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1、液體壓強
教學設計
④液體壓強與液體深度的關(guān)系:
⑤液體壓強與液體密度的關(guān)系:
⑥此實驗研究問題的方法是 和
三.研讀課本82頁,推導公式p=。理解深度的概念。你是如何理解此公式的?在這里用了什么研究問題的方法?你能做出p-h的圖像嗎?
四.研讀課本圖14.2-10,請你分別說明船從上游駛往下游時各閘門、閥門的啟閉程序,說明在哪個階段船閘的那些部分組成了連通器。
五.研讀例題總結(jié):求液體對容器底的壓強、與壓力的解題思路。
C.展示反饋:就小組學習部分進行,點撥形成能力。
D.拓展檢測
1.一個燒杯
2、,杯底有a、b、c 三點,現(xiàn)將杯子平放并裝適量的水,
三點的壓強分別是pa、pb、pc;若把杯子傾斜,如圖所示,三點的壓強分
別是、、,則下列關(guān)系正確的是( )
《提示:畫出各點的深度》
A pa>pb>pc B. C. pa< D. pc<
2.下圖中,你正確描述液體壓強與深度關(guān)系的是( )
3.如圖,當試管中裝入適量液體時,由豎直變?yōu)閮A斜的過程中(液體沒流出),
則液體對試管底的壓強將 (填:“變大”、“變小”、“不變” )
4.工程師為什么要把攔河壩設計成下寬上窄的形狀?
教學目標:1.利用壓
3、強計探究液體內(nèi)部壓強的特點并掌握探究方法。2液體壓強的大小跟什么因素有關(guān),能用此公式進行分析、計算。3。認識連通器。
重點:液體內(nèi)部壓強的特點和p=公式理解 難點:連通器的特點
A:自主學習
一.自學指導:結(jié)合目標檢測自主研學引擎和釋疑解難自學本節(jié)內(nèi)容。理解(1)液體壓強的特點(2)液體壓強的計算(3)連通器
二.自學檢測:
(1)液體壓強的特點
①測量液體內(nèi)部壓強的儀器叫 。它的工作原理是:當探頭的薄膜不受 時,
U形管左右兩側(cè)液面 ;當探頭的薄膜受 作用時,U形管左右兩面產(chǎn)生 ,它的大小反映了薄
4、膜所受 。
②液體壓強的特點:液體對容器 和 都有壓強,液體內(nèi)部朝 都有壓強;在同一深度, ;液體壓強隨 的增加而增大;液體的壓強還與 有關(guān),在深度相同時, 越大,液體壓強也越大。
③深度是指 ;而高度是指 。
(2)液體壓強的計算
5、④液體壓強的計算公式是 其中p代表 ,單位 ,h代表 ,單位 .由此可知,液體壓強只與 和 有關(guān),而與 、 、 、 等無關(guān)。變形公式 和 ;只在 中適用。公式P=適用
(3)連通器
⑤上端 、下端 的容器叫連通器。
⑥連通器中若只有 種液體且液體 時,各容器中的液面高度 的。⑦生活中常見的連通器有 、 、 、 等
B:小組學習
一.就自學檢測達成共識。
二.探究:液體壓強的特點:請設計下列實驗證明(圖或文字都行。要求有步驟、現(xiàn)象、結(jié)論。體會:液體產(chǎn)生壓強的原因:1 、2 )
①液體對容器底有壓強:
②液體對容器側(cè)壁有壓強:
③液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強:
教學反思