《黑龍江省蘭西縣北安中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 22 短文兩篇——愛蓮說(shuō)導(dǎo)學(xué)案(1)(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《黑龍江省蘭西縣北安中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 22 短文兩篇——愛蓮說(shuō)導(dǎo)學(xué)案(1)(無(wú)答案) 新人教版(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、22 短文兩篇——愛蓮說(shuō)
班級(jí)
八年
姓名
授課時(shí)間
授課類型
單一課
授課節(jié)次
1
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.(1)熟讀課文成誦。(2)積累字詞,結(jié)合課下注釋和工具書翻譯課文。
2. 自主、合作、探究
3. 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。
【重 點(diǎn)】
積累文言詞語(yǔ)
【難 點(diǎn)】
翻譯課文
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:(2分鐘)
同學(xué)們,你們愛花嗎?既然愛花,那么請(qǐng)你說(shuō)出一種你喜愛的花,并說(shuō)出喜愛的原因。?看來(lái),同學(xué)們的生活豐富多彩,但是有一位古人,他卻百花不愛,偏偏對(duì)蓮花情有獨(dú)鐘,并為它寫下了一篇傳世佳作。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的《愛蓮說(shuō)》。
二
2、、自主學(xué)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)、檢測(cè):(10分鐘)
1、給加點(diǎn)的字注音
蕃( ) 淤泥( ) 濯( )
蔓 ( ) 褻玩 ( ) 焉( )
2、文體介紹:“說(shuō)“是古代的一種文體,既可以說(shuō)明,也可以議論,還可以用來(lái)記敘、抒情,都是為了說(shuō)明一個(gè)道理。一般篇幅不長(zhǎng),往往言簡(jiǎn)意賅。
3、作者介紹:周敦頤,字茂叔,宋代著名的理學(xué)家,世稱“濂溪先生”。在中國(guó)儒學(xué)史上有承前啟后的歷史地位,著有《周元公集》。
三、釋疑點(diǎn)撥:(13分鐘)
1、請(qǐng)同學(xué)們大聲地朗讀課文二遍
2、完成下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋
3、
①可愛者甚蕃 ②出淤泥而不染
③香遠(yuǎn)益清 ④亭亭凈植
⑤濯清漣而不妖
⑥不可褻玩焉
⑦陶后鮮有聞
⑧同予者何人?
⑨宜乎眾矣
3、請(qǐng)結(jié)合課下注釋翻譯課文
4、背誦課文
四、訓(xùn)練提升:(15分鐘)
(一)重點(diǎn)字詞:
1、濯清漣而不妖
2、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉
3、宜乎眾矣
(二)古今異義詞:
1、宜乎眾矣 2、亭亭凈植
古義: 古義:
4、
宜 植
今義: 今義:
(三)一詞多義:(16分)
(1)陶后鮮有聞
1鮮
(2)芳草鮮美
(1)香遠(yuǎn)益清
2 遠(yuǎn)
(2)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉
(1)水陸草木之花
3之
(2)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
(四)詞類活用:
1、不蔓不枝
(五)文言句式:
1、省略句:予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
2、判斷句:牡丹,花之富貴者也
五、課堂小結(jié):(3分鐘)
六、課后鞏固:(2分鐘)
作業(yè):背
5、誦課文,詞語(yǔ)解釋,課文翻譯。
七、學(xué)習(xí)反思:
我的收獲是:
我的不足是:
我的改進(jìn)措施是:
學(xué)法指導(dǎo)
讓學(xué)生發(fā)揮想象,積極回答,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
查字典完成生字的注音
自主學(xué)習(xí),了解文體知識(shí)和對(duì)作者的認(rèn)識(shí)
借助工具書完成詞語(yǔ)的解釋
小組討論完成課文的翻譯后師加以指導(dǎo)。
提問不同層次的學(xué)生,了解學(xué)生對(duì)新知的掌握的情況。
生總結(jié)后,師強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識(shí)
【教學(xué)反思】