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河南省開封市第三十三中學(xué)八年級語文上冊 20落日的幻覺導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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河南省開封市第三十三中學(xué)八年級語文上冊 20落日的幻覺導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

河南省開封市第三十三中學(xué)八年級語文上冊 20落日的幻覺 導(dǎo)學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)方法:自主合作探究學(xué)習(xí)時(shí)間:1課時(shí)學(xué)習(xí)過程自主學(xué)習(xí)1、給字詞注音并釋義:幻覺:吟詠:綺麗:殷紅:變化多端:日薄西山:氣息奄奄:夕陽無限好,只是近黃昏:2、初讀課文,整體感知課文層次:課堂學(xué)習(xí)一、默讀課文,獨(dú)立完成表格填寫。日落時(shí)的幻覺產(chǎn)生幻覺的原因西方天空出現(xiàn)迷人的紫光未說明原因(其實(shí)沒有變大)二、重點(diǎn)研讀,合作探究:(閱讀課文第25段內(nèi)容,思考問題。)1、 第2段主要運(yùn)用_的表達(dá)方式,這樣寫的好處是什么?2、 作者在第二段描寫了日落時(shí)的哪些景象?3、 第3段在全文結(jié)構(gòu)上屬于_句 ,在內(nèi)容上起著_的作用。4、第4段中“1871年 10倍以上?!钡木渥又饕\(yùn)用了什么說明方法?這樣寫的好處是什么?5、第5段中的“這種奇妙的大氣光學(xué)現(xiàn)象”指的是什么?6、這四段內(nèi)容在解釋落日的各種幻覺現(xiàn)象時(shí)主要遵循什么順序的?三、拓展閱讀:描寫日出的有關(guān)片段(一)為了看日出,我常常早起。那時(shí)天還沒有大亮,周圍非常清靜,船上只有機(jī)器的響聲。天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然過了一會兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。太陽好像負(fù)著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非??蓯邸R粍x那間,這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。有時(shí)太陽走進(jìn)了云堆中,它的光線卻從云層里射下來,直射到水面上。這時(shí)候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因?yàn)槲揖椭豢匆娨黄瑺N爛的亮光。有時(shí)天邊有黑云,而且云片很厚,太陽出來,人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射的光芒,透過黑云的重圍,替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍,出現(xiàn)在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時(shí)候發(fā)亮的不僅是太陽、云和海水,連我自己也成了光亮的了。這不是很偉大的奇觀么?巴金海上的日出(二)我卻看到了一次最雄偉、最瑰麗的日出景象突然間從墨藍(lán)色云霞里矗起一道細(xì)細(xì)的拋物線,這線紅得透亮,閃著金光,如同沸騰的溶液一下拋濺上去,然后像一支火箭一直向上沖。這時(shí)我才恍然大悟,原來這就是光明的白晝由夜空中迸射出來的一剎那。然后在幾條藍(lán)色云霞的隙縫里閃出幾個(gè)更紅更亮的小片。開始我很驚奇,不知這是什么?再一看,幾個(gè)小片沖破云霞,密接起來,溶合起來,飛躍而出,原來是太陽出來了。它晶亮耀眼,火一般鮮紅,火一般強(qiáng)烈,不知不覺,所有暗立刻都被它照明了。一眨眼工夫,我看見飛機(jī)的翅膀紅了,機(jī)艙座里每一個(gè)酣睡者的面孔紅了。劉白羽日出(三)我們在黎明的曙色中等待了大約半個(gè)鐘頭,才看到旭日露出小小的一角,輝映著朝霞,賽似剛從高爐里傾瀉出來的鋼水,光芒四射,令人不敢張開眼睛直視。過了一會兒,紅日冉冉上升,光照云海,五彩紛披,燦若錦繡。那時(shí)恰好有一股勁的山風(fēng)吹來,云煙四散,峰壑松石,在彩色的云海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),瞬息萬變,猶如織錦上面的裝飾圖案,每幅都換一個(gè)樣式。這樣的景色霞光,我們就是在彩色圖片和彩色電影中也很難看得到的。黃秋耘黃山秋行(四)等著,等著,天色由黎明的魚肚白色,逐漸成淡藍(lán)色。大家全神貫注的凝視對面的山峰,中央山脈的頂峰亮了,接著一片霞光四射,只一眨眼,如輪的旭日躍升而出。先是一角、半圓、全圓,剎時(shí)萬道金光投向大地,山林亮了,幽谷亮了,溪水也亮了,四野青翠欲滴,陽光普照大地,又是嶄新的一天!鮑曉暉阿里山今昔試比較本文與這些短文的不同之處。四、課堂小結(jié)今天我們共同學(xué)習(xí)了一篇文學(xué)性、知識性均很強(qiáng)的說明文。我們在了解了有關(guān)落日的幻覺的科學(xué)原理同時(shí),也充分領(lǐng)略了優(yōu)美文學(xué)語言的無窮魅力。此外,我們還了解了一些說明文的常識,課后要好好消化。五、作業(yè):1、完成課后練習(xí)。2、小練筆:請模擬第一段寫一段文字,字?jǐn)?shù)150字左右。

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