《高中語文 鄭伯克段于鄢練習(xí) 粵教版必修5》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中語文 鄭伯克段于鄢練習(xí) 粵教版必修5(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、一、單項選擇
1.《鄭伯克段于鄢》的中心人物是(? B? )。
A、 姜氏???? ???????????????????B、鄭莊公
C、 共叔段???????? ?????????????D、穎考叔
2.“鄭伯克段于鄢”這句話出自于(? B? )。
A、《論語》? ????????????????????B、《春秋》
C、《戰(zhàn)國策》???????? ???????????D、《史記》
3.《鄭伯克段于鄢》一文選自(? C? )。
A、《史記》????????????????????? B、《戰(zhàn)國策》
C、《左傳》????? ????????????????D、《資治通鑒》
2、
4.“多行不義必自斃”指的是(? C? )。
A、 鄭武公 ?????????????????????B、 鄭公莊
C、 共叔段??? ??????????????????D、 姜氏
5.《鄭伯克段于鄢》中,大叔先“命西鄙、北鄙貳于己”,后“又收貳為己邑,至于廩延”, 這里表現(xiàn)出他的性格特征是(? C? )。
A、 陰險狠毒????? ??????????????B、 工于心計
C、 貪婪狂妄? ??????????????????D、 愚昧無知
6.《鄭伯克段于鄢》中,姜氏的性格特征是(? D? )。
A、 陰險狠毒,工于心計??? ??????B、 老成穩(wěn)重,以守為攻
3、C、 貪婪狂妄,愚昧無知????????? D、 褊狹昏憒,以私情干政
二、多項選擇
1.“焉”在句子中作兼詞,即兼起介詞“于”和代詞“是”的句子是(??? ACD?? )。
A、 制,嚴(yán)邑也,虢叔死焉。 ?????B、 姜氏欲之,焉辟害?
C、 君何患焉??????? ???????????D、 梁之上有丘焉,生竹樹。
2.“春秋三傳”包括(? ABC? )
A、《谷梁傳》??????????????????? B、《公羊傳》
C、《左傳》????????????????????? D、《徐文長傳》
3.《左傳》也叫(? CD? )。
A、《谷梁傳》??????????
4、????????? B、《公羊傳》
C、《春秋左氏傳》??????????????? D、《左氏春秋》
4.《左傳》是我國古代文學(xué)價值很高的散文名著,其特點(diǎn)是( ABCD )
A、善于剪裁,繁簡得當(dāng)?????????? B、外交辭令外柔內(nèi)剛
C、人物對話有個性?????????????? D、語言簡練,有表現(xiàn)力
三、詞語解釋
1.亟請于武公。??????????????? 亟:屢次
2.及莊公即位,為之請制。????? 及:等到。
3.君將不堪。????????????????? 堪:經(jīng)受、受。
4.不如早為之所。????????????? 所:處所。
5.請以遺之。?
5、???????????????? 遺:贈送。
6.其誰曰不然。??????????????? 然:這樣。
7.愛其母,施及莊公。? ????????施:延續(xù)、推及。
四、翻譯句子
1.姜氏欲之,焉辟害?????? 姜氏想要這樣做,怎能躲避災(zāi)害?
2.姜氏何厭之有?????????? 姜氏哪有什么滿足呢?
3.國不堪貳,君將若之何?? 一個國家受不了兩個君主的統(tǒng)治,您將對他怎么辦?
4.無庸,將自及。????????? 不用,他將自己趕上遭殃。
5.先王之制,大都不過參國之一。
古代的先王規(guī)定,大的城邑不能超過國都城墻的三分之一。
五、作品分析
閱讀下面一段文字:
6、
既而大叔命西鄙、北鄙貳于己。公子呂曰:“國不堪貳,君將若之何?欲與大叔,臣請事之;若弗與,則請除之,無生民心。”公曰:“無庸,將自及?!贝笫逵质召E以為己邑,至于廩延。子封曰:“可矣,厚將得眾?!惫唬骸安涣x不昵,厚將崩。”
請回答:
(1)這里揭示了共叔段怎樣的性格特點(diǎn)?
揭示了共叔段貪得無厭、狂妄愚蠢的性格和他不斷擴(kuò)大自己的勢力,圖謀與莊公分庭抗禮乃至篡奪君位的野心。
(2)鄭莊公對共叔段的擴(kuò)張和公子呂的勸告置之不理的背后包藏著什么用心?
莊公的用心是:明知共叔段的野心,卻縱其欲,養(yǎng)其惡,以使他一步一步走上叛逆的道路,然后一舉除之。
(3)共叔段的野心和鄭莊公的用心揭示了怎樣的
7、社會政治現(xiàn)象?
揭示了封建統(tǒng)治階級內(nèi)部爭權(quán)奪利斗爭的殘酷。
(4)中心人物是誰?其他人物對刻畫中心人物起到了什么作用?
中心人物是鄭莊公,其他人物對刻畫鄭莊公的性格起了對比反襯的作用。
參 考 答 案
一、單項選擇
1.B?????? 2 .B???????? 3.C????????? 4.C????????? 5.C??????? 6.D
二、多項選擇
1.ACD????? 2.ABC???? 3.CD???? 4.ABCD
三、詞語解釋
1.亟:屢次。
2.及:等到。
3.堪:經(jīng)受、受。
4.所:處所。
5.遺:贈送。
6.然:這樣。
7.施:延續(xù)、推及。