四川省南充市《幼兒教育學心理學》教師教育
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1、四川省南充市《幼兒教育學心理學》教師教育 (說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。) 一、單選題 1. 教師的德育能力至少應包括:正確評價學生的能力、對學生進行思想道德教育的能力、對學生進行心理素質教育的能力和(?)。 A、說服學生的能力 B、表揚學生的能力 C、了解學生的能力 D、激勵學生的能力 【參考答案】C 2. 中國第一本教育心理學翻譯著作是?1908 年(?)翻譯日本小原又一所著的《教育實用心理學》。 3. 在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,這就是(?)。 4. 標準化成就測驗是指由專家或學者們所編制的
2、適用于大規(guī)模范圍內評定個體學業(yè)(?)。 A、成就水平的測驗 B、能力形成的測驗 C、結構的測驗 D、智力發(fā)展的測驗 【參考答案】A 5. 安德森的心理技能形成三階段論的第三個階段是(?)。 A、認知階段 B、聯(lián)結階段 C、評價階段 D、自動化階段 【參考答案】D 6. 在杜威看來,教學過程的實質在于(?)。 A、將教材上的學科知識內化為兒童的認知結構 B、從兒童現(xiàn)有的生活經(jīng)驗出發(fā),音帶兒童的現(xiàn)有經(jīng)驗向著教材所包含的邏輯經(jīng)驗不斷前進和發(fā)展 C、將掌握知識、發(fā)展能力與培養(yǎng)品格統(tǒng)一起來 D、教師的教與學生的學的矛盾運動 【參考答案】B 7. 初中階段學生記憶力的發(fā)
3、展(?)。 A、是穩(wěn)定時期 B、是最佳時期 C、是較慢時期 D、已開始有所下降 【參考答案】B 8. 學生的價值觀是在老師的“(?)”中逐步形成的。 A、言傳身教 B、以身作則 C、誨人不倦 D、愛崗敬業(yè) 【參考答案】A 9. (?)的基本形式是在教師指導下,學生運用書本知識解決實際問題。 A、練習法 B、實驗法 C、實習作業(yè)法 D、參觀法 【參考答案】A 10. 掌握了漢語語法,在初學英語時總要用漢語語法去套英語語法表現(xiàn)的是(?)。 A、正遷移 B、負遷移 C、垂直遷移 D、具體遷移 【參考答案】B 11. 學校教師指導家庭教育時向家長宣傳國家
4、教育政策法規(guī),普及教育學心理學知識,提出家教的一般建議和要求,這屬于(?)。 A、一般性指導 B、針對性指導 C、分類指導 D、個別指導 【參考答案】A 12. 以下哪種說法是不正確的(?)。 A、學習動力缺乏最主要的表現(xiàn)是厭學。 B、要讓學生掌握上課記筆記的學習技巧,養(yǎng)成上課記筆記的學習習慣,教師應該令人信服地讓學生了解記筆記的作用,具體方法以及如何使用筆記。 C、小學、初中、高中各階段的學習方法是相同的,所以應該從小學起就全面指導學生良好的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。 D、成績好的同學也會有厭學情緒。 【參考答案】C 13. 美育的最高層次的任務是(?)。 14
5、. 下列關于問題情境與問題解決關系表述正確的一項是(?)。 15. 以下不屬于少先隊活動的陣地形式的是(?)。 A、少先隊室 B、少先隊報 C、紅領巾廣播站 D、瞻仰烈士陵園 【參考答案】D 16. 對教育性質起決定作用的是(?)。 17. “十年樹木,百年樹人”這句話反映了教師勞動的(?)。 A、連續(xù)性 B、創(chuàng)造性 C、長期性 D、主體性 【參考答案】C 18. 如果將期末考試結果的解釋視為總結性評價,那么對在教學過程中實施測驗的解釋就是(?)。 A、定性評價 B、考察性評價 C、定量評價 D、形成性評價 【參考答案】D 19. 老師在教授課文時采用列
6、提綱的形式來板書,這里,老師使用的學習策略是(?)。 A、精加工策略 B、組合策略 C、元認知策略 D、閱讀理解策略 【參考答案】B 21. 學生“念念叨叨”的表述出自己正在進行的心智活動的情況屬于(?)。 A、物質活動 B、物質化活動 C、出聲的外部言語活動 D、內部言語活動 【參考答案】C 22. 教育發(fā)展的規(guī)模和速度主要是由(?)因素決定的。 A、政治 B、經(jīng)濟 C、文化 D、人口 【參考答案】B 23. 首倡“教師作為研究者”的學者是(?)。 A、斯騰豪斯 B、斯騰伯格 C、杜威 D、赫爾巴特 【參考答案】A 24. 厭惡療法屬于(?
7、)。 A、行為矯正法 B、行為主義療法 C、理性情緒療法 D、人本主義療法 【參考答案】A 25. 教育工作中,要做到“因材施教”、“長善救失”,這說明(?)。 A、教育要適應年青一代身心發(fā)展的順序性 B、教育要適應年青一代身心發(fā)展的階段性 C、教育要適應年青一代身心發(fā)展的個別差異性 D、教育要遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律 【參考答案】C 26. 教師與家長的關系是(?)。 A、從屬關系 B、競爭關系 C、合作關系 D、領導與被領導的關系 【參考答案】C 27. 世界上第一部以“教育心理學”命名的著作是(?)出版的。 A、烏申斯基 B、皮亞杰 C、維果斯基
8、 D、卡普杰列夫 【參考答案】D 28. 學習新信息對已有舊信息的抑制作用叫(?)。 A、前攝抑制 B、倒攝抑制 C、消退抑制 D、超限抑制 【參考答案】B 29. 單獨呈現(xiàn)條件刺激就能引起的反應就叫(?)。 A、中性反應 B、條件反應 C、無條件反應 D、操作反應 【參考答案】B 30. 實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是(?)。 31. “見賢思齊,見不賢而內自省也”說明(?)是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。 A、堅持知行統(tǒng)一 B、開展批評與自我批評 C、努力做到“慎獨” D、向先進人物學習 【參考答案】D 32. 德育的實施渠道或形式就是德育的(?)。
9、 A、方法 B、手段 C、內容 D、途徑 【參考答案】D 33. 一位教育工作者的真正威信在于他的(?)。 A、權利 B、威嚴 C、權威 D、人格力量 【參考答案】D 34. 教師對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通?過(?)參與學校的民主管理。 A、學校行政部門 B、教職工代表大會或者其他形式 C、學校工會 D、學校黨組織 【參考答案】B 36. (?)是學校文化的主體。 A、物質文化 B、制度文化 C、教師文化 D、學生文化 【參考答案】C 37. 本次基礎教育課程改革是建國以來的第(?)次。 A、7 B、4
10、 C、5 D、8 【參考答案】D 38. 自我形象受到空前關注是在(?)。 A、小學階段 B、初中階段 C、高中階段 D、大學階段 【參考答案】B 39. 會騎自行車的人,有利于學習兩輪摩托車,這主要受下列(?)機制的影響。 40. 人的身心發(fā)展速度在其整個發(fā)展過程中,呈現(xiàn)出加速與平緩交替發(fā)展的狀態(tài),這體現(xiàn)的是身心發(fā)展的(?)。 A、順序性 B、階段性 C、不平衡性 D、個別差異性 【參考答案】C 41. 合作學習也是一種教學策略,它的特征是以學生的主動合作學習的方式代替(?)。 A、教師的主導教學 B、獨立完成作業(yè) C、家庭作業(yè) D、個別課堂練習 【
11、參考答案】A 42. 動作的穩(wěn)定性、準確性、靈活性較差的是(?)的動作特點。 A、操作模仿階段 B、操作整合階段 C、操作熟練階段 D、操作定向階段 【參考答案】A 43. 加?涅?把(?)作為最基本的智慧技能,認為每一級智慧技能的學習要以低一級智慧技能的獲得為前提。 A、辨別技能 B、概念技能 C、規(guī)則技能 D、高級規(guī)則技能 【參考答案】A 44. 領會知識包括感知教材和(?)。 A、熟悉教材 B、分析教材 C、概括教材 D、理解教材 【參考答案】D 45. 當教師非常關注自己的生存適應性時,這是教師成長過程中(?)的特征。 A、關注發(fā)展階段
12、 B、關注學生階段 C、關注情境階段 D、關注生存階段 【參考答案】D 46. 教育目的是教育的根本性問題,對一切教育工作具有(?)。 A、控制作用 B、制約作用 C、促進作用 D、指導意義 【參考答案】D 47. 吸取了認知學習理論的觀點,形成了一種認知——行為主義的模式的心理學家是(?)。 48. 提出“人力資本”理論的學者是(?)。 A、布魯納 B、贊可夫 C、舒爾茨 D、皮亞杰 【參考答案】C 49. 我國中小學實行的“六三三”學制首次規(guī)定是在(?)年頒布的(?)中。 50. 學習某材料,10 遍正好記住,那么一共學習(?)遍效果最好。 A、8
13、B、10 C、12 D、15 【參考答案】D 二、多選題 51. 教育的雙重文化屬性是指(?)。 A、傳遞和深化文化 B、教育可以促進民主 C、構成文化本體 D、教育對生產(chǎn)力有促進作用 E、教育對文化的延續(xù) 【參考答案】AC 52. 加涅根據(jù)學習結果的不同對學習做了分類,它包括(?)。 53. 影響人的發(fā)展的可能性因素有(?)。 A、生產(chǎn)力 B、社會關系 C、環(huán)境 D、教育 E、性別 【參考答案】ABCD 54. 學校教育對個體發(fā)展的特殊功能表現(xiàn)在(?)。 A、規(guī)范發(fā)展方向 B、加速個體發(fā)展 C、具有延時發(fā)展價值 D、開發(fā)特殊才 E、對人的發(fā)
14、展提供可能 【參考答案】ABCD 55. 人的共性與個性的關系表現(xiàn)為(?)。 A、個性包括共性 B、個性排斥共性 C、個性通過共性表現(xiàn)出來 D、個性寓于共性之中 E、共性通過個性表現(xiàn)出來 【參考答案】CDE 56. 美國當代著名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應當包括的主要部分是(?)。 A、認知領域 B、日常生活領域 C、情感領域 D、動作技能 E、安全領域 【參考答案】ACD 57. 在教育構成要素中,(?)。 59. 精細加工策略中屬于記憶術的是(?)。 A、位置記憶法 B、諧音聯(lián)想法 C、關鍵詞法 D、視覺想象 E、語義聯(lián)想
15、 【參考答案】ABCDE 60. 人的力量包括(?)。 A、身體力量 B、社會力量 C、家庭力量 D、網(wǎng)絡力量 E、精神力量 【參考答案】AE 61. 下列人物中持內發(fā)論的觀點的是(?)。 A、孟子 B、荀子 C、弗洛伊德 D、洛克 E、華生 【參考答案】AC 62. 下列哪些行為是教師道德形象的體現(xiàn)(?)。 A、理解學生 B、公平公正 C、奉獻精神 D、博學多才 E、為人師表 【參考答案】BCE 63. 以下屬于認知策略的有(?)。 A、復述策略 B、資源管理策略 C、計劃策略 D、組合策略 E、精加工策略 【參考答案】ADE
16、65. 教育目的的精神實質是(?)。 A、培養(yǎng)勞動者是社會主義教育目的的總要求 B、重視人文性是我國教育目的的根本特點 C、堅持社會主義方向,是我國教育目的的根本特點 D、要求德、智、體、美等方面全面發(fā)展是社會主義的教育質量標準 E、培養(yǎng)“四有新人”是社會主義的教育質量標準 【參考答案】ACD 66. 測驗和考試是用來檢查教學的手段,應把握的原則有(?)。 A、客觀性原則 B、計劃性原則 C、隨機性原則 D、指導性原則 E、發(fā)展性原則 【參考答案】ABDE 67. 以下關于品德的理解,正確的是(?)。 A、品德是后天形成的 B、品德是個體的先天稟賦 C、品德具
17、有相對穩(wěn)定性 D、品德是認知和行為的統(tǒng)一 E、品德是道德品質的簡稱,它等同于道德 【參考答案】ACD 68. 教學策略的基本特征有(?)。 A、綜合性 B、可操作性 C、靈活性 D、層次性 E、指向性 【參考答案】ABCDE 69. 班級目標管理實施階段中的協(xié)調工作的內容有(?)。 A、協(xié)調班內人際關系 B、協(xié)調本班與其他班的關系 C、協(xié)調學校有關部門的關系 D、協(xié)調師生關系 E、協(xié)調班內各項工作的關系 【參考答案】ABCDE 70. 確定教育目的的主觀依據(jù)會受到什么因素的影響(?)。 A、教育對象的身心發(fā)展實際及規(guī)律 B、教育發(fā)展程度和教育規(guī)律 C、
18、哲學觀念 D、人性假設觀念 E、理想人格 【參考答案】CDE 71. 元認知策略大致可分為三種,包括(?)。 72. 信息技術對教育的影響是巨大的,尤其是第三次信息技術革命,它的標志是(?)。 A、計算機 B、機械化 C、網(wǎng)絡技術 D、數(shù)字通訊 E、生物工程 【參考答案】AC 73. 一般地講,評價教師一堂課優(yōu)秀與否的標準有(?)。 A、教學目的的明確性 B、教學內容的正確性 C、教學方法的適當性 D、教學過程是否緊湊 E、學生主體性是否得到充分發(fā)揮 【參考答案】ABCDE 74. 教育心理學的主要研究方法是(?)。 A、觀察法 B、教育經(jīng)驗總結
19、法 C、產(chǎn)品分析法 D、實驗法 E、訪談法 【參考答案】ABCDE 75. 下列哪些教育理論著作屬于教育學萌芽時期的作品?(?)A、《學記》 B、《論語》 C、柏拉圖的《理想國》 D、赫爾巴特的《普通教育學》 E、贊可夫的《教學與發(fā)展》 【參考答案】ABC 76. 如何理解當代兒童發(fā)展觀?正確的理解是(?)。 77. 依據(jù)任務,課程可分為(?)。 A、基礎型課程 B、拓展型課程 C、研究型課程 D、多元課程 E、能力課程 【參考答案】ABC 78. 教育心理學研究的基本原則有(?)。 A、理論聯(lián)系實際 B、系統(tǒng)性原則 C、教育性原則 D、客觀性原
20、則 E、主觀性原則 【參考答案】ABCD 79. 教師對學生的學習方法指導包括(?)。 A、系統(tǒng)傳授式 B、學科滲透式 C、專題討論式 D、學習診斷式 E、經(jīng)驗交流式 【參考答案】ABCDE 80. 理想的師生關系的基本特征是(?)。 A、將心比心,促進學習 B、民主平等,和諧親密 C、共享共創(chuàng),教學相長 D、興趣廣泛,共同發(fā)展 E、尊師愛生,相互配合 【參考答案】ABCDE 81. 下列屬于認知派學習理論的是(?)。 A、桑代克的聯(lián)結理論 B、布魯納的學習理論 C、格式塔學習理論 D、馬斯洛的學習理論 E、奧蘇貝爾的學習理論 【參考答案】BCE
21、 82. 我國中小學課程的基本表現(xiàn)形式是課程計劃、教學大綱、教科書、(?)。 A、教材 B、教學輔導書 C、綜合練習冊 D、教學目標 E、教學指導書 【參考答案】 83. 原始社會教育的特點是(?)。 A、在特定場所進行 B、教育手段極其簡單 C、無階級性 D、在社會生活中進行 E、為生產(chǎn)勞動服務 【參考答案】BCDE 84. 貫徹直觀性原則的要求是(?)。 A、正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學手段 B、直觀要與講解相結合 C、重視運用語言直觀 D、調動學生學習的主動性 E、重視組織各種復習 【參考答案】ABC 85. 操作技能的特點包括(?)。 A、
22、客觀性 B、外顯性 C、展開性 D、觀念性 E、內潛性 【參考答案】ABC 86. 在我國教育目的的精神實質中(?)。 A、培養(yǎng)勞動者是總要求 B、德、智、體等方面全面發(fā)展是質量標準 C、堅持社會主義方向是根本特點 D、深化教育改革是基本途徑 E、實施素質教育是保證 【參考答案】ABC 87. 根據(jù)在職進修的特點,教師進修提高要(?)。 A、以業(yè)余為主 B、以自學為主 C、以脫產(chǎn)進修為主 D、以提高學歷為主 E、以短期培訓為主 【參考答案】ABE 88. 在國內外,如下觀點比較接近課程本質的定義的是(?)。 A、課程是標準 B、課程是教育教
23、學本身 C、課程是活動 D、課程是經(jīng)驗 E、課程是知識 【參考答案】CDE 89. 皮亞杰的兒童道德發(fā)展的過程包括(?)。 A、前道德階段 B、自我中心階段 C、權威階段 D、自律或合作道德階段 E、公正道德階段 【參考答案】ABCDE 90. 小學課外活動有哪些特點?(?)A、組織上的自愿性 B、內容上的廣泛性 C、管理上的計劃性 D、活動上的自主性 E、形式上的多樣性 【參考答案】ABDE 91. 根據(jù)課堂紀律形成的原因,可以將課堂紀律分成四種類型,它們分別是(?)。 A、教師促成的紀律 B、集體促成的紀律 C、任務促成的紀律 D、過程
24、促成的紀律 E、自我促成的紀律 【參考答案】ABCE 92. 教育活動的基本規(guī)律包括(?)。 93. 交互式教學模式旨在教學生哪幾種策略(?)A、總結 B、提問 C、析疑 D、預測 E、復習 【參考答案】ABCD 94. 當課程被認為是經(jīng)驗時,一般特點在于(?)。 A、課程體系是以科學邏輯組織的 B、課程往往是學習者角度出發(fā)和設計的 C、課程是與學習者個人經(jīng)驗相聯(lián)系相結合的 D、強調學習者作為學習主體的 E、課程內容強調以間接經(jīng)驗為主 【參考答案】BCD 96. 個體主觀能動性的活動層次包括(?)。 A、學?;顒? B、生理活動 C、心理活動 D、社
25、會活動 E、家庭活動 【參考答案】BCD 97. 有結構的問題的解決過程包括(?)。 A、建立問題表征 B、搜尋解法 C、執(zhí)行解法 D、解法評價 E、啟發(fā) 【參考答案】ABCD 98. 制定課題計劃的內容包括(?)。 99. 一些教育思想家從宗教的角度或從信仰出發(fā)論述教育目的,這就形成了所謂的“神學的教育目的論”,以下教育學家支持“神學的教育目的論”的是(?)。 A、夸美紐斯 B、雅克·馬里坦 C、小原國芳 D、盧梭 E、洛克 【參考答案】ABC 100. 下列選項中屬于心智技能的是(?)。 A、讀書 B、跑步 C、記憶 D、計算 E、閱讀 【參
26、考答案】ACDE 三、 判斷題 101. 教育目的為教育者和受教育者指明了發(fā)展方向,體現(xiàn)了教育具有激勵的作用。(?) 【參考答案】錯誤 102. 中華人民共和國公民年滿?18 歲可以依法享有選舉權和被選舉權。(?) 【參考答案】正確 103. 備課內容包括:鉆研教材、了解學生和制定教學進度計劃。(?) 【參考答案】正確 104. 學生的個體認識始終是在教師的指導下進行、是有領導的認識,“三體結構”指作為中介的教師、作為主體的學生和作為客體的課程和教材。(?) 【參考答案】正確 105. 教師在教育過程中應該吃透兩頭,即充分研究教材和充分研究教學方法。(?) 【參考答案】錯
27、誤 106. 我國高等教育大眾化時代的來臨,給教師職業(yè)道德建設帶來了挑戰(zhàn)。(?) 【參考答案】正確 107. 初二學生陳某犯搶劫罪被判處有期徒刑,陳某在刑罰執(zhí)行期間還可以繼續(xù)接受義務教育。(?) 【參考答案】正確 108. 20?世紀初,科舉制廢除以后,班級組織形式在中國廣泛流傳。(?) 【參考答案】正確 109. 個體主觀能動性的第一層次的活動是人作為生命體進行的社會實踐活動。(?) 【參考答案】錯誤 110. 教師是教學的主人,學校的主人。辦學應以教師為中心。(?) 【參考答案】錯誤 111. 非指導性是對傳統(tǒng)的指導性教學的否定,即它認為可以取消指導。(?) 【參考
28、答案】錯誤 112. 《教育法》規(guī)定:教師享有參加進修或者其他方式培訓的權利。(?) 【參考答案】錯誤 113. 安排課程表要遵循整體性原則、遷移性原則;生理適宜原則。(?) 【參考答案】正確 114. 教師作為一種備受社會敬重的職業(yè),其道德行為直接對全社會產(chǎn)生示范作用。(?) 【參考答案】正確 115. 社會生產(chǎn)力決定著受教育的權利和機會。(?) 【參考答案】錯誤 116. 班級管理的主要對象是學生。(?) 【參考答案】正確 117. 在課程理論上,偏重能力的是形式教育論,偏重知識的是實質教育論。(?) 【參考答案】正確 118. “長善救失”說明個體的身心發(fā)展具有
29、互補性規(guī)律。(?) 【參考答案】正確 119. 絕對的自由會導致自由的終結,不加限制的自由是自由的敵人,這一命題同樣適用于教育活動。(?) 【參考答案】正確 121. 學校應把智育放在首位,努力提高教師的教學水平,促進學生成績的提高。(?) 【參考答案】錯誤 122. 教育受政治經(jīng)濟制度的制約,因此對政治經(jīng)濟制度不起任何影響。(?) 【參考答案】錯誤 123. 教育的相對獨立性,是指教育獨立于其他社會活動的特性。(?) 【參考答案】錯誤 124. 教育目的是國家或政黨根據(jù)一定時期的總路線、總任務規(guī)定的教育工作的發(fā)展思路和發(fā)展方向。(?) 【參考答案】錯誤 125.
30、國家鼓勵教科書循環(huán)使用。(?) 【參考答案】正確 126. 教育目的的制定要符合受教育者身心發(fā)展的規(guī)律。(?) 【參考答案】正確 127. 柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在代表作《理想國》中。(?) 【參考答案】正確 128. 施行義務教育的學校在教育教學和其它活動中,應當推廣使用全國通用的普通話。(?) 【參考答案】正確 129. 教師資格證書終生有效,且全國通用。(?) 【參考答案】正確 130. “多學近乎智,無知即無能”,說明知識的掌握與智力的發(fā)展是同步的。(?) 【參考答案】錯誤 131. 適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。
31、(?) 【參考答案】正確 132. 教師對學生的影響是多方面的,而不僅僅是課堂上、教學上對學生發(fā)揮影響。(?) 【參考答案】正確 134. 班主任是班級的組織者、領導者和教育者。(?) 【參考答案】正確 135. 社會主義市場經(jīng)濟是健康、文明、現(xiàn)代的市場經(jīng)濟。(?) 【參考答案】正確 136. 訓練學生自我管理班級的能力的載體是學校集體。(?) 【參考答案】錯誤 137. 孔子是我國最早的教育家,他的思想主要記載在《學記》中。(?) 【參考答案】錯誤 138. 開展以班級規(guī)章制度為核心的常規(guī)管理,是班主任工作的重要內容之一。(?) 【參考答案】正確 139. 社
32、會公共道德是教師職業(yè)道德的主要價值來源和基礎,因此,只要注重社會公共道德的良好修養(yǎng),就能做好教育工作。(?) 【參考答案】錯誤 140. 我國中學德育的基本原則有導向性原則、疏導原則、尊重學生與嚴格要求學生相結合原則、教育的一致性與連貫性原則、因材施教原則。(?) 【參考答案】正確 141. 在西方,培根首次把教育問題作為一個獨立的研究領域提出來。(?) 【參考答案】正確 142. 根據(jù)主要教學方法,課的類型課分為:講授課、演示課、練習課、實驗課、復習課。(?) 【參考答案】正確 143. 縣級以上人民政府具體負責義務教育實施工作。(?) 【參考答案】錯誤 144. 鉆研教
33、材包括鉆研教學大綱、教科書和有關的參考書。(?) 【參考答案】正確 145. 學校歷來就是宣傳、灌輸、傳播思想的陣地,因此,應該統(tǒng)治階級應該對學校的言論嚴加控制。(?) 【參考答案】錯誤 146. 學生的家境貧寒,家長可允許學生輟學,這并不違法。(?) 【參考答案】錯誤 147. 高校教師應根據(jù)高等教育發(fā)展的規(guī)律,努力提升自身教育教學能力和思想道德水平,以應對市場經(jīng)濟帶來的雙重影響。(?) 【參考答案】正確 148. 教育目的的方向性是調控的根本體現(xiàn)。(?) 【參考答案】錯誤 149. 義務教育法實施細則由國家教委制定的,于?1993?年?3?月?14?日實施的。(?) 【參考答案】錯誤 150. 人的根本力量,人與動物的區(qū)別,在于人具有身體的力量。(?) 【參考答案】錯誤
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