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1、專題五 標(biāo)點符號的正確使用
河北考情分析
考綱要求
正確使用常用的標(biāo)點符號。
命題規(guī)律
1.標(biāo)點符號重點考查容易用錯的標(biāo)點，例如分號、引號、頓號等。
2.?？碱}型為選擇題、語段綜合題或融合在應(yīng)用文中考查。
河北考題回顧
題型2判斷使用的正誤。
3．[2020·河北] 下列句子中標(biāo)點符號使用有誤的一項是( )
A．“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。
B．“哎呀，真是美極了?！被实壅f：“我十分滿意”！
C．福建野生著的蘆薈，一到北京就請進(jìn)溫室，且美其名曰“龍舌蘭”。
D．請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適
2、地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？
河北應(yīng)考策略
常見標(biāo)點符號的用法
一、問號
1．有疑問詞，沒有疑1．選擇問一般只在句末用一個問號，分句中用逗號。
例：是你去，還是我去？
2．連續(xù)問要在每一個分句的后面都用問號。
例：(1)誰在這里打我的埋伏？是爸爸？要不就是那位眼尖的女老師？
例：(1)為什么叫父子巖，就難懂了。
3．疑問句主謂語倒置，問號放在句末。
例：應(yīng)該付您多少錢，先生？
二、分號與逗號
1．并列分句的停頓，若分句較單一、簡短，中間用逗號，反之用分號。
(1)這是一家瑤民，住著母女二人；男人大概是因為聽到過隊伍，照著習(xí)慣，到什么地方躲起來。
3、
三、逗號與頓號
1．并列短語間用逗號，并列詞語間用頓號。
例：(1)樹木姿態(tài)各異。如幢頂，如傘蓋，如古寺寶塔。。
2．表約數(shù)的相鄰整數(shù)之間不用頓號。
例：(1)我現(xiàn)在所能記得的最初對于母親的印象，大約在兩三歲的時候。
3．若所舉的不是同一類，不能用頓號，只能用逗號。
例：我握過各種各樣的手——老手、嫩手，黑手、白手，粗手、細(xì)手，但都未留下很深的印象。
四、引號和引文末了的點號的搭配
1．若是完整地照錄別人的話，末了的標(biāo)點放在引號之內(nèi)。
例：劉勰說得好：“句有可削，足見其疏，字不得減，乃知其密?！?
2．如果部分引用或雖全部引用，但只把引文作為自己話的一部分，則原文后面的點
4、號刪去，另在引號外應(yīng)停頓的地方加上適當(dāng)?shù)狞c號。
例：
(4)這又是一個“盒子里還有盒子嗎”一類五、“說”字后面標(biāo)點的變化
主要原則是：“說”在語言前，用冒號；“說”在語言中，用逗號；“說”在語言后，用句號。
例：(1)孔乙己說：“不多不多！多乎哉？不多也?！?
注意：必須是一個人所說的語言。的問題
六、省略號
1．表文中省略的部分；2.表話語的斷斷續(xù)續(xù)；3.表話未說完。
省略號與“等”不能同時使用。
例：(1)周團(tuán)長留下……這點兒炒面，他就……爬進(jìn)了水塘……
七、破折號
1．表解釋說明；2.表意思的遞進(jìn)；3.表意思的轉(zhuǎn)折；4.表語言的中斷、延長。
破折號與“即”“就是”等
5、詞語都可以表示解釋說明，兩者不能同時使用。
例：(1)什么都不能阻止我跑步、騎車、游泳——或所有三項——每天的練習(xí)。
八、括號
表示文中注釋的部分。
例：(1)被子植物的花有了花被，更分化為萼和花冠(花被和花冠通稱為花瓣)。
九、引號和書名號
引號表示引用的部分，表示特定的稱謂或需要著重指出的部分。表示諷刺或否定的意思。
書名號表書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲名等的符號。
例：(1)他把這想法寫信給電臺“大眾知音”，盼望能得到更多的知音。
九、引號和書名號
引號表示引用的部分，表示特定的稱謂或需要著重指出的部分。表示諷刺或否定的意思。
書名號表書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲名等的符號。
例：(1)他把這想法寫信給電臺“大眾知音”，盼望能得到更多的知音。
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