2020年五年級道德與法治上冊第二單元 我們是班級的主人 5 協(xié)商決定班級事務C卷(模擬)
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2020年五年級道德與法治上冊第二單元 我們是班級的主人 5 協(xié)商決定班級事務C卷(模擬) 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題,我們應該( )。 A.對班規(guī)進行修改,使其不斷完善 B.不管不顧 C.嚴格執(zhí)行,不能隨意更改 D.通知班干部去處理,自己只管學習 2 . 在班級的共同決定面前,每位同學應該怎么做,下面錯誤的表達是( )。 A.都是平等的 B.班委是負責監(jiān)督的,不用執(zhí)行決定 C.不應存在享有“特權”的同學 3 . 班規(guī)是制定給( )。 A.愛搗亂的同學 B.班干部 C.每個同學 D.老師 4 . 下面不屬于學校規(guī)則的是( )。 A.上課認真聽講 B.愛護綠化,禁止采摘 C.按時上學 D.上公交車先上后下 5 . 你怎樣正確看待其他班級?( ) A.別的班沒有我們班優(yōu)秀 B.每個班都有自己的優(yōu)點和不足 C.別的班只有優(yōu)點,沒有缺點 D.別的班級的好壞與我無關 6 . 班規(guī)是班級( )的規(guī)則。 A.共同生活 B.共同學習 7 . 下面這些同學對班規(guī)修改提出的意見,你贊成哪個?( ) A.修改班規(guī)要遵循一定的程序。 B.班級中任何一個人都可以隨時修改班規(guī)。 C.老師看著修改,不用學生參與 8 . 一個班級的標志是( )。 A.獎狀 B.班長 C.班主任 D.班徽 9 . 下列說法中不正確的一項是( )。 A.媽媽不讓我做家務,我就從來不做 B.做家務也是學習的過程 C.在學習中獲得的快樂可以與同學一起分享 10 . 關于班規(guī)制定,你覺得不合適的一項是( ) A.我們還小,班規(guī)制定由老師說了算。 B.要有糾正違反班規(guī)行為的辦法。 C.要有班規(guī)修訂的辦法。 11 . 以下哪種行為沒有按照班規(guī)的要求做( )。 A.排隊集合快靜齊 B.對待公物如珍寶 C.用餐隨意掉飯粒 D.上課認真聽講,積極發(fā)言 二、填空題 12 . ______能為班級創(chuàng)設寬松、和諧的氛圍,讓每個人都能暢所欲言,充分發(fā)表自己的______。 13 . 班委會由班委會委員組成,他們根據(jù)(_______),各司其職,開展工作,共同承擔責任。 14 . 班級的共同________是面向班級全體成員的。每個成員都是__________的,不應存在享有“特權”的同學。 15 . 班委會民主選舉的流程是:____、____、____、____、____。 16 . 少先隊干部民主選舉的程序有(_____________),(______________),全體隊員(________________)選舉,檢票員(_______________),(_______________)。 17 . 班級會議決議可采取(______________)或(_________________)的方式。 三、判斷題 18 . 因特殊原因不能參加集體活動時,應該及時請假。(______) 19 . 課堂上的規(guī)則可以給我們提供一個良好的學習環(huán)境。(______) 20 . 2班的電腦興趣小組為6班的音樂小組提供技術支持,一起負責聯(lián)歡會音樂的準備與播放。(______) 21 . 班級攝影比賽,有同學為了班集體榮譽,拿家長作品參賽獲獎,這個值得提倡。(____) 22 . 班級討論,其實就是學習好的同學在討論。(______) 23 . 完善的班級制度,有利于我們的學習和生活。(______) 24 . 在課桌上亂畫違反了小學生日常行為規(guī)范。(_________) 25 . 班集體的事,只能是班干部和老師說了算。(______) 四、簡答題 26 . 什么是班規(guī)?班規(guī)有哪些作用 27 . “集體是力量的源泉,眾人是智慧的搖籃?!蹦阍诎嗉壷杏羞^類似的經(jīng)歷嗎? 把你的真實經(jīng)歷寫下來吧。 28 . 新學期布置“文化墻”活動中,每個班級的同學是怎么合作的呢? 29 . 新學期,有同學認為剛剛轉來的同學,沒有資格參加班委競選。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 四、簡答題 1、 2、 3、 4、- 配套講稿:
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