河北省邢臺市臨西縣第一中學(xué)七年級歷史上冊 第17課 昌盛的秦漢文化（二）學(xué)案（無答案） 新人教版

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1、第17課 昌盛的秦漢文化（二） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解佛教傳入和道教興起的簡要史實；了解司馬遷的生平事跡及其撰寫的《史記》的簡要內(nèi)容；了解秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)成就和磅礴氣勢。 2、通過對佛教和道教在我國得以傳播的原因及所產(chǎn)生的影響的分析，培養(yǎng)學(xué)生運用歷史唯物主義有關(guān)社會意識理論分析歷史文化現(xiàn)象的初步能力，提高學(xué)生辯證分析歷史現(xiàn)象的能力。 3、通過學(xué)習(xí)秦漢時期輝煌的文化成就，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和愛國情操。 學(xué)習(xí)重點：佛教、道教在我國的傳播情況和以《史記》為代表的史學(xué)成就。 【學(xué)習(xí)過程】 一、獨立試航（預(yù)習(xí)課文，自主完成基礎(chǔ)知識，記下發(fā)現(xiàn)的問題） 1、 傳入我國中

2、原地區(qū)的佛教起源于 ，基本教義是 ，佛教傳播的影響 。 2、在我國土生土長的道教興起于 時期，創(chuàng)始人之一 ，尊 為教主，教義是 ，對我國文化的影響 。 4、秦漢時期，最杰出的批判迷信鬼神的思想家代表是 ，著作 。 5、司馬遷的生平 ，著作 ，體例 ，內(nèi)容簡介 。 6、秦漢時期的雕塑藝術(shù)代表作是 ，地位 。 7、思考：“動腦筋”一、二、三 自己不能解決的問題： 二、合作探討（生生互助、師生互動，點撥釋

3、疑，共同提高） （一）小組合作學(xué)習(xí)（小組內(nèi)交流自學(xué)成果→圍繞疑難點討論） （二）班內(nèi)交流展示（師生、生生互動，點撥釋疑，知識深化） 第一子目：佛教的傳入和道教的興起 1、指名講述引言中的故事，并回答隨后的問題。師適當(dāng)引導(dǎo)補(bǔ)充； ?2、思考、討論：為什么佛教和道教都受到統(tǒng)治者的提倡？分別對我國古代社會和文化的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響（文學(xué)、藝術(shù)方面）？ 3、討論解決“動腦筋”一。 第二子目：王充和《論衡》 1、指名說出自己學(xué)到的知識，師適當(dāng)引導(dǎo)、補(bǔ)充； ?2、討論解決“動腦筋”二。 第三子目：司馬遷和《史記》 1、指名說出自己學(xué)到的知識，師適當(dāng)引導(dǎo)、補(bǔ)充； 2、思考、討論：司馬

4、遷是如何寫成歷史巨著《史記》的？從中你受到了什么啟發(fā)？ 第四子目：轟動世界的秦兵馬俑 1、觀看影視資料，思考、討論以下問題 （1）結(jié)合你所學(xué)知識，談一談你對秦始皇陵兵馬俑的認(rèn)識。 （2）假如你剛參觀了秦始皇陵兵馬俑，請你在游客留言簿上留下你最想對秦始皇說的一段話。 （3）請你也做做名人，對兵馬俑作一精彩的評價。 ?2、討論解決“動腦筋”三。 活動與探究 辯論會：西安的兵馬俑是世界的一大奇觀，已出土兵馬俑7 000多件。假如美國提出以5 000萬美元的高價購買一件兵馬俑，有人認(rèn)為出售一個也無妨，再說中國的文物保護(hù)資金不足；有人認(rèn)為出售文物有損國格，反對出售。假如此時文物局征求你的

5、意見，請從多方面、多角度思考，闡明自己的觀點和理由。 三、扣標(biāo)整合（圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)，梳理知識，形成網(wǎng)絡(luò)） ? 宗教 史學(xué) 藝術(shù) 秦 ? ? 秦兵馬俑 西漢 佛教的傳入（來源、教義、影響） 司馬遷寫《史記》（作者生平、體例和內(nèi)容簡介） ? 東漢 道教的興起（來源、時間、創(chuàng)始人、教義、影響） ? ? 四、達(dá)標(biāo)測評（我達(dá)標(biāo)我快樂） 1、佛教傳入我國后，很快受到封建統(tǒng)治者的積極倡導(dǎo)和扶持，其根本原因是（ ） A．一些封建貴族信佛 B．虔誠地信佛，來世就可以得到幸福 C．對封建國家統(tǒng)治有利 D．對我國文化的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響 2、道教

6、之所以被統(tǒng)治階級尊奉，是因為它（ ） A．是我國土生土長的宗教 B．適應(yīng)了統(tǒng)治者統(tǒng)治的需要 C．有利于文化事業(yè)的發(fā)展 D．主張修身養(yǎng)性，得道成仙 3、下面對《史記》的敘述不確切的是（ ） A．《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史 B．《史記》是我國第一部斷代史 C．《史記》是一部杰出的史學(xué)名著 D．《史記》是一部文學(xué)名著 4、《史記》敘述了（ ） A．從西周到春秋的歷史 B．從黃帝到漢武帝時期的歷史 C．從戰(zhàn)國到西漢時期的歷史 D．從秦始皇到漢武帝的歷史 5、下列史學(xué)著作中論及當(dāng)時統(tǒng)治者的是（ ） A．《史記》 B．《漢書

7、》 C．《后漢書》 D．《資治通鑒》 6、秦漢時期杰出的雕刻作品是（ ） A．馬王堆漢墓畫 B．秦始皇兵馬俑 C．龍門石窟 D．敦煌莫高窟 7、下列人物在《史記》中沒有記載的是（ ） A．秦始皇 B．陳勝 C．漢武帝 D．班超 8、佛教傳入我國中原地區(qū)的時間是（ ） A．春秋時期 B．秦朝末年 C．西漢末年 D．東漢末年 9、下列說法中屬于道教精神的是（ ） A．主張修身養(yǎng)性，得道成仙，長生不老。 B．人的肉體是要死亡的，靈魂可以脫離肉體永遠(yuǎn)存在。 C．靈魂能夠轉(zhuǎn)生來世。

8、D．今生忍受一切苦難，虔誠地信佛，來世就可以得到幸福。 10、如果你對商朝的歷史感興趣，想印證甲骨文所反映的商王活動和當(dāng)時的社會情況，應(yīng)參考下列哪部史書？（ ） A．《春秋》 B．《資治通鑒》 C．《漢書》 D．《史記》 11、為麻醉人民，統(tǒng)治者歡迎與扶持佛教的主要原因是下列教義中的哪一點（ ） A．靈魂可以脫離肉體永遠(yuǎn)存在，轉(zhuǎn)生來世 B．人的今生忍受一切苦難，來世可以得到幸福 C．修身養(yǎng)性，得道成仙 D．修煉方術(shù)，煉制丹藥 12、道教在我國興起的時間是（ ） A．西漢 B．戰(zhàn)國 C．東漢 D．唐朝 13、《史

9、記》是一部杰出的歷史著作，主要是因為它（ ） A．是一部內(nèi)容豐富的通史著作 B．刻畫了眾多的歷史人物形象 C．歌頌了農(nóng)民領(lǐng)袖的斗爭精神 D．開創(chuàng)了編寫歷史著作的新體例 14、材料解析： 材料一 “這(規(guī)模如此宏大的陶傭群)是世界的奇跡，民族的驕傲?！? ——新加坡前總理吳作棟 材料二 “世界上有七大奇跡。它的發(fā)現(xiàn)，使世界上有了八大奇 跡。” ——法國前總理希拉克 材料三 “這些藝術(shù)珍品，達(dá)到了非凡的水平，表現(xiàn)了中國人民一貫的超人才能，全人類都將在這里受到鼓舞?！? ——盧森堡大公 讀后請回答： ① 法國前總理希拉克所說的世界第八大奇跡指的是什么？ ②這一古代文化遺產(chǎn)為什么能得到如此高的評價？ 【知識拓展】（知識拓展遷移，開闊視野，提高能力）