《七年級道德與法治上冊 第一單元 揚帆起航 第一課 走進初中 第1框 校園風景線 教科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級道德與法治上冊 第一單元 揚帆起航 第一課 走進初中 第1框 校園風景線 教科版（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 相識是一種緣份，讓我們并肩攜手，共同邁進和走過七年級的思想品德的學習生活。熟悉本學期思想品德教材熟悉本學期思想品德教材 請同學們打開七年級思想品德書請同學們打開七年級思想品德書校園風景線校園風景線 1.了解本校的歷史和現(xiàn)狀；了解本校的歷史和現(xiàn)狀； 2. 理解校訓的含義和制定校訓的意義。理解校訓的含義和制定校訓的意義。 閱讀課本（第閱讀課本（第2頁至第頁至第6頁）思考下列問題頁）思考下列問題 1走進中學新的環(huán)境，說一說有哪些走進中學新的環(huán)境，說一說有哪些變化？變化？ 2 你知道我們學校的大概歷史和現(xiàn)狀你知道我們學校的大概歷史和現(xiàn)狀嗎？嗎？ 3我們?yōu)槭裁匆私庑Ｊ?？我們?yōu)槭裁匆私庑Ｊ罚?4 什
2、么是校訓？校訓有什么作用？什么是校訓？校訓有什么作用？ 5 你知道我們學校的校訓、校風、精你知道我們學校的校訓、校風、精神、學風嗎？神、學風嗎？ 1.走進中學新的環(huán)境，說一說走進中學新的環(huán)境，說一說有哪些變化？有哪些變化？ （1）新的學校；）新的學校； （2）新的老師；）新的老師； （3）新的同學。）新的同學。 3我們?yōu)槭裁匆私庑Ｊ?？我們?yōu)槭裁匆私庑Ｊ罚?校史記錄著學校的誕生、發(fā)校史記錄著學校的誕生、發(fā)展的歷程，見證了學校歷史上發(fā)展的歷程，見證了學校歷史上發(fā)生的重大事件生的重大事件 ，留下了師生共同，留下了師生共同前進的足跡。了解學校的歷史，前進的足跡。了解學校的歷史，可以使我們更加熱愛自
3、己的學校。可以使我們更加熱愛自己的學校。 2 你知道我們學校的大概歷史和現(xiàn)狀嗎？你知道我們學校的大概歷史和現(xiàn)狀嗎？一、一、1988年成立。年成立。二、二、1998年芳草校區(qū)加入。年芳草校區(qū)加入。三、三、1999年玉林中學進入高新區(qū)。年玉林中學進入高新區(qū)。四、四、2000年成為四川省示范高中。年成為四川省示范高中。五、五、2003年玉林中學西區(qū)加入。年玉林中學西區(qū)加入。著名校友著名校友張晶張晶：女，玉林中學高：女，玉林中學高2000級畢業(yè)生。級畢業(yè)生。8歲入讀玉林中學初歲入讀玉林中學初1997級級2班，班，11歲升歲升入玉林中學高中入玉林中學高中2000級級8班，班，14歲以優(yōu)異成績考入四川大學
4、生命科學院，歲以優(yōu)異成績考入四川大學生命科學院，18歲歲進入英國諾丁漢大學生命科學院攻讀博士并獲得博士學位，進入英國諾丁漢大學生命科學院攻讀博士并獲得博士學位，2004年獲英國政府年獲英國政府多蘿西多蘿西霍特金博士獎學金，霍特金博士獎學金，2008年考取英國諾丁漢大學生命科學院博士后。年考取英國諾丁漢大學生命科學院博士后。翟牮翟牮，男，玉林中學高，男，玉林中學高98級學生，曾就讀于初級學生，曾就讀于初95級第一個六年一貫制實驗級第一個六年一貫制實驗班，班，1998年考取四川省理科第一名，被清華大學錄取。年考取四川省理科第一名，被清華大學錄取。田立田立：男，中共黨員，玉林中學高：男，中共黨員，玉
5、林中學高92級畢業(yè)生。級畢業(yè)生。1993年參加成都市公安系統(tǒng)公年參加成都市公安系統(tǒng)公招，招，6月參加公安工作，現(xiàn)任成都市公安局交通管理局第三分局副分局長月參加公安工作，現(xiàn)任成都市公安局交通管理局第三分局副分局長顧俊杰顧俊杰：男，玉林中學高：男，玉林中學高2000級級5班學生。初中時就表現(xiàn)出很好的運動天賦，班學生。初中時就表現(xiàn)出很好的運動天賦，在啟蒙教練玉林中學體育老師李悅的訓練下，進步很快，高一下學期入選四川在啟蒙教練玉林中學體育老師李悅的訓練下，進步很快，高一下學期入選四川省田徑隊，省田徑隊，1998年年2月在四川省運動技術學院田徑系開始專業(yè)訓練，月在四川省運動技術學院田徑系開始專業(yè)訓練，2
6、003年年4月月入選國家集訓隊。入選國家集訓隊。李超然李超然：女，玉林中學高：女，玉林中學高2008級畢業(yè)生，學生會干部，級畢業(yè)生，學生會干部，2008年加入中國共產(chǎn)黨。年加入中國共產(chǎn)黨。三歲開始習舞，十一歲嶄露頭角，歷年來多次獲省市大賽拉丁冠軍，乃至全國三歲開始習舞，十一歲嶄露頭角，歷年來多次獲省市大賽拉丁冠軍，乃至全國冠軍，民族舞多次獲一等獎。獲得四川省學生藝術素質(zhì)水平測試舞蹈類專業(yè)高冠軍，民族舞多次獲一等獎。獲得四川省學生藝術素質(zhì)水平測試舞蹈類專業(yè)高等甲級證書，國家一級教師證書。是四川省獲得拉丁舞教師資格證最小的老師，等甲級證書，國家一級教師證書。是四川省獲得拉丁舞教師資格證最小的老師，
7、受聘于成都市青少年宮。從十四歲開始利用周日教學，所教學生都已在各級各受聘于成都市青少年宮。從十四歲開始利用周日教學，所教學生都已在各級各類大賽中獲獎。類大賽中獲獎。 4 什么是校訓？校訓有什么作用？什么是校訓？校訓有什么作用？ 校訓是學校為了樹立良好校校訓是學校為了樹立良好校風而制定的，要求全體師生共同風而制定的，要求全體師生共同遵守的行為準則和規(guī)范。遵守的行為準則和規(guī)范。 校訓的作用有二：校訓的作用有二： 校訓集中反映了一所學校的校訓集中反映了一所學校的辦學宗旨和歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了學辦學宗旨和歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了學校的文化追求和精神風貌；校的文化追求和精神風貌； 校訓經(jīng)過多年的發(fā)揚光大，校訓經(jīng)過多
8、年的發(fā)揚光大，已經(jīng)成為學校文化的一部分，深已經(jīng)成為學校文化的一部分，深深地影響著一代又一代的學生。深地影響著一代又一代的學生。 北大北大 “ “思想自由、兼容并包思想自由、兼容并包” 清華清華 “ “自強不息、厚德載物自強不息、厚德載物” ” 北師大北師大 “ “學為人師、行為世范學為人師、行為世范” 小組討論：小組討論： 為什么不同的學校有不同的校訓？為什么不同的學校有不同的校訓？ 校訓是怎樣制定校訓是怎樣制定 ？ 有什么作用有什么作用 ？ 5、 我們學校的校訓是：我們學校的校訓是： 琢玉成器琢玉成器 育才成林育才成林 當堂訓練當堂訓練選擇題選擇題 1（單）進入初中后，隨著對新學校的逐漸了解
9、，我（單）進入初中后，隨著對新學校的逐漸了解，我們會（們會（ ） A越來越不適應初中生活越來越不適應初中生活 B越來越感到學習的艱苦越來越感到學習的艱苦 C越來越喜歡我們的學校，熱愛中學生活越來越喜歡我們的學校，熱愛中學生活 D越來越感到生活的平淡越來越感到生活的平淡 2（單）校訓是要求（單）校訓是要求（ ）共同遵守的行為準則和道）共同遵守的行為準則和道德規(guī)范。德規(guī)范。 A全體學生全體學生 B全體老師全體老師 C全體師生全體師生 D全體家長全體家長 3（多）邁入初中，走進一片嶄新的天地，我們應該（多）邁入初中，走進一片嶄新的天地，我們應該（ ） A盡快熟悉新環(huán)境盡快熟悉新環(huán)境 B時刻維護自己利益，警惕別人時刻維護自己利益，警惕別人 C讓同學了解自己讓同學了解自己 D積極參與新班集體的創(chuàng)建活動積極參與新班集體的創(chuàng)建活動 4（多）每所學校都有自己的歷史，校史（多）每所學校都有自己的歷史，校史（ ） A記錄著學校的誕生、發(fā)展的歷程記錄著學校的誕生、發(fā)展的歷程 B留下了師生共同前進的足跡留下了師生共同前進的足跡 C體現(xiàn)了學校的文化追求體現(xiàn)了學校的文化追求 D反映了師生美好的心靈反映了師生美好的心靈
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