《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
生物
班級(jí):
學(xué)生姓名
課題
第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
第一節(jié):細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
課 型
新授
課時(shí)
一課時(shí)
主備教師
備課組長(zhǎng)簽字
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解細(xì)胞分裂的基本過程
2、細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目有什么變化
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1、 細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
1、 細(xì)胞分裂的基本過程
一、課前準(zhǔn)備
【合作復(fù)習(xí)】(5分鐘,獨(dú)立完成)
1、細(xì)胞的生活需要 和 ,同時(shí)產(chǎn)生并排出一些廢物。
2、細(xì)胞生活需要
2、的物質(zhì)分為有機(jī)物,如 、 、 等和無(wú)機(jī)物,如 、 、 等。
3、細(xì)胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器(葉綠體、線粒體),葉綠體能使光能轉(zhuǎn)變成 ,儲(chǔ)存在它所制造的 中,線粒體能將有機(jī)物中的 釋放出來(lái),為細(xì)胞的生活提供 。
二、課堂學(xué)習(xí)
【自主學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)探討】(8分鐘,閱讀教材內(nèi)容12-17頁(yè),
完成下列問題)
1、生物體能夠由小長(zhǎng)大,與什么有關(guān)?
2、細(xì)胞數(shù)量的增多、體積增大分別是怎樣完成的?
3、
3、細(xì)胞的分裂經(jīng)歷哪些過程?
4、細(xì)胞在分裂的過程中,染色體數(shù)目有什么變化?
5、為什么新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的?
6、染色體的結(jié)構(gòu),染色體、DNA、細(xì)胞核、細(xì)胞之間的關(guān)系。
【合作交流】(10分鐘,閱讀教材完成1、2、3、4、6幾道題)
【展示提升】(7分鐘,小組合作討論完成5、7兩題)
【知識(shí)梳理】
一、細(xì)胞分裂:
1、概念:一個(gè)→兩個(gè),即細(xì)胞數(shù)目加倍。
2、過程:核分裂(其間染色體的數(shù)目復(fù)制加倍)→質(zhì)分裂→膜(壁)
3、染色體的結(jié)構(gòu)
4、染色體的變化:復(fù)制→平均分配
三、隨堂檢測(cè)
1、細(xì)胞分裂的步驟應(yīng)該是(
4、 )
① 細(xì)胞核分裂成兩個(gè) ②細(xì)胞質(zhì)分成兩部分
③在細(xì)胞中形成新的細(xì)胞膜
A、①②③ B、 ③①② C、③②① D、②③①
2、細(xì)胞分裂的結(jié)果,新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體數(shù)目相同,這說明( )
A、DNA分子的數(shù)量沒有發(fā)生改變 B、DNA分子的數(shù)量可能會(huì)改變
C、所含的遺傳物質(zhì)都不相同 D、新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)已經(jīng)加倍
3、細(xì)胞不斷地從周圍環(huán)境中吸取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的( )
A、分裂 B、生長(zhǎng) C、成長(zhǎng) D、分生
4、在細(xì)胞分裂過程中,平
5、均分配到兩個(gè)細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)是( )
A、細(xì)胞膜 B、細(xì)胞質(zhì) C、細(xì)胞核 D、染色體
5.某生物體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體,在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是( )
A.12條B.24對(duì) C.12對(duì) D.6對(duì)
6、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞分裂末期的主要區(qū)別是( )
A.染色體數(shù)目不同,但都是一個(gè)分成兩個(gè)
B.植物細(xì)胞的兩個(gè)新細(xì)胞中各有一個(gè)細(xì)胞核
C.動(dòng)物細(xì)胞的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的
D.植物細(xì)胞兩細(xì)胞間形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,而動(dòng)物細(xì)胞兩細(xì)胞間形成新的細(xì)胞膜
7、判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯(cuò)
6、誤的畫“×”。
⑴細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長(zhǎng)。( )
⑵細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。( )
⑶多細(xì)胞生物體內(nèi)有很多體細(xì)胞,體細(xì)胞中的染色體數(shù)目各不相同。( )
四、拓展延伸
必做題
1、(2020廣東)細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是( )
A.細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.染色體
2、(2020·南通)染色體的主要組成成分是( )
A.蛋白質(zhì) B.蛋白質(zhì)和DNA C.RNA D.蛋白質(zhì)和RNA
選做題
1、(2020·德州)對(duì)下圖所
7、示過程的描述,正確的是( )
A.該過程表示細(xì)胞生長(zhǎng) B.該過程可以表示細(xì)胞分化
C.該過程受遺傳物質(zhì)控制 D.d圖細(xì)胞中遺傳物質(zhì)減少一半
2.(2020濰坊)細(xì)胞分裂能夠產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞分化可以形成不同的細(xì)胞群。對(duì)此,以下描述正確的是( )
A.剛分裂出來(lái)的細(xì)胞體積與母細(xì)胞相同
B.所有的細(xì)胞長(zhǎng)到一定程度后可再進(jìn)行分裂
C.細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制
D.所有細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化
五、小結(jié)反思:這節(jié)課我學(xué)到了