江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級語文下冊 第一單元綜合復(fù)習(xí)檢測題（無答案） 新人教版

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1、第一單元 一、給加點的字注音。 脊梁（ ） 柵欄（ ） 撩起（ ） 撩逗（ ） 桑葚（ ） 菜畦（ ） 錫箔（ ） 嫉妒（ ） 秕谷（ ） 間壁（ ） 花圃（ ） 確鑿（ ） 瞬息（ ） 覓食（ ? ） 泥濘（ ） 盔甲（ ） 環(huán)謁（ ） 竹篩（ ） 腫脹（ ） 鉸鏈（ ） 拗過去（ ） 雞毛撣（ ） 掄鞭子（ ） 攢成小球（ ）

2、 二、根據(jù)拼音寫漢字。 腦suǐ（ ） 木jī（ ） 油líng（ ） 纏luó（ ） shàn笑（ ） 收liǎn（ ） yōu寂（ ） 蟋shuài（ ） zhù立（ ） 書shú（ ） shè足（ ） 蟬tuì（ ） lí歌（ ） 皂jiá（ ） 白jiá（ ） 宿r(nóng)ú（ ） jiàn賞（ ） 徘huái（ ） yōng腫（ ） 斑máo（ ） 暴zào（ ） 云xiāo（ ） 倜tǎng（

3、 ） 玉zān花（ ）居心pǒ測（ ） 荒草qīqī（ ） 人跡hǎn至（ ） 人聲dǐng沸（ ） 來勢xiōngxiōng（ ） 二、文學(xué)常識填空。 1.《從百草園到三味書屋》是一篇回憶性散文，作者 ，浙江紹興人，原名 ，字 ，中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。本文選自散文集 。 2.《爸爸的花兒落了》選自小說 ，作者 ，臺灣作家。 3. 《假如生活欺騙了你》作者是 （

4、國籍）詩人 ，著名詩作有 、 、《致恰達耶夫》等。 4.《未選擇的路》作者是 （國籍）詩人 。 5.《丑小鴨》作者是 （國籍）童話作家 。 6.《傷仲永》選自 ，作者是 （朝代）政治家、文學(xué)家 ，“唐宋八大家”之一。 第二板塊：閱讀檢測 一、課內(nèi)語段閱讀。 閱讀《爸爸的花兒落了》第13—29節(jié)，回答下列問題。 當(dāng)我在一年級的時候，就有早晨賴在床上不起的毛病。每天早晨醒來

5、，看到陽光照到玻璃窗上了，我的心里就是一陣愁：已經(jīng)這么晚了，等起來洗臉，扎辮子，換制服，再到學(xué)校去，準(zhǔn)又是一進教室被罰站在門邊。同學(xué)們的眼光，會一個個向你投過來，我雖然很懶惰，卻也知道害羞呀!所以又愁又怕，每天都是懷著恐懼的心情，奔向?qū)W校去。最糟的是爸爸不許小孩子上學(xué)乘車的，他不管你晚不晚。 有一天，下大雨，我醒來就知道不早了，因為爸爸已經(jīng)在吃早點。我聽著，望著大雨，心里愁得不得了。我上學(xué)不但要晚了，而且要被媽媽逼著穿上肥大的夾襖(是在夏天?。?，踢拖著不合腳的油鞋，舉著一把大油紙傘，走向?qū)W校去!想到這么不舒服的上學(xué)，我竟有勇氣賴在床上不起來了。 過一會兒，媽媽進來了。她看我還沒有起床，嚇了

6、一跳，催促著我，但是我皺緊了眉頭，低聲向媽媽哀求說： “媽，今天晚了，我就不去上學(xué)了吧?” 媽媽就是做不了爸爸的主，當(dāng)她轉(zhuǎn)身出去，爸爸就進來了。他瘦瘦高高的，站到床前來，瞪著我： “怎么還不起來，快起!快起!” “晚了!爸!”我硬著頭皮說。 “晚了也得去，怎么可以逃學(xué)!起!” 一個字的命令最可怕，但是我怎么啦?居然有勇氣不挪窩兒。 爸爸氣極了，一把把我從床上拖起來，我的眼淚就流出來了。爸爸左看右看，結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來拿，藤鞭子在空中一掄，就發(fā)出咻咻的聲音，我挨打了! 爸爸把我從床頭打到床角，從床上打到床下，外面的雨聲混合著我的哭聲。我哭號，躲避，最后還是冒著大雨上學(xué)去

7、了。我是一只狼狽的小狗，被宋媽抱上了洋車——第一次花錢坐車去上學(xué)。 我坐在放下雨篷的洋車?yán)铮贿叧槌榇畲畹乜拗?，一邊撩起褲腳來檢查我的傷痕。那一條條鼓起來的鞭痕，是紅的，而且發(fā)著熱。我把褲腳向下拉了拉，遮蓋住最下面的一條傷痕，我最怕被同學(xué)恥笑。 雖然遲到了，但是老師并沒有罰我站，這是因為下雨天可以原諒的緣故。 老師叫我們先靜默再讀書。坐直身子，手背在身后，閉上眼睛，靜靜地想五分鐘。老師說：想想看，你是不是聽爸媽和老師的話？昨天的功課有沒有做好? 今天的功課全帶來了嗎?早晨跟爸媽有禮貌地告別了嗎?……我聽到這兒，鼻子抽搭了一下，幸好我的眼睛是閉著的，淚水不至于流出來。 靜默之中，我的肩頭

8、被拍了一下，急忙地睜開了眼，原來是老師站在我的位子邊。他用眼神告訴我，叫我向教室的窗外看去，我猛一轉(zhuǎn)頭，是爸爸那瘦高的影子! 我剛安靜下來的心又害怕起來了!爸爸為什么追到學(xué)校來?爸爸點頭示意招我出去。我看看老師，征求他的同意，老師也微笑地點點頭，表示答應(yīng)我出去。 我走出了教室，站在爸爸面前。爸爸沒說什么，打開了手中的包袱，拿出來的是我的花夾襖。他遞給我，看著我穿上，又拿出兩個銅板來給我。 1.用一句話概括選文的內(nèi)容。 2.選文中父親對我管教嚴(yán)格體現(xiàn)在哪些方面？ 3.聯(lián)系上下文，說出下面句子中加點詞語的作用。 爸爸沒說什么，打開了手中的包袱，拿出來的是我的花夾襖。他遞給我

9、，看著我穿上，又拿出兩個銅板來給我。 4.選文表明了爸爸怎樣的態(tài)度和情感？對“我”成長有什么影響？ 二、課外現(xiàn)代文閱讀。 我為白菜狂的日子 (莫言) 12歲那年，一個臨近春節(jié)的早晨，母親嘆息著，并不時把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后，母親的目光鎖定在白菜上，端詳著，終于下了決心似的，叫我去找個簍子來。 “娘”我悲傷地問，“您要把它們……” “今天是大集?！蹦赣H沉重地說。 “可是，您答應(yīng)過的，這是我們留著過年的……”話沒說完，我的眼淚就涌了出來?！拔覀兎N了一百零四棵白菜，賣了一百零一棵，只剩下這三棵了……說好了留著過年包餃子的……”我哽咽著說

10、。 母親靠近我，掀起衣襟，擦去了我臉上的淚水。透過矇眬的淚眼，我看到母親把那兩棵較大的白菜從墻上摘下來。最后，那棵最小的、形狀圓圓像個和尚頭的也脫離了木橛子，擠進了簍子里。我熟悉這棵白菜。因為它生長在最靠近路邊那行的拐角處，小時被牛踩了一腳，一直長得不旺。我和母親格外關(guān)照它。盡管還是小，但卷得十分飽滿，收獲時母親拍打著它,感慨地對我說：“你看看它，你看看它……”在那一瞬間，母親臉上洋溢著欣喜的表情，仿佛拍打著一個歷經(jīng)磨難終于長大成人的孩子。 去集市的路上。寒風(fēng)凜冽，有太陽，很弱，仿佛隨時都要熄滅似的。我的手很快凍麻了，簍子跌在地上，簍底有幾根蠟條跌斷了，那棵最小的白菜從簍子里跳出來，滾到路

11、邊結(jié)著白冰的水溝里，根跌損了。母親在我頭上打了一巴掌，然后小心又匆忙地下到溝底將它抱上來放進簍子。我知道闖了大禍，哭著說：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母親的臉色緩和了，沒再打罵我，只用一種溫暖的腔調(diào)說：“不中用，把飯吃到哪里去了？”然后蹲下身，將背簍的木棍搭上肩頭。 終于挨到了集上。母親將簍子放在七姥爺?shù)呐赃?，就讓我去上學(xué)。我也想走，但看到一個老太太朝著我們的白菜走了過來。她用細(xì)而沙啞的嗓音問了白菜的價錢，搖搖頭，看樣子是嫌貴。但她沒有走，而是蹲下，揭開那張破羊皮，翻動著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來，然后又用枯柴一樣的手指，逐棵地戳著我們的白菜。撇

12、著嘴說我們的白菜卷得不緊。母親用憂傷的聲音說：“大嬸子啊，這樣的白菜您還嫌卷得不緊，那您就到市上，看看哪里還能找到卷得更緊的?” 我對這個老太太充滿了惡感，你拽斷了我們的白菜根也就罷了，可你不該昧著良心說我們的白菜卷得不緊。我忍不住冒出了一句話：“再緊就成了石頭蛋子了！”老太太驚訝地看著我。母親轉(zhuǎn)回頭批評我：“小小孩兒，說話沒大沒小的！” 老太太撕扯著那棵最小的白菜上那層已干枯的菜幫子。我十分惱火，便刺她：“別撕了，你撕了讓我們怎么賣？！” “你這個小孩子，說話怎么就像吃了槍藥一樣呢？”老太太嘟噥著，但撕扯菜幫子的手卻并不停止。 她終于還是將那層干菜幫子全部撕光，露出了鮮嫩、潔白的菜幫

13、。這樣的白菜包成餃子，味道該有多么鮮美??！老太太抱著白菜站起來，讓母親給她過秤。終于核準(zhǔn)了重量，老太太說：“俺可是不會算賬?！? 母親因偏頭痛，算了也沒算清，對我說：“社斗，你算?！? 我找了根草棒，用剛學(xué)的乘法，在地上算著。我報了一個數(shù)字，母親跟著報出。 “沒算錯吧？”老太太用不信任的目光盯著我說。 “你自己算就是了?！蔽艺f。 “這孩子，說話真是暴躁?！崩咸吐曕絿佒?，從腰里摸出一個骯臟的手絹，層層揭開，露出一沓紙票，沾了些唾沫，一張張地數(shù)著。她終于將數(shù)好的錢交到母親的手里。我看到七姥爺尖銳的目光在我臉上戳了一下，然后移開。 我放了學(xué)回家，一進屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。三棵白菜都

14、躺在蠟條簍子里，那棵最小的因剝?nèi)チ烁蓭妥樱呀?jīng)受了嚴(yán)重的凍傷。我的心猛地一沉，知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭，眼睛紅紅地看著我，許久，用一種讓我終生難忘的聲音說：“孩子，你怎么能這樣呢？你怎么能多算人家一毛錢呢？” “娘”我哭著說，“我……” “你今天讓娘丟了臉……”母親說著，兩行淚掛在了腮上。 這是我看到堅強的母親第一次流淚，至今想起，心中依然沉痛。 （選自《雜文選刊》2020.4有刪改） 1．文章題目是《我為白菜狂的日子》， 請說說“我”的“狂”體現(xiàn)在文中哪些地方？ 2.文章第一段用了大量的細(xì)節(jié)來刻畫母親，找出這些詞語并說說它們表現(xiàn)了母親怎樣的心理？ 3.作者回憶了那年隨母親賣白菜的事，母親的言行舉止表現(xiàn)了她怎樣的品質(zhì)？ 4.作者在文章結(jié)尾說“這是我看到堅強的母親第一次流淚，至今想起，依然沉痛”，這“沉痛”的背后流露出了作者怎樣的感情？ 5.文章多次寫到那棵最小的白菜，請你探究一下作者這樣寫的用意是什么？