七年級生物上冊 第一單元 我們身邊的生命世界 第四章 多種多樣的動物 第六節(jié) 魚類學案(新版)冀教版

上傳人:陳** 文檔編號:108708332 上傳時間:2022-06-16 格式:DOCX 頁數(shù):3 大?。?3.42KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
七年級生物上冊 第一單元 我們身邊的生命世界 第四章 多種多樣的動物 第六節(jié) 魚類學案(新版)冀教版_第1頁
第1頁 / 共3頁
七年級生物上冊 第一單元 我們身邊的生命世界 第四章 多種多樣的動物 第六節(jié) 魚類學案(新版)冀教版_第2頁
第2頁 / 共3頁
七年級生物上冊 第一單元 我們身邊的生命世界 第四章 多種多樣的動物 第六節(jié) 魚類學案(新版)冀教版_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《七年級生物上冊 第一單元 我們身邊的生命世界 第四章 多種多樣的動物 第六節(jié) 魚類學案(新版)冀教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級生物上冊 第一單元 我們身邊的生命世界 第四章 多種多樣的動物 第六節(jié) 魚類學案(新版)冀教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第六節(jié) 魚類 一、學習目標 1.說明鯽魚與水生生活相適應的形態(tài)結(jié)構特點。 2.闡明魚類的主要特征。 3.理解變溫動物的概念。 4.了解我國豐富的魚類資源。 二、重難點分析 1.魚適于水中生活的特點。 2.魚類主要特征。 三、學習過程 (一)新知預習 1.鯽魚的形態(tài)結(jié)構 (1)結(jié)合課本,完成下列問題: ①鯽魚身體分為三部分,鰓蓋后緣以前是______,肛門以后是________,中間部分是________。 ②鯽魚的體形為________(填“梭形”或“圓柱形”),這樣的體形有利于________________________________________

2、________________________________。 ③鯽魚體表覆蓋______,其表面有一層______(填“黏滑”或“不黏滑”)的液體,說明它的體表能分泌________,這有利于_____________________________________________。 ④鯽魚的背面____________(填“深灰黑色”或“淺灰黑色”),腹面________(填“黑色”或“白色”)。這樣的體色有利于對鯽魚的________。 ⑤鯽魚的軀干部有________和________各一對,身體背緣有________一個,尾部腹緣有________一個,后端有_______

3、_一個。 ⑥________是鯽魚的運動器官。________和________有保持魚體平衡的作用;________能夠保持魚體前進的方向。 (2)結(jié)合課本,完成下列問題: 鯽魚吞水是在呼吸,鯽魚的呼吸器官是________,它是由________、________和 ________組成。每個鰓片上長著許多細長的鮮紅色________,內(nèi)有很多毛細血管。 (3)思考:鯽魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構特點有哪些? 2.變溫動物、魚類主要特征及魚類資源 (1)變溫動物是指身體產(chǎn)熱能力________,又沒有________結(jié)構,體溫隨環(huán)境的變化而變化的動物。 (2)魚類的主要特征是

4、:終生生活在________,用________呼吸,體表大多長有________;用________游泳;體溫________。 (3)“四大家魚”是指________、________、________、________。 (4)____________是我國勞動人民養(yǎng)魚史上的杰作。 答案: 1.(1)①頭部 尾部 軀干部 ②梭形 游泳時減少水的阻力 ③鱗片 黏滑 黏液 游泳時減少水的阻力 ④深灰黑色 白色 保護 ⑤胸鰭 腹鰭 背鰭 臀鰭 尾鰭 ⑥鰭 胸鰭 腹鰭 尾鰭 (2)鰓 鰓弓 鰓耙 鰓片

5、 鰓絲 (3)鯽魚身體呈梭形,體表覆蓋鱗片,有黏液,有利于游泳時減少水的阻力,具保護色,在水中不易被敵害發(fā)現(xiàn),用鰓呼吸,用鰭游泳,適于在水中生活。 2.(1)較低 保溫 (2)水中 鰓 鱗片 鰭 不恒定 (3)青魚 草魚 鰱魚 鳙魚 (4)混合放養(yǎng) (二)合作探究 1.鯽魚在水中游泳時,各種鰭有什么作用呢?請你們小組同學設計一個實驗,探究鯽魚各種鰭的作用。 2.你家里飼養(yǎng)著小金魚嗎?請你和小組成員討論怎樣給魚換水最合理?為什么? 答案: 1.實驗方案: 實驗名稱:探究鯽魚各種鰭的作用的實驗。 實驗目的:探究鯽魚各種鰭的作用。 實驗用具

6、:裝滿水的魚缸,木條若干、棉線若干,鯽魚兩條。 實驗過程:將一條鯽魚的背鰭、尾鰭、胸鰭和腹鰭分別用木條和棉線束縛在鯽魚的軀干上,另一條鯽魚不做任何處理,對比觀察它對鯽魚游動造成的影響,以便確定這種鰭的作用。 預期結(jié)果: 束縛住尾鰭:游動變慢,不能控制方向; 束縛住背鰭:身體失去平衡; 束縛住胸鰭、腹鰭:身體失去平衡,不能轉(zhuǎn)換方向。 2.換水時用已經(jīng)放置幾天的自來水。因為未經(jīng)處理的自來水中含有漂白粉釋放的有毒氯氣,而放置幾天的自來水中漂白粉釋放的氯氣已揮發(fā),適合小金魚生活。 四、自我測評 1.下列哪項和魚類的水生生活無關?( ) A.身體呈梭形 B.用鰓呼吸 C.用鰭游泳 D.體溫不恒定 解析:梭形體型可減小游泳時的阻力;鰓的結(jié)構特點適于在水中完成氣體交換;鰭便于劃水和保持身體平衡。因此,前三項都與水生生活相適應。體溫不恒定的原因主要是因為魚的代謝緩慢,體內(nèi)產(chǎn)熱少,保溫能力差,這與水生生活無關。陸地上也有大量的變溫動物。 答案:D 2.草魚、揚子鱷、鯨、海豚、金魚都是生活在水中的動物,其中都用鰓呼吸的一組是( ) A.草魚、揚子鱷 B.草魚、金魚 C.揚子鱷、鯨 D.海豚、金魚 解析:揚子鱷屬于爬行動物,鯨、海豚屬于哺乳動物,它們都用肺呼吸。草魚、金魚屬于魚類,均用鰓呼吸。 答案:B 五、小結(jié)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!