《八年級(jí)生物上冊(cè) 第五單元 第一章 第1節(jié)《腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物(第1課時(shí))》導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)生物上冊(cè) 第五單元 第一章 第1節(jié)《腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物(第1課時(shí))》導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一節(jié) 腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物
第一課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
重點(diǎn):腔腸動(dòng)物的主要特征。
難點(diǎn):水螅的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。?
學(xué)習(xí)過程?:
1.閱讀本章前言,開展動(dòng)物與植物的區(qū)別討論。?
2.在動(dòng)物進(jìn)化的歷程中,始終遵循著從低等到高等的趨勢(shì),所以可以將動(dòng)物分為原生動(dòng)物、?腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類、兩棲動(dòng)物、爬?行動(dòng)物、鳥類和哺乳動(dòng)物。?
3.世界的大毒物,排在第一的是“方形水母”,引出腔腸動(dòng)物。?
學(xué)習(xí)任務(wù)一:腔腸動(dòng)物?
(一)閱讀課文?
P3-P5?
填寫以下幾個(gè)問題并在課本上標(biāo)記
1.常見腔腸動(dòng)物大多數(shù)種類生活在海洋中,如_____、____
2、_、______、_____??
等;少數(shù)種類生活在淡水中,如_______。?
2.代表動(dòng)物:水螅?
3.生活環(huán)境:水螅生活在水流緩慢、水草繁茂的清潔________中。?
4.形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理:????
水螅長(zhǎng)約____厘米,一端附著在水草等物體上,另一端有_____,其周圍伸展著_______,用于探尋和捕獲食物。水螅的身體只能分出_______,經(jīng)過身體縱軸可有多個(gè)切面將身體分為對(duì)稱的兩部分,這種體形稱為_______對(duì)稱。這樣的身體結(jié)構(gòu),便于它感知周圍環(huán)境中來自各個(gè)方向的刺激,從各個(gè)方向捕獲獵物、進(jìn)行防御。????
觀察水螅的縱切面示意圖,它的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞——___
3、____和______構(gòu)成,中央所圍成的空腔叫________,它與口相通,________和_______都由口進(jìn)出。在外胚_(dá)______,它是腔腸動(dòng)物特有的_______和_______的利器,在_______處尤其多。?
5.腔腸動(dòng)物的主要特征:?
身體呈_______對(duì)稱;體表有________;有______無____。?
(?二)組內(nèi)展示交流,形成一篇科學(xué)小品文,然后全班交流,評(píng)出優(yōu)勝組。???
課堂練習(xí)?
1.下列腔腸動(dòng)物中,生活在海洋中的是( )?
?A.水母、海葵、水螅? ?B.海蜇、珊瑚蟲、???
C.珊瑚蟲、水母、水螅 D.水螅、海蜇、
4、??????
2.下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的說法,錯(cuò)誤的是?( )
A.多數(shù)腔腸動(dòng)物生活在海洋中??
B.水螅生活在淡水中,身體由兩層細(xì)胞構(gòu)成??
C.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有口無肛門??
D.渦蟲、???、海蜇等都屬于腔腸動(dòng)物?
?3.水螅的身體什么由構(gòu)成??( )
A.內(nèi)胚層和外胚層 B.內(nèi)胚層和中胚層?
C.中胚層和外胚層 D.內(nèi)胚層、中胚層和外胚層?
?4.下列關(guān)于腔腸動(dòng)物與人類關(guān)系的敘述,正確的是?( )
A.腔腸動(dòng)物對(duì)人類有害??
B.??惹荒c動(dòng)物能分泌石灰質(zhì)物質(zhì)形成珊瑚礁?
C.海蜇等腔腸動(dòng)物可以加工成食品??
D.珊瑚蟲是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的食品???
答疑解惑???
你對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)有何疑問?