2020版粵教版科學三年級下冊第一單元《生物的生長》測試卷(II)卷
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2020版粵教版科學三年級下冊第一單元《生物的生長》測試卷(II)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 給下列測量步驟排序,正確的是( )。 ①數(shù)一數(shù)一共有幾拃。 ②一拃接一拃(每拃的指尖緊緊相連)地測量。 ③在相連處畫線做記號。 ④從桌角開始。 A.④②③① B.②③④① C.①②③④ 2 . 下列動物是靠產(chǎn)卵繁殖后代的是( )。 A.貓 B.狗 C.母雞 3 . 種子發(fā)芽時,過多的水分會使種子( )。 A.發(fā)芽緩慢 B.生長加快 C.腐爛 4 . 綠色開花植物幾乎都是從( )開始它的新的生命。 A.葉綠體 B.種子 C.根 5 . 觀察植物的種子,不可行的方法是( )。 A.用放大鏡看 B.用手摸 C.將種子碾碎 6 . 在觀察植物時一般不會用到( )。 A. B. C. 二、填空題 7 . 蠶的生命是從____________開始的。它需要在適宜的____________和____________下才能孵出小蠶。 8 . 食物在人體內(nèi)只有被____________和____________后才能夠被利用。 9 . 自然界中的動物都有生命周期,都要經(jīng)歷______、生長發(fā)育、______、死亡四個階段。 10 . 我們使用的刻度尺的單位一般有________、________、________。 11 . 在花盆里種植蔬菜的過程:(_______)、(________)、(_______)。 12 . 從一棵樹的樹葉大小不同、軟硬不同,我們知道(_______________)。 13 . 測量桌子高度時,我們可以借助_______________來測量。 14 . 我們要更細致的觀察小動物應使用_________。 15 . 我們的身體里有一個支架,這就是_________,它不能獨立運動。 16 . 測量需要讓作為標準單位的物體______相連,需要選定______點和______點。 三、判斷題 17 . 把物體直接放到顯微鏡下,就可以觀察物體的細微結構。(________) 18 . 植物的一生一般需經(jīng)歷種子萌發(fā)、長出小苗、開花、傳粉、結果等過程。(_______) 19 . 蠶的幼蟲和成蟲樣子是完全不同的。(_____) 20 . 有的植物莖十分柔軟,這是因為它的生存環(huán)境缺乏營養(yǎng)。(______) 21 . 種子萌發(fā)時最先長出的是芽。(_____) 22 . 蠶在幼蟲期,頭部有對觸角,到成蟲期會變成兩對觸角。(________) 四、簡答題 23 . 什么是胎生,什么是卵生?請各舉兩例。 24 . 植物的根有什么作用? 25 . 蠶寶寶是什么開始吐絲的? 五、實驗題 26 . 為了探究溫度對菜豆種子萌發(fā)的影響,小明同學設計了如下實驗。 ①選用籽粒飽滿、均勻一致的菜豆種子60粒,將種子隨機平均分成3組,分別放入甲、乙、丙三個墊有濕紙巾的盤子內(nèi)。 ②用記號筆在每個盤子上做好標記(如圖所示),然后將三個盤子分別放到4℃,25℃、40℃的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)3天。 ③每天觀察并記錄每個盤中萌發(fā)的菜豆種子數(shù)。 請回答下列問題: (1)除溫度外,請再列舉2個影響實驗結果的條件____________、_________。 (2)盤子中墊上濕紙巾的目的是__________________________________。 (3)有同學說上述實驗材料過于浪費,每個盤子里只需要放一粒菜豆種子就可以了。你是否同意這個說法?____________. 為什么?________________________________________。 (4)小明同學用另一種植物種子做了上述實驗,結果發(fā)現(xiàn)4℃環(huán)境中的種子萌發(fā)率明顯高于其他兩組。請推測該植物種子發(fā)芽最適合的環(huán)境條件很可能是_______________。 六、綜合題 下圖呈現(xiàn)的是種子萌發(fā)的幾個階段(圖片順序被打亂)。 27 . 圖片怎樣排序,才能正確表示種子萌發(fā)過程:(______)→(_____)→(_____)→(______) 28 . 種子萌發(fā)時,首先長出的是( ) A.根 B.莖 C.葉 29 . 種子萌發(fā)需要有適宜的溫度范圍,不同溫度下萌發(fā)的時間也不同。下圖是同一種植物種子在不同溫度下萌發(fā)的時間記錄表。其中打“?”處的數(shù)據(jù)最有可能是( ) A.10 B.13 C.16 D.20 30 . 種子在植物生命周期中的作用是( ) A.為植株吸收養(yǎng)分 B.保護植株 C.幫助植株繁殖后代 D.為植株提供生存所需營養(yǎng) 31 . 閱讀下面的材料,回答相關問題 蝸牛雖然是雌雄同體,但必須要兩只蝸牛相結合,才能分別產(chǎn)出受精卵,繁殖后代。 生活在淺海的皺唇鯊是卵胎生的。受精卵在母體內(nèi)先孵化成胎仔,然后生下來。而一種生活在深海里的叫做浮鮫的鯊魚卻是通過產(chǎn)卵繁殖后代的。 一只幼水螅從母體上分離出來,很快就能獨立生活了。 ??梢酝ㄟ^折斷自身的一部分,或者將自身一分為二的方法來繁殖。 判斷下列說法是否正確。 ①動物只有胎生和卵生兩種繁殖方式。(______) ②浮鮫是卵胎生的動物。(______) ③水螅的繁殖可以不需要父母同時參與。(______) ④蝸牛是雌雄同體的,可以自己繁殖后代。(______) ⑤海葵能將自己折斷,變成兩個海葵。(______) 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 四、簡答題 1、 2、 3、 五、實驗題 1、 六、綜合題 1、 2、- 配套講稿:
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- 生物的生長 2020 版粵教版 科學 三年級 下冊 第一 單元 生物 生長 測試 II
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