內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號(hào):108750522 上傳時(shí)間:2022-06-16 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?61KB
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1、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 生物 班級(jí): 學(xué)生姓名 課題 第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體 第一節(jié):細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 課 型 新授 課時(shí) 一課時(shí) 主備教師 備課組長(zhǎng)簽字 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解細(xì)胞分裂的基本過程 2、細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目有什么變化 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1、 細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 1、 細(xì)胞分裂的基本過程 一、課前準(zhǔn)備 【合作復(fù)習(xí)】(5分鐘,獨(dú)立完成) 1、細(xì)胞的生活需要 和 ,同時(shí)產(chǎn)生并排出一些廢物。 2、細(xì)胞生活需要

2、的物質(zhì)分為有機(jī)物,如 、 、 等和無(wú)機(jī)物,如 、 、 等。 3、細(xì)胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器(葉綠體、線粒體),葉綠體能使光能轉(zhuǎn)變成 ,儲(chǔ)存在它所制造的 中,線粒體能將有機(jī)物中的 釋放出來(lái),為細(xì)胞的生活提供 。 二、課堂學(xué)習(xí) 【自主學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)探討】(8分鐘,閱讀教材內(nèi)容12-17頁(yè), 完成下列問題) 1、生物體能夠由小長(zhǎng)大,與什么有關(guān)? 2、細(xì)胞數(shù)量的增多、體積增大分別是怎樣完成的?

3、 3、細(xì)胞的分裂經(jīng)歷哪些過程? 4、細(xì)胞在分裂的過程中,染色體數(shù)目有什么變化? 5、為什么新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的? 6、染色體的結(jié)構(gòu),染色體、DNA、細(xì)胞核、細(xì)胞之間的關(guān)系。 【合作交流】(10分鐘,閱讀教材完成1、2、3、4、6幾道題) 【展示提升】(7分鐘,小組合作討論完成5、7兩題) 【知識(shí)梳理】 一、細(xì)胞分裂: 1、概念:一個(gè)→兩個(gè),即細(xì)胞數(shù)目加倍。 2、過程:核分裂(其間染色體的數(shù)目復(fù)制加倍)→質(zhì)分裂→膜(壁) 3、染色體的結(jié)構(gòu) 4、染色體的變化:復(fù)制→平均分配 三、隨堂檢測(cè) 1、細(xì)胞分裂的步驟應(yīng)該是(

4、 ) ① 細(xì)胞核分裂成兩個(gè) ②細(xì)胞質(zhì)分成兩部分 ③在細(xì)胞中形成新的細(xì)胞膜 A、①②③ B、 ③①② C、③②① D、②③① 2、細(xì)胞分裂的結(jié)果,新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體數(shù)目相同,這說明( ) A、DNA分子的數(shù)量沒有發(fā)生改變 B、DNA分子的數(shù)量可能會(huì)改變 C、所含的遺傳物質(zhì)都不相同 D、新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)已經(jīng)加倍 3、細(xì)胞不斷地從周圍環(huán)境中吸取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的( ) A、分裂 B、生長(zhǎng) C、成長(zhǎng) D、分生 4、在細(xì)胞分裂過程中,平

5、均分配到兩個(gè)細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)是( ) A、細(xì)胞膜 B、細(xì)胞質(zhì) C、細(xì)胞核 D、染色體 5.某生物體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體,在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是( ) A.12條B.24對(duì) C.12對(duì) D.6對(duì) 6、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞分裂末期的主要區(qū)別是( ) A.染色體數(shù)目不同,但都是一個(gè)分成兩個(gè) B.植物細(xì)胞的兩個(gè)新細(xì)胞中各有一個(gè)細(xì)胞核 C.動(dòng)物細(xì)胞的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的 D.植物細(xì)胞兩細(xì)胞間形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,而動(dòng)物細(xì)胞兩細(xì)胞間形成新的細(xì)胞膜 7、判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯(cuò)

6、誤的畫“×”。 ⑴細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長(zhǎng)。( ) ⑵細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。( ) ⑶多細(xì)胞生物體內(nèi)有很多體細(xì)胞,體細(xì)胞中的染色體數(shù)目各不相同。( ) 四、拓展延伸 必做題 1、(2020廣東)細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是( ) A.細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.染色體 2、(2020·南通)染色體的主要組成成分是( ) A.蛋白質(zhì) B.蛋白質(zhì)和DNA C.RNA D.蛋白質(zhì)和RNA 選做題 1、(2020·德州)對(duì)下圖所

7、示過程的描述,正確的是( ) A.該過程表示細(xì)胞生長(zhǎng) B.該過程可以表示細(xì)胞分化 C.該過程受遺傳物質(zhì)控制 D.d圖細(xì)胞中遺傳物質(zhì)減少一半 2.(2020濰坊)細(xì)胞分裂能夠產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞分化可以形成不同的細(xì)胞群。對(duì)此,以下描述正確的是( ) A.剛分裂出來(lái)的細(xì)胞體積與母細(xì)胞相同 B.所有的細(xì)胞長(zhǎng)到一定程度后可再進(jìn)行分裂 C.細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制 D.所有細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化 五、小結(jié)反思:這節(jié)課我學(xué)到了

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