山西省臨汾市《幼兒教育學心理學》教師教育

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1、山西省臨汾市《幼兒教育學心理學》教師教育 （說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。） 一、單選題 1. 兒童剛出生時，最發(fā)達的感覺是（?）。 A、痛覺 B、聽覺 C、味覺 D、視覺 【參考答案】C 2. 在行政處罰中，對情節(jié)復雜或者重大違法行為將給予較重的處罰的，處罰機關(guān)應如何作出決定（?）。 A、由處罰機關(guān)的行政首長決定 B、由辦案人員集體討論決定 C、報上級機關(guān)決定 D、由處罰機關(guān)負責人集體討論決定 【參考答案】D 3. 單獨呈現(xiàn)條件刺激就能引起的反應就叫（?）。 A、中性反應 B、條件反應 C、無條件反應 D、操作反應

2、【參考答案】B 4. 教師在社會發(fā)展中起了非常重要的作用，那么教育活動的首要推動者是（?）。 A、受教育者 B、管理者 C、教育者 D、教育影響 【參考答案】C 5. 幼兒在教室里邊聽音樂邊做動作，這種現(xiàn)象屬于（?）。 A、注意的范圍 B、注意的分配 C、注意的穩(wěn)定性 D、注意的轉(zhuǎn)移 【參考答案】B 6. 生成性學習就是要求學生對所閱讀或聽講的內(nèi)容產(chǎn)生一個（?）。 A、新的理解 B、不同的理解 C、認知禮節(jié) D、類比或圖像 【參考答案】D 7. （?）是詞匯豐富的活躍期。 8. 各級工商行政管理機關(guān)的公文文稿送負責人簽發(fā)前，應由（?）進行審核。 A、科

3、室負責人 B、分管領(lǐng)導 C、辦公室 D、機關(guān)科室負責人 【參考答案】C 9. 著名的耶克斯一多德森定律告訴我們，中等程度的動機激起水平對學習效果的提高（?）。 A、也是中等 B、不利 C、關(guān)系不大 D、最有利 【參考答案】D 10. 有機體學會對條件刺激或其他與條件刺激相類似的刺激做出相同的行為反應，巴甫洛夫稱之為（?）。 A、刺激分化 B、刺激比較 C、刺激泛化 D、行為強化 【參考答案】C 11. 1989 年?11 月聯(lián)合國大會通過的保障兒童權(quán)利的國際性法律文書是（?）。 A、《義務教育法》 B、《未成年人保護法》 C、《兒童權(quán)利公約》 D、《幼

4、兒園工作規(guī)程》 【參考答案】C 12. 要解決《學記》中提到的學生學習“過少、過急、過難、過易”的問題，應當貫徹（?）原則。 A、教學相長 B、綜合課程 C、長善救失 D、藏息相輔 【參考答案】C 13. 人的主觀能動性最高層次的活動是（?）。 14. 為兒童創(chuàng)設(shè)一個特定環(huán)境，讓幼兒在其中自我疏導其身心的某些不平衡狀態(tài)，這種教育方法是（?）。 A、疏導法 B、排遣法 C、發(fā)泄法 D、環(huán)境體驗法 【參考答案】C 15. 從法律后果來看，法律規(guī)則可分為（?）。 16. 教師期望的預言效應也稱作（?）。 A、定勢效應 B、暈輪效應 C、羅森塔爾效應 D、首因效

5、應 【參考答案】C 17. 教育心理學研究的核心內(nèi)容是（?）。 A、教學過程 B、學習過程 C、評價過程 D、反思過程 【參考答案】B 18. 個性的（?）指人與人之間沒有完全相同的個性。 A、獨特性 B、整體性 C、穩(wěn)定性 D、社會性 【參考答案】A 19. 一般人們認為標準化考試與學校課程之間關(guān)系（?）。 A、比較密切 B、缺乏學業(yè)效度 C、很不協(xié)調(diào) D、基本協(xié)調(diào) 【參考答案】C 20. 古代印度，作為主要的教育內(nèi)容的著作是（?）。 A、《吠陀》 B、《圣經(jīng)》 C、《心經(jīng)》 D、《楞嚴經(jīng)》 【參考答案】A 21. 20 世紀影響最廣泛的兒

6、童思維發(fā)展理論是（?）的兒童智慧發(fā)展理論。 A、桑代克 B、皮亞杰 C、斯金納 D、杜威 【參考答案】B 22. 憲法的制定與修改都要經(jīng)過特別程序，這種特別程序區(qū)別于（?）。 A、普通法律 B、一般法律 C、特別法律 D、基本法律 【參考答案】A 23. 以下教育類型中，不屬于縱向教育結(jié)構(gòu)的是（?）。 A、初等教育 B、中等教育 C、高等教育 D、職業(yè)教育 【參考答案】D 24. 認為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是（?）。 A、孟子的觀點 B、朱熹的觀點 C、王陽明的觀點 D、程頤的觀點 【參考答案】A 25. 有人把考試不及

7、格的原因歸于運氣不好，這種歸因?qū)儆冢?）。 A、內(nèi)部、不穩(wěn)定的歸因 B、外部、不穩(wěn)定的歸因 C、內(nèi)部、穩(wěn)定的歸因 D、外部、穩(wěn)定的歸因 【參考答案】B 26. “一把鑰匙開一把鎖”，體現(xiàn)的是德育的（?）。 A、導向性原則 B、疏導原則 C、教育一致性與連貫性原則 D、因材施教原則 【參考答案】D 27. 幼兒園法律地位的特點不包括（?）。 A、公共性 B、公益性 C、特殊性 D、多重性 【參考答案】C 28. 規(guī)定有關(guān)民族區(qū)域自治基本問題的是（?）。 A、自治條例 B、單行條例 C、行政法規(guī) D、行政規(guī)章 【參考答案】A 29. 發(fā)生在?18 世

8、紀前后的形式教育和實質(zhì)教育的爭論其實質(zhì)是關(guān)于（?）的論爭。 30. 健康的概念是指（?）。 A、身體健康 B、心理無缺陷 C、生理無缺陷 D、身心健康 【參考答案】D 32. 學習把白菜、青菜、番茄概括為“蔬菜”，這種學習屬于（?）。 33. 20 世紀?60 年代初，在美國發(fā)起課程改革運動的著名心理學家是（?）。 A、桑代克 B、華生 C、布魯納 D、斯金納 【參考答案】C 34. 《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》是黨的（?）審議通過的。 A、十八大 B、十八屆二中全會 C、十八屆三中全會 D、十八屆四中全會 【參考答案】D 35

9、. 人力資本理論說明了（?）。 A、教育對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用 B、經(jīng)濟發(fā)展水平對教育的制約作用 C、政治對教育的制約作用 D、教育對科學技術(shù)的促進作用 【參考答案】A 36. 通過擺事實、講道理，使幼兒明辨是非的教育方法是（?）。 A、情感陶冶法 B、正面教育法 C、品德評價法 D、實際鍛煉法 【參考答案】B 37. 德育目標是德育工作的（?）。 A、基礎(chǔ) B、途徑 C、出發(fā)點 D、重要環(huán)節(jié) 【參考答案】C 38. 首先提出自我效能感理論的心理學家是（?）。 A、班杜拉 B、麥克里蘭德 C、奧蘇伯爾 D、阿特金森 【參考答案】A 39. 教育的最

10、基本要素包括教育者、受教育者、教育物資和（?）。 40. 我們社會主義國家的職業(yè)道德，各行各業(yè)都必須得遵循一個基本的原則是（?）。 A、為人民服務 B、為保障生活 C、滿足生存 D、以人為善 【參考答案】A 41. （?）兒童的思維開始從具體形象思維為主過渡到抽象邏輯思維為主，但其抽象思維邏輯仍需以具體形象為支柱。 A、一年級 B、二年級 C、三年級 D、四年級 【參考答案】D 42. 在古代歐洲，曾經(jīng)出現(xiàn)過一種旨在培養(yǎng)多方面發(fā)展的人的和諧教育，它是（?）。 43. 通常在一門課程或教學活動結(jié)束后，對一個完整的教學過程進行的測定稱為（?）。 A、配置性評價 B、

11、形成性評價 C、診斷性評價 D、總結(jié)性評價 【參考答案】D 44. 學習動機理論的觀點中，屬于人本主義觀點的有（?）。 A、強化說 B、需要層次說 C、動機歸因理論 D、自我效能感理論 【參考答案】B 45. 幼兒在炎熱的夏天中暑，體溫增高可達（?）以上。 A、37 度 B、38 度 C、39 度 D、40 度 【參考答案】D 46. 推進政府信息公開，行政機關(guān)公開的政府信息（?）?。 A、公眾無權(quán)查閱 B、公眾有權(quán)查閱 C、與自己有關(guān)的公眾可以查閱 D、其他 【參考答案】B 47. 《民主主義與教育》是下列哪一位教育家的代表作（?）。 A、康德

12、 B、杜威 C、赫爾巴特 D、凱洛夫 【參考答案】B 48. 下列關(guān)于角色扮演法的陳述,不正確的一項是（?）。 A、角色扮演法能促進兒童的親社會行為 B、角色扮演法能減少兒童的消極社會行為 C、角色扮演法能幫助兒童克服自我中心性思維 D、角色扮演法與表演游戲的作用是相同的 【參考答案】D 49. “平等的”開放式教育是（?）的特點。 A、網(wǎng)絡教育 B、學校教育 C、社會教育 D、大眾教育 【參考答案】A 50. （?）強調(diào)“廢除教師中心，一切以學生為中心”。 二、多選題 51. 行政行為撤銷的條件有（?）。 A、行政行為有特別重大的違法情形 B、行政主體

13、不明確 C、行政行為合法要件缺損 D、行政行為不適當 【參考答案】AC 52. 中國封建時代的教育系統(tǒng)包括（?）。 A、官學 B、私學 C、書院 D、啟蒙教育 E、社學 【參考答案】ABCE 53. 文化發(fā)展對學校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在（?）。 A、內(nèi)容的豐富 B、增強國家對課程改革控制權(quán); C、課程結(jié)構(gòu)的更新 D、為課程改革提供物質(zhì)基礎(chǔ) E、課程改革由受教育者完成 【參考答案】AC 54. 《民法總則》規(guī)定，涉及（?）等胎兒利益保護的，胎兒視為具有民事權(quán)利能力。但是胎兒娩出時為死體的，其民事權(quán)利能力自始不存在。 A、接受贈與 B、行為能力 C、

14、遺產(chǎn)繼承 D、人格尊嚴 【參考答案】AC 56. 瑟斯頓提出的主要智力因素包括（?）。 A、空間知覺 B、言語理解 C、語詞流暢 D、記憶 E、數(shù)字能力 【參考答案】ABCDE 57. 公民具有行為能力必須（?）。 A、能夠認識自己行為的性質(zhì)、意義和后果 B、能夠控制自己的行為并對自己的行為負責 C、達到一定年齡 D、神智正常 【參考答案】ABCD 58. 發(fā)生認識揭示的個體認知發(fā)展的階段有（?）。 59. 教師良好的教育能力體現(xiàn)在（?）。 A、富有感情，有感染力 B、富有個性 C、較強的語言表達能力 D、知識廣博 E、改善實踐 【參考

15、答案】ABC 60. 矛盾的斗爭性是指（?）。 61. 以語言為主的教學方法有（?）。 A、講授法 B、談話法 C、演示法 D、討論法 E、實驗法 【參考答案】ABD 62. 下列哪些現(xiàn)象屬于個體身心發(fā)展的互補性（?）。 A、盲人一般聽覺靈敏 B、早慧的兒童常常晚年平常 C、失去雙手的人可以用口來寫字 D、數(shù)學成績好的兒童語文成績卻很差 E、堅強的意志能幫助人戰(zhàn)勝肢體殘缺 【參考答案】ACE 63. 公務員辭去公職有限制性條件的規(guī)定,即下列哪些情形下公務員不得辭去公職（?）。 A、未滿國家規(guī)定的最低服務年限的 B、重要公務尚未處理完畢,且須由本人繼續(xù)處理的

16、 C、在涉及國家秘密等特殊職位任職的 D、正在接受紀律審查司法程序尚未終結(jié)的 【參考答案】ABCD 64. 教育對生產(chǎn)力的促進作用主要通過（?）來實現(xiàn)的。 A、教育是對文化的延續(xù) B、教育可以提高人的修養(yǎng) C、教育促進科學知識的生產(chǎn)和再生產(chǎn) D、教育促進社會變革 E、教育促進勞動力的生產(chǎn)和再生產(chǎn) 【參考答案】CE 65. 影響教育發(fā)展的規(guī)模和速度的因素有（?）。 A、生產(chǎn)力水平 B、自然環(huán)境 C、政治經(jīng)濟制度 D、科技進步 E、人口狀況 【參考答案】ABCE 66. 態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括（?）。 A、認知成分 B、情感成分 C、意志成分 D、行為傾向成分

17、E、理智成分 【參考答案】ABD 67. 當事人一方人數(shù)眾多的共同訴訟，可以由當事人推選代表人進行訴訟。代表人的訴訟行為對其所代表的當事人發(fā)生效力，但代表人作出何種行為時，應當經(jīng)被代表的當事人同意。（?）A、變更、放棄訴訟請求 B、出示相關(guān)證據(jù)并進行法庭辯論 C、出庭應訴，宣讀起訴狀 D、承認對方當事人的訴訟請求 【參考答案】AD 68. 關(guān)于終身教育，下列說法正確的是（?）。 69. 古代擔任教師的有（?）。 A、僧 B、吏 C、農(nóng) D、巫 E、商 【參考答案】ABD 70. 下列屬于奧蘇伯爾對學習進行分類的是（?）。 A、接受學習與發(fā)現(xiàn)學習 B、機械學習與

18、意義學習 C、連鎖學習與辨別學習 D、信號學習與概念學習 E、知識學習與技能學習 【參考答案】AB 71. 價值與交換價值的關(guān)系是（?）。 A、價值是交換價值的內(nèi)容和基礎(chǔ) B、交換價值是價值的內(nèi)容和基礎(chǔ) C、價值是交換價值的表現(xiàn)形式 D、交換價值是價值的表現(xiàn)形式 【參考答案】AD 72. 社會政治經(jīng)濟制度通過什么途徑來實現(xiàn)對教育的領(lǐng)導權(quán)（?）。 A、國家的權(quán)利機構(gòu) B、國家的經(jīng)濟力量 C、國家法占統(tǒng)治地位的思想 D、科學技術(shù) E、文化傳播 【參考答案】ABC 73. 布魯納的認知學習理論認為學習過程包括（?）。 A、知識的獲得 B、知識的轉(zhuǎn)化 C、知

19、識的評價 D、知識的積累 E、知識的掌握 【參考答案】ABC 74. 根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，公民的基本政治權(quán)利主要包括（?）。 A、罷免權(quán) B、參政權(quán) C、選舉權(quán) D、被選舉權(quán) 【參考答案】CD 75. 先秦時期，并稱“顯學”的兩家是（?）。 76. 鍛煉法的方式有（?）。 A、委托任務 B、組織活動 C、托物言志 D、制度 E、練習 【參考答案】ABDE 77. 因合同糾紛提起的訴訟，哪些人民法院有管轄權(quán)?（?）A、被告住所地人民法院 B、原告住所地人民法院 C、合同簽訂地人民法院 D、合同履行地人民法院 【參考答案】AD 78.

20、 主題班會的形式主要有（?）。 A、演講比賽 B、詩歌朗誦會 C、科技小制作成果展評會 D、主題討論會 E、主題報告會及匯報會 【參考答案】ABCDE 79. 決定教學任務的因素主要有（?）。 80. 下列格言中或成語中，體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律的有（?）。 A、九層之臺，起于壘土 B、有無相生，前后相隨 C、月暈而風，礎(chǔ)潤而雨 D、千里之堤，潰于蟻穴 【參考答案】AD 81. 國內(nèi)外學者對如何評價一所學校的績效有著不同的看法，主要包括（?）。 A、目標模式 B、投入一產(chǎn)出模式 C、需求滿足模式 D、環(huán)境適應模式 E、學校內(nèi)質(zhì)優(yōu)化模式 【參考答案】ABCDE

21、 82. 理論聯(lián)系實際原則提出的依據(jù)有（?）。 A、教學規(guī)律的需要 B、學生所學的主要是間接經(jīng)驗 C、人類認識規(guī)律的需要 D、教學目標的需要 E、教學自身的需要 【參考答案】ABCD 83. 學生文化的基本特征有（?）。 A、差異性 B、非正式性 C、過渡性 D、多樣性 E、互補性 【參考答案】BCDE 84. 下列選項中關(guān)于賠償請求人有權(quán)向人民法院提起行政賠償訴訟的說法，正確的是（?）。 A、未經(jīng)賠償義務機關(guān)先行處理，賠償請求人直接向法院提起行政賠償訴訟 B、賠償義務機關(guān)逾期不予賠償，賠償請求人有權(quán)向人民法院提起行政賠償訴訟 C、賠償請求人應當先向賠償義務機

22、關(guān)提出，也可以在申請行政復議和提起行政訴訟時一并提出 D、賠償請求人對賠償義務機關(guān)確定的賠償數(shù)額有異議，賠償請求人有權(quán)向人民法院提起行政賠償訴訟 【參考答案】BCD 86. 選擇教學方法的依據(jù)有（?）。 A、依據(jù)教學目的和任務的要求 B、依據(jù)課程性質(zhì)和教材特點 C、依據(jù)學生的年齡特征 D、依據(jù)學校的教學實踐、設(shè)備、條件 E、教師業(yè)務水平、實際經(jīng)驗及個性特點 【參考答案】ABCDE 87. 駕駛執(zhí)照屬于（?）。 A、一般許可 B、特殊許可 C、獨立許可 D、附條件許可 【參考答案】AC 88. 有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程包括（?）。 A、建立問題表征 B、搜尋

23、解法 C、執(zhí)行解法 D、解法評價 E、啟發(fā) 【參考答案】ABCD 89. 下列屬于我國心理學家對學習的分類的是（?）。 A、知識的學習 B、技能的學習 C、行為規(guī)范的學習 D、有意義的學習 E、無意義的學習 【參考答案】ABC 90. 法的淵源有（?）。 A、程序法 B、憲法 C、地方性法規(guī) D、本國參加的國際條約 【參考答案】BCD 91. 主張社會本位的教育目的論的有（?）。 A、福祿貝爾 B、盧梭 C、凱興斯泰納 D、涂爾干 E、裴斯泰洛齊 【參考答案】CD 93. 小學課外活動有哪些特點？（?）A、組織上的自愿性 B、內(nèi)容上的

24、廣泛性 C、管理上的計劃性 D、活動上的自主性 E、形式上的多樣性 【參考答案】ABDE 94. 人民法院審理下列第一審行政案件，認為事實清楚、權(quán)利義務關(guān)系明確、爭議不大的，可以適用簡易程序：（?）A、屬于政府信息公開的案件 B、被訴行政行為是依法當場作出的 C、案件涉及款額五千元以下的 D、當事人各方同意適用簡易程序的一審行政案件 【參考答案】ABD 95. 常用的記憶術(shù)有（?）。 A、形象聯(lián)想法 B、諧音聯(lián)想法 C、首字連詞法 D、位置記憶法 E、生成性學習 【參考答案】ABD 96. 操作技能的特點包括（?）。 98. 根據(jù)課堂紀律形成的原

25、因，可以將課堂紀律分成四種類型，它們分別是（?）。 A、教師促成的紀律 B、集體促成的紀律 C、任務促成的紀律 D、過程促成的紀律 E、自我促成的紀律 【參考答案】ABCE 99. 班級目標的設(shè)計依據(jù)（?）。 A、國家的教育方針政策 B、學校的培養(yǎng)目標 C、學生的個性特征 D、班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平 E、班主任的授課領(lǐng)導方式 【參考答案】ABD 100. 德育原則有（?）。 A、教育的一致性和連貫性原則 B、導向性原則 C、疏導原則 D、尊重學生與嚴格要求學生相結(jié)合的原則 E、因材施教原則 【參考答案】ACDE 三、 判斷題 101. 在古埃及學校中

26、，設(shè)置最多的是文士學校。（?） 【參考答案】正確 102. 學生集體是否形成了健康的輿論，這是集體成熟的重要標志。（?） 【參考答案】正確 103. 熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)體現(xiàn)了初中道德行為方面的基本要求。（?） 【參考答案】錯誤 104. “社會模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜樣法”。（?） 【參考答案】正確 105. 教育是一種特殊的文化現(xiàn)象，是一定人類文化的表現(xiàn)。（?） 【參考答案】正確 106. 教學媒體是教學環(huán)境中的一個組成部分。（?） 【參考答案】錯誤 107. 被稱為“課程評價之父”的教育家是杜威。（?） 【參考答案】錯誤 108. 道德

27、認識、道德情感、道德意志、道德行為是構(gòu)成思想品德的四大要素。（?） 【參考答案】正確 110. CIPP?評價模式由斯克里文創(chuàng)立的。（?） 【參考答案】錯誤 111. 在教育教學中只要做到把不同年齡段的學生，截然分開，就是遵循青少年身心發(fā)展的階段性特點。（?） 【參考答案】錯誤 112. 測驗的信度是指一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度。（?） 【參考答案】錯誤 113. 學生是獨立的人是學生質(zhì)的規(guī)范性。（?） 【參考答案】錯誤 114. 不同國家的社會制度有不同的教育目的。（?） 【參考答案】正確 115. 遺傳素質(zhì)能使人發(fā)展的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實性。（?）

28、【參考答案】錯誤 116. 師生關(guān)系在人格上是從屬關(guān)系。（?） 【參考答案】錯誤 117. 德育所面對的時代特征和學生思想實際決定了德育內(nèi)容的深度和廣度。（?） 【參考答案】錯誤 118. 教師決定著教學的思想政治方向，是教育活動的組織者和領(lǐng)導者。（?） 【參考答案】正確 119. 素質(zhì)教育就是多開一些音、體、美之類的課程。（?） 【參考答案】錯誤 120. 美國當代生物社會學家格塞爾把“基因復制”看做是決定人的一切行為的本質(zhì)力量。（?） 【參考答案】錯誤 121. 班級管理體現(xiàn)了教師和學生之間的雙向活動，是一種互動的關(guān)系。（?） 【參考答案】正確 122. 《愛彌兒

29、》主要體現(xiàn)了紳士教育。（?） 【參考答案】錯誤 123. 課程結(jié)構(gòu)就是：教學計劃（?）、教學大綱（?）、教材。（?） 【參考答案】 124. 班級是學生發(fā)展的一面鏡子，它通過群體作用在鏡子中所形成的影像，即班級組織的鏡像，在教育教學過程中發(fā)揮著重要的作用。（?） 【參考答案】正確 126. 從?1999?年開始，我國試行國家課程、地方課程和學校課程三級管理、開發(fā)體制。（?） 【參考答案】正確 127. 德育的社會性功能具體說來就是德育的政治功能、經(jīng)濟功能、文化功能等。（?） 【參考答案】正確 128. 人類社會先有了教育，而后才形成了文化。（?） 【參考答案】錯誤

30、129. 教育通過組織學生直接參加社會的政治經(jīng)濟活動而成為一種現(xiàn)實的政治力量。（?） 【參考答案】正確 130. 教學原則貫穿于各項教學活動中，它的正確和靈活運用是提高教學質(zhì)量的前提。（?） 【參考答案】錯誤 131. 由于教學活動是以間接認識為主，因而直接經(jīng)驗相對來說可有可無。（?） 【參考答案】錯誤 132. 二次世界大戰(zhàn)以后，學歷教育與非學歷教育的界限逐漸淡化。（?） 【參考答案】正確 133. 在教育與兒童的發(fā)展這兩件事上，它們之間是一種主從的關(guān)系，其中兒童的發(fā)展是主，學校教育只是從屬于兒童發(fā)展，并為兒童發(fā)展服務的過程。（?） 【參考答案】正確 134. 組織主題班

31、會注意的問題：主題不能過雜，要有的放矢，班主任要做好“導演”而不是“演員”。（?） 【參考答案】正確 135. 個體的主觀能動性只有在外部的環(huán)境和教育條件的基礎(chǔ)上才能發(fā)揮作用。（?） 【參考答案】正確 136. 我們常說的“助人為樂”是指德育的這種個體享用功能。（?） 【參考答案】正確 137. 班級管理的重要功能僅僅是要幫助學生成為學習自主、生活自理、工作自治的人。（?） 【參考答案】錯誤 138. 在我國中小學班級組織的建構(gòu)多數(shù)都屬于直線式的建制形式。（?） 【參考答案】錯誤 139. “其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。（?） 【參

32、考答案】錯誤 140. 19?世紀英國哲學家洛克提出著名的“白板說”，強調(diào)外部的力量決定了人的發(fā)展狀況。（?） 【參考答案】正確 142. 重視智力的發(fā)展是現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別。（?） 【參考答案】錯誤 143. 教育心理學的研究范疇是圍繞學與教相互作用過程而展開的。（?） 【參考答案】正確 144. 通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法是陶冶法。（?） 【參考答案】正確 145. 1903?年，美國心理學家洛克出版的《教育心理學》是西方第一本以“教育心理學”命名的專著。（?） 【參考答案】錯誤 146. 教師要從學生的實際情況，個別差異出發(fā)，有的

33、放矢地進行有差別的教學，使每個學生都能揚長避短，獲得最佳的發(fā)展，是因材施教原則。（?） 【參考答案】正確 147. 教育研究的課題必須來源于教育實踐。（?） 【參考答案】錯誤 148. 義務教育法規(guī)定，適齡少年兒童的父母或者其他監(jiān)護人承擔“必須使適齡的子女或者被監(jiān)護人按時入學，接受規(guī)定年限的義務教育”的義務。（?） 【參考答案】正確 149. 有權(quán)申請行政復議的公民為無民事行為能力人或者限制民事行為能力人的，其法定代理人可以代為申請行政復議（?） 【參考答案】正確 150. 學生在教師的指導下，利用一定的儀器設(shè)備，通過條件控制引起實驗對象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識的方法是練習法。（?） 【參考答案】錯誤