黑龍江省五常市第三中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 第二章 第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版

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1、第二章 第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ◆知識(shí)目標(biāo)：1、舉例說(shuō)出非生物因素對(duì)生物的影響。 2、舉例說(shuō)明生物因素對(duì)生物的影響。 3、舉例說(shuō)出生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響。 ◆能力目標(biāo)：1、培養(yǎng)觀察、動(dòng)手操作及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力。 2、培養(yǎng)合作意識(shí)。 ◆情感目標(biāo)：培養(yǎng)愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)平衡的情感意識(shí)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： ★ 舉例說(shuō)出生物與環(huán)境的關(guān)系。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)： ★ 探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素。 學(xué)習(xí)過(guò)程： 【預(yù)習(xí)導(dǎo)引】 1、地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫__________。 2、環(huán)境中直接影響生物生存的因

2、素叫 ，生態(tài)因素分為 ?和 ， 影響生物生存的 ?稱(chēng)為生物因素，在影響生物生活的光、水、溫度、空氣、土壤等沒(méi)有生命的物體，稱(chēng)為 。 3、 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響 生物的生存依賴(lài)一定的環(huán)境，同時(shí)生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等必須???????? 才能更好地生存。例如：______________________________________________________________________。 此外，生物的生存也能???? ????環(huán)境，例如：蚯蚓能疏

3、松土壤。總之，生物與環(huán)境之間相互影響、相互作用，生物與環(huán)境的關(guān)系非常密切。 【問(wèn)題導(dǎo)學(xué)】 1、 觀察P13圖1-12，討論完成：??影響小麥生活的非生物因素有？ 影響小麥生活的生物因素有？ ?2、?舉例說(shuō)出非生物因素對(duì)生物生存的影響？? 3、?舉例說(shuō)出生物因素對(duì)生物生存的影響？? 4、?舉出生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例。?? 5、?舉例說(shuō)出生物對(duì)環(huán)境的改變和影響 活動(dòng)探究：? A、[提出問(wèn)題]：同學(xué)們按照要求利用課余時(shí)間捕捉到了一些鼠婦，能告訴大家，你是在什么樣的地方找到鼠婦的？?鼠婦適應(yīng)什么樣的環(huán)境？??????????????????????????????????????????

4、???????????? B、[做出假設(shè)]：鼠婦適應(yīng)????????????????????????????環(huán)境。? C、[制定計(jì)劃]：要想驗(yàn)證自己的假設(shè)是否成立，我們必須設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。 ?<推薦器材>：現(xiàn)在提供實(shí)驗(yàn)材料有培養(yǎng)皿、干土、濕土，黑紙板，請(qǐng)每組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? D、[實(shí)施計(jì)劃]：教師巡視，解決問(wèn)題。?? E、[得出結(jié)論]表格記錄：? F、[表達(dá)和交

5、流]：小組成員分析處理所得數(shù)據(jù)，小組之間交流，得出結(jié)論。 【典題訓(xùn)練】 1．魚(yú)必須生活在水中，離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵????）????? A．生物影響環(huán)境?B．生物適應(yīng)環(huán)境?C．生物改變環(huán)境?D．生物依賴(lài)環(huán)境? 2.生物因素是指（????）? A．生態(tài)因素??????????? B.?環(huán)境中影響生物生活的因素? C.?影響某種生物生活的其他生物??? D．影響某種生物生活的一切因素? 3、下列不是鯽魚(yú)生活的環(huán)境因素的是（????）? A、河中的水?????B、水的溫度?????C、同種類(lèi)的魚(yú)?????D、岸上吃草的動(dòng)物? 4、仙人掌生活在荒漠中,葉

6、特化為刺,莖膨大有儲(chǔ)存功能,莖表面綠色,有光合作用的功能,請(qǐng)問(wèn)它的這些特征是適應(yīng)什么生存條件的（????）? A.缺乏空氣?????B.缺乏陽(yáng)光??????C.缺乏水分??????D.缺乏營(yíng)養(yǎng)? 5、蚯蚓一般營(yíng)穴居生活，但夏季雨后蚯蚓會(huì)爬到地面上活動(dòng)，這里影響蚯蚓活動(dòng)的生態(tài)因素是（??）? A.雨后較低的氣溫??????????B.?雨后較少的食物??? C.雨后的土壤中較少的氧氣??????D.土壤中過(guò)多的雨水造成壓力? 【當(dāng)堂檢測(cè)】 6、在茂密的森林中，大樹(shù)下面的植物長(zhǎng)得纖弱，這主要是由于哪種因素的影響（????）? A、沒(méi)有充足的空氣????B、沒(méi)有充足的陽(yáng)光???C、溫度

7、過(guò)低且水分不足??D、生存空間狹小? 7、宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫(xiě)道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！蹦敲?，這句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活？（????）? A.光???????B.溫度????? ?C.水?????? D.空氣? 8、海南森林茂密，但沙特阿拉伯與海南同緯度的地區(qū)卻是荒漠，起決定作用的是（????）? A.陽(yáng)光??????B．溫度??????C．土壤?????D.水? 9、下列不能說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境影響的是（????）? A．植物蒸騰作用增加了空氣濕度??????B．柳杉能吸收空氣中的二氧化硫? C．淡水藻類(lèi)大量繁殖造成水華???????D．楓樹(shù)在秋天落葉? 10、在下列現(xiàn)象中，能說(shuō)明生物影響環(huán)境的是（ ） A．干旱的沙漠中植物種類(lèi)極少????B．大樹(shù)底下好乘涼? C．仙人掌的葉變成刺狀???? ?D．蚯蚓的鉆穴運(yùn)動(dòng)能改良土壤 【作 業(yè)】 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 一、影響生物生活的環(huán)境因素分為兩類(lèi)：非生物因素和生物因素。? 非生物因素：光.溫度.水.空氣等。? 生物因素：捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生和寄生等。? 二、探究的一般過(guò)程包括：提出問(wèn)題，作出假設(shè)，制定計(jì)劃，實(shí)施計(jì)劃，得出結(jié)論，表達(dá)和交流。 【知識(shí)與方法的建構(gòu)】 【教師學(xué)生反思小結(jié)】