白云間”更合理。涼州詞是一首詩(shī),一篇文學(xué)作品。如果是“黃沙直上白云間”的話,就顯得太過(guò)直白;而“黃河遠(yuǎn)上白云間”則為我們描繪了一幅動(dòng)人畫面:洶涌澎湃波浪滔滔的黃河竟像一條絲帶迤儷飛上云端,多么富有美感!盡管玉門關(guān)離黃河流域甚遠(yuǎn),但文學(xué)是可以發(fā)揮想象的,可以虛構(gòu)、夸張、移用。,3、玉門關(guān)在我國(guó)今天的什么地方?“春風(fēng)不度”嗎?,在今天的甘肅。,B:我認(rèn)為“黃沙遠(yuǎn)上白云間”更合理。從地理學(xué)角度分析,玉門關(guān)離黃河流域甚遠(yuǎn),根本看不到“黃河”,何談“遠(yuǎn)上白云間”?從物候?qū)W的角度看,“黃沙”直上“白云間”當(dāng)是當(dāng)?shù)貙?shí)景,是事實(shí)。另外,“黃沙遠(yuǎn)上白云間”也描繪出一幅荒涼之景,與全文風(fēng)格相協(xié)調(diào)。,2020/4/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,3、數(shù)學(xué)家華羅庚針對(duì)盧綸的這塞下曲也寫下了幾句詩(shī):北方大雪時(shí),群雁早南歸,月黑天高時(shí),怎得見(jiàn)雁飛?想一想,他的理由是什么?,探究交流,根據(jù)物候特點(diǎn),北方大雪紛飛時(shí),不可能有大雁,因?yàn)榇笱阍缫涯巷w。,華羅庚的質(zhì)疑精神告訴我們:學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),并不是說(shuō)要拘泥前人的經(jīng)驗(yàn),我們可以也應(yīng)當(dāng)懷疑與批評(píng)前人的結(jié)果。當(dāng)然,懷疑與批評(píng)必須從事實(shí)出發(fā)。,從這件事情中你得到什么啟發(fā)?,2020/4/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,探究交流,4、蘇軾的惠崇春江晚景寫的是幾月的景象?你的根據(jù)是什么?,根據(jù)物候特點(diǎn),桃花始開,江水變暖,蔞蒿遍地,蘆葦發(fā)芽,應(yīng)該是早春二三月的景色。,2020/4/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,你還能說(shuō)出一些詩(shī)歌中通過(guò)物候反映時(shí)令的詩(shī)句嗎?,拓展延伸,2020/4/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,賦得古原草送別白居易,這首詩(shī)開頭兩句揭示了物候?qū)W上兩個(gè)重要規(guī)律:第一,植物的榮枯,有一年一度的循環(huán)變化;第二,這種循環(huán)變化是隨氣候?yàn)檗D(zhuǎn)移的,春天一到,萬(wàn)物就要復(fù)蘇了。,賦得古原草送別白居易離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。,2020/4/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,大林寺桃花白居易,古代詩(shī)人對(duì)自然界觀察之細(xì)致,使后代人佩服不已,這首詩(shī)提出一個(gè)問(wèn)題,為什么山下芳菲盡,而此處桃花始盛開?北宋科學(xué)家沈括經(jīng)過(guò)反復(fù)思索,得出這是由于山地氣候?qū)χ参锏挠绊憽?大林寺桃花白居易人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開;長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此山中。,2020/4/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,鳥啼歐陽(yáng)修窮山候到陽(yáng)氣生,百物如與時(shí)節(jié)爭(zhēng)。花深葉暗耀明日,日暖眾鳥皆嚶鳴。,候到日暖,萬(wàn)類生物與時(shí)爭(zhēng)開,眾鳥皆鳴?;B草木是有生命的東西,它們對(duì)季節(jié)變化非常敏感,它們的生長(zhǎng)發(fā)育,直接反映自然季節(jié)的變化。,2020/4/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,詩(shī)1.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。2.楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。3.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。4.八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。5.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。6.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。7.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。8.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。9.離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。,2020/4/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,詞1.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。2.綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。3.淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去。4.莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。,2020/4/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,成語(yǔ)春暖花開秋高氣爽秋風(fēng)掃落葉一葉知秋春華秋實(shí),2020/4/29,該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供,課后作業(yè),搜集記憶關(guān)于氣象物候的詩(shī)詞。,

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