部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)21 古詩(shī)詞三首課時(shí)測(cè)評(píng)卷

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部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)21 古詩(shī)詞三首課時(shí)測(cè)評(píng)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢福研蛱?hào)填在橫線上。 1 . “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一句出自___。 A．白居易的《賦得古原草送別》 B．王昌齡的《出塞》 C．杜牧的《江南春》 2 . “人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”一句出自__的詩(shī)。 A．蘇軾 B．文天樣 C．李白 3 . “隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”一句出自__的《春夜喜雨》。 A．白居易 B．辛棄疾 C．杜甫 4 . “曉看紅濕處，花重錦官城”中的“曉”的意思是_____。 A．使人知道 B．天剛亮的時(shí) C．曉得，知道，懂得 5 . “停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中的“坐”的意思是_____。 A．因?yàn)? B．坐下 C．座位 二、填空題 6 . 詩(shī)海拾貝。 (1)吟詩(shī)對(duì)句。 ①床前明月光，________________。 ②________________，每逢佳節(jié)倍思親。 ③勸君更盡一杯酒，________________。 ④________________，不及汪倫送我情。 (2)古為今用。 ①中秋佳節(jié)，遠(yuǎn)在臺(tái)灣的大伯望著天空的圓月，不禁低吟到：“________________，________________?！? ②主人在酒桌上送別朋友，在分別時(shí)，他們可能會(huì)說：“ ___________________ ______________________________________________________________________?！? ③《游園不值》中蘊(yùn)含深刻哲理的詩(shī)句，表明一切美好向上、生機(jī)勃勃的事物是壓抑不住的詩(shī)句是“________________，________________?！? 7 . 給多音字注音并組詞。 會(huì) （ ） 禁 （ ）盡（ ） （ ） （ ）（ ） 打 （ ） 脈 （ ）量（ ） （ ）（ ）（ ） 三、信息匹配 8 . 選擇劃線字的正確讀音 眨眼（zhǎ zǎ）拔掉（bō b）著急（zhu zho） 耐心（ni nn）改種(zhǒng zhng )好奇(hǎo ho) 四、連線題 9 . 背一背，連一連。 五、書寫 10 . 看圖填漢字。 m tou h mio n tǔ 頭苗泥 bā kē xīnɡ d xinɡ tiān kōnɡ 顆 星象空 shnɡ xi sān ɡ lu bo 蘿卜 六、詩(shī)詞曲鑒賞 古詩(shī)閱讀 秋夜將曉出籬門迎涼有感 [宋]陸游 三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。 _________________，_________________。 11 . 解釋下列詞語(yǔ)。 將曉：_________河：________ 摩天：________　淚盡：_______ 12 . 下列詩(shī)句節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（ ） A．三萬(wàn)里/河?xùn)|/入海，五千仞/岳上/摩天。 B．三萬(wàn)里河/東/入海，五千仞岳/上/摩天。 C．三萬(wàn)里河/東入/海，五千仞岳/上摩/天。 D．三萬(wàn)里河/東入海，五千仞岳/上摩天。 13 . 如果把本詩(shī)第三句的“盡”字換成“滴”字或“流”字好不好？為什么？ ________________________________ 14 . 閱讀理解。 看花燈 元宵夜，看花燈， 大街小巷人歡騰。 紙糊的金魚吐泡泡， 紗做的猴子眨眼睛。 走馬燈里貓追鼠， 荷花燈上立蜻蜓。 各種彩燈真奇妙， 明年我也做花燈。 【小題1】照樣子寫詞語(yǔ)。 大街小巷 吐泡泡 【小題2】補(bǔ)充句子。 紙糊的金魚（ ）（ ）（ ）， 紗做的猴子（ ）（ ）（ ）。 【小題3】課文寫的是（ ）節(jié)，看（ ）。 【小題4】我為什么也要燈。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 三、信息匹配 1、 四、連線題 1、 五、書寫 1、 六、詩(shī)詞曲鑒賞 1、 2、