《山東省煙臺(tái)20中九年級(jí)物理 《第十三章 第2節(jié) 探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》學(xué)案（無(wú)答案）‘》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省煙臺(tái)20中九年級(jí)物理 《第十三章 第2節(jié) 探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》學(xué)案（無(wú)答案）‘（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第13章＊第2節(jié)＊課題 探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律
學(xué)
習(xí)
目
標(biāo)
1、知識(shí)與技能：
探究串、并聯(lián)電路中電壓規(guī)律；訓(xùn)練連接電路和使用電壓表的技能。
2、過(guò)程和方法：
親身體驗(yàn)科學(xué)探究的全過(guò)程，領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：
培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
學(xué)
習(xí)
內(nèi)
容
預(yù)
習(xí)
形
成
1、請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)回想一下前面所學(xué)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題：連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)先---------，電壓表應(yīng)--------連接。
請(qǐng)仔細(xì)閱讀課本81---84頁(yè)，對(duì)本節(jié)課所探究的內(nèi)容進(jìn)行整理，
2、完成下列內(nèi)容：
提出問(wèn)題：
2、猜想與假設(shè)：
串聯(lián)電路電壓規(guī)律：
并聯(lián)電路電壓規(guī)律：
探究準(zhǔn)備：（探究過(guò)程中所需要的各種資源）
合
作
展
示
制訂與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
串聯(lián)：
A:電路圖：
B:實(shí)驗(yàn)步驟：
并聯(lián)：
A:電路圖：
B:實(shí)驗(yàn)步驟：
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)：
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)表格：
串聯(lián)：
并聯(lián)：
分析與論證：
評(píng)估與反思：
交流與合作：
檢
測(cè)
反
饋
1.兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡，如果將其串聯(lián)后
3、接入電路中，則通過(guò)它們的電流之比為------；如果將其并聯(lián)接入電路中，則加在它們兩端的電壓之比為-----。
2.如圖所示電路圖中，能用電壓表正確測(cè)量出燈L1兩端電壓的是：（ ）
3.按要求完成實(shí)物圖連接。
要求：兩燈串聯(lián)，電壓表測(cè)量L1兩端的電壓。
4.小明在圣誕節(jié)時(shí)將一串小彩燈（共40個(gè)）掛在圣誕樹(shù)上，然后用插頭接在家庭電路的插座上，每個(gè)小彩燈兩端的電壓等于-------。
5.如圖所示的電壓表，在測(cè)量電壓時(shí)，若選用“-”和“3”兩個(gè)接線柱時(shí)，其讀書(shū)為-----V；若是選用“-”和“15”兩個(gè)接線柱，其讀書(shū)為-----V。
6、關(guān)于電壓表的使用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（ ）
電壓表使用時(shí)要并聯(lián)到電路中。
電壓表不可以直接測(cè)電源電壓。
電壓表不能和被測(cè)電路串聯(lián)。
電壓表可以直接測(cè)量電源電壓。
7、如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí)，電壓表讀數(shù)為3V，當(dāng)開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí)，電壓表讀數(shù)為1.2V，那么當(dāng)S1和S2都斷開(kāi)時(shí)，小燈泡L1和L2兩端的電壓分別為: （ ）
A、1.2V 3V B、1.2V 1.8V C、1.8V 1.2V D、3V 1.2V
學(xué)
習(xí)
小
結(jié)
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