山東省文登市七里湯中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

《山東省文登市七里湯中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省文登市七里湯中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、山東省文登市七里湯中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版 一、 復(fù)習(xí)檢測(cè) 生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的________和_______分不開的.細(xì)胞的________使細(xì)胞的數(shù)目增多,細(xì)胞的________使細(xì)胞的體積增大。 二、 情景導(dǎo)入： 動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)是從一個(gè)細(xì)胞開始的，它是什么細(xì)胞？它經(jīng)過怎樣的變化成為多個(gè)細(xì)胞？ 三、 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 說出組織的概念。2. 概述構(gòu)成人體的各種組織是通過細(xì)胞分裂和分化形成的。 3. 說明人體的結(jié)構(gòu)層次。（重點(diǎn)） 四、學(xué)習(xí)程序 1、 什么是組織？器官？系統(tǒng)？ 2、 寫出人體的結(jié)構(gòu)層次？ 五、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：

2、學(xué)習(xí)任務(wù)一：概述構(gòu)成人體的各種組織是通過細(xì)胞分裂和分化形成的。 （自學(xué)教材79頁細(xì)胞分化的相關(guān)內(nèi)容，明確什么是分化，分化的大體過程。） 1、 動(dòng)物和人體的發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞——____________開始的，_________通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。 2、 從圖上不難看出，細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，除了一小部分保持著_________以外，大部分細(xì)胞失去了___________。在發(fā)育的過程中，這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，它們?cè)赺________、__________上也逐漸發(fā)生了變化，這個(gè)過程叫做_________. 追問：細(xì)胞分化的結(jié)果怎樣？ 3、由_______

3、__相似，__________、__________相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做組織。 學(xué)習(xí)任務(wù)二： 觀察人體的四種基本組織，了解組織的功能。（教材79頁） 4、 連線題 上皮組織 具有收縮和舒張的功能 肌肉組織 具有保護(hù)、分泌等功能 神經(jīng)組織 有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能 結(jié)締組織 能夠產(chǎn)生和傳到興奮 學(xué)習(xí)任務(wù)三：器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體 閱讀教材P64，回答以下問題 5、不同的__________按照

4、一定的_____聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫器官。（追問：心臟由幾種組織構(gòu)成？猜一猜，人體最大的器官是誰？） 6、系統(tǒng)是由能夠共同完成_________________生理功能的多個(gè)器官，按照一定的__________組合在一起構(gòu)成的。 點(diǎn)撥：細(xì)胞是如何構(gòu)成一個(gè)完整的人體的？ 分裂、分化 按照一定次序 協(xié)調(diào)配合 細(xì)胞———→組織———→器官———→系統(tǒng)———→人體 追問：人體內(nèi)有八大系統(tǒng)，你知道多少？ 7、 分析討論：人體運(yùn)動(dòng)僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)（骨骼和肌肉）能行嗎？ 小結(jié)（2分） 本節(jié)課你學(xué)到了什么？有什么收

5、獲？ 七、訓(xùn)練驗(yàn)收 1、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次： → → → . 2.雞翅由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經(jīng)等構(gòu)成，所以雞翅是（ ） A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng) 3、人體的器官是由不同的組織構(gòu)成的，下列不屬于人體器官的是（　?。? A、腦　　　B、胃　　　　C、心臟　　　　D、一個(gè)口腔上皮細(xì)胞 4、一塊完整的骨屬于的結(jié)構(gòu)層次是（　　?。? A、細(xì)胞　　B、組織　　　C、器官　　　D、系統(tǒng) 5.組織形成的過程大致是……（??? ） 　　A.細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長(zhǎng)????

6、??? B.細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂 　　C.細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化??????? D.細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng) 　　2.下列組織中，具有營(yíng)養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)功能的是……（??? ） 　　A.上皮組織??????? B.結(jié)締組織???????? C.肌肉組織?????????????? D.神經(jīng)組織 3.想一想人的口腔上皮細(xì)胞和心肌細(xì)胞分別屬于什么組織……（??? ） 　?、俳Y(jié)締組織?? ②上皮組織?? ③肌肉組織?? ④神經(jīng)組織 　　A.①②?????????????? B.③④??????????????? C.②③?????????????? D. ①④ 4

7、.以色列科學(xué)家利用干細(xì)胞成功地制造出了心臟細(xì)胞，這種轉(zhuǎn)變的原因最可能是（??? ） 　　A.干細(xì)胞分裂的結(jié)果????????????????????? B.干細(xì)胞分化的結(jié)果 　　C.干細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果????????????????????? D.干細(xì)胞成熟的結(jié)果 5.右圖是幾種組織的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： 　　（1）A圖是________組織，具有__________________功能。 　　（2）B圖是________組織，具有__________________功能。 　?。?）C圖是________組織，具有__________________功能。 　　（4）D圖是______組織，功能是___________________。 5.將下面相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線連接起來： 　?、匐湃^肌????????? A.上皮組織 　?、谄つw???????????????? B.結(jié)締組織 　 ③胸骨???????????????? C.肌肉組織 ?、艽竽X???????????????? D.神經(jīng)組織