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1、復(fù)興中學(xué)初中七年級生物上冊導(dǎo)學(xué)案第一單元 生物和生物圈
第一章 認識生物第一節(jié) 生物的特征
【學(xué)習(xí)目標】
知識目標:
1、觀察生物和非生物,比較他們的區(qū)別。
2、能夠舉例說明生物具有的共同特征。(重點)
能力目標:
培養(yǎng)觀察能力、發(fā)展思維能力、分析問題的能力、和表達能力。(難點)
情感、態(tài)度與價值觀:
增強熱愛大自然、保護大自然的情感、更加熱愛生活,珍愛生命。(重點)
【課前預(yù)習(xí)】
1、 是科學(xué)研究的一種基本方法。
2、觀察方法有: , ,
2、 , 。
3、科學(xué)觀察的要求: ;
;
; 。
4、填充下圖,闡明生物的基本特征。
生物的特征
【拓展延伸】
1、 請同學(xué)們認真閱讀課本每個特征下面的內(nèi)容,把課本上的圖片及圖片下的文
3、字學(xué)以致用并思考然后回答下列內(nèi)容:
2、 俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”,這說明了什么?
3、 判斷對錯:綠色植物不需要營養(yǎng)。( )
4、 人時時刻刻都要喘氣,不論睡覺時,還是運動時;不論白天還是黑夜。天熱時或者運動比較劇烈時,人還經(jīng)常出汗,知道這都是什么原因嗎?
5、 鯨魚有時在水面上產(chǎn)生巨大的霧狀水柱,這是鯨魚在干什么?
6、 你見過含有草嗎?它為什么叫“含羞”草?
6、假如現(xiàn)在有人喊:“地震了,地震了……”,說一下我們?nèi)嗤瑢W(xué)有什么反應(yīng)?
7、體育課上,同學(xué)們對老師的哨聲有什么反應(yīng)?
8、人能由小孩變成一個大人,小樹也能變成一棵參天大樹,這都是什么現(xiàn)象?
4、9、母雞能夠產(chǎn)卵,給它一個適宜的條件,小雞能從雞蛋里面破殼而出,這都說明了什么?
10、民歌中唱到:“種了一粒籽,發(fā)了一顆芽?!边@些現(xiàn)象都說明了什么?
11、青蛙能在水中產(chǎn)卵,卵發(fā)育成蝌蚪,蝌蚪變成青蛙,青蛙長大后又能產(chǎn)卵,這一過程主要體現(xiàn)青蛙的那一生命現(xiàn)象?
12、天冷了,好多人都得了感冒,你知道感冒是什么引起的嗎?
13、引起感冒的東西是生物嗎?它的特征又是如何的?
14、判斷題:所有的生物都是由細胞構(gòu)成的。( )
【當堂達標】
1、下列屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.火山爆發(fā) B.開水沸騰 C.雨后春筍 D.潮起潮落
2、生活在海洋中的烏賊,在遇到敵
5、害時可噴出墨汁,染黑海水并趁機逃跑,這表明( )
A.生物的生活需要營養(yǎng) B.生物能排出體內(nèi)的廢物
C.生物能對外界的刺激作出反應(yīng) D.生物能生長和繁殖
3、在自然界中,孔雀開屏屬于那種生命活動( )
A.美化環(huán)境 B.生長 C.獲取營養(yǎng)物質(zhì) D.繁殖
4、某生物興趣小組,為了了解昆蟲對日光的反應(yīng)而展開了捕捉蝶和蛾的活動,他們在白天抓了60只,晚上抓了40只,那么其中蛾有( )
A.20只 B.80只 C.40只 D.60只
5、下列屬于生物的是( )
A.衣服發(fā)霉長
6、的毛 B.恐龍化石 C.不斷長大的石鐘乳 D.珊瑚礁
6、人和動物所需的營養(yǎng)物質(zhì)最終來自于( )
A.綠色植物的光合作用 B.自身的呼吸作用 C.各種生物 D.食物
7、下列現(xiàn)象屬于“生物排泄出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物”這一特征的是( )
A.小貓排出糞便 B.人暈車嘔吐 C.小狗排尿 D.人隨地吐痰
8、植物的根總是向著有水的方向,這說明生物具有( )
A.生長現(xiàn)象 B.對外界刺激作出反應(yīng) C.繁殖 D.呼吸
9、下列不具有細胞結(jié)構(gòu)的是( )
A.小草 B.蘑菇 C.人 D.
7、病毒
10、一種雄性極樂鳥在生殖季節(jié)里,會長出蓬松的裝飾羽,顯得極為漂亮。這是一種什么生命活動?( )
A.打扮自己,愉悅心情 B.生長需要 C.獲得營養(yǎng)物質(zhì)的需要 D.生殖的需要
【推薦閱讀】
春
朱自清
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的
8、像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
1、 短文中提到的生物有哪些?
2、 你能告訴大家他們?yōu)槭裁词巧飭幔?
3、 請從短文中找出描寫生物特征的句子,并指出它說明生物的哪一特征?(至少找兩個)
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【收獲與反思】
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