優(yōu)秀黨課參賽教案

《優(yōu)秀黨課參賽教案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《優(yōu)秀黨課參賽教案（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

提升師德形象 優(yōu)化育人環(huán)境 ——“我是黨課主講人”“兩學(xué)一做”黨課教案 高郵市郭集中心小學(xué) 宋文平 授課內(nèi)容：通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，教師黨員應(yīng)該為“提升師德形象，優(yōu)化育人環(huán)境”充分發(fā)揮先鋒模范作用。 授課目標(biāo)：放大我校教師良好師德形象的正面影響，提升學(xué)校辦學(xué)品位，辦人民滿(mǎn)意教育。 重點(diǎn)闡述：結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，進(jìn)一步提升師德形象。 課前準(zhǔn)備：PPT 授課對(duì)象：學(xué)校全體教師黨員 主講黨員：宋文平 授課用時(shí)：40分鐘 授課過(guò)程： （課前黨員陸續(xù)就坐時(shí)，播放《國(guó)際歌》背景音樂(lè)，創(chuàng)設(shè)氛圍） 大家好！ “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。本學(xué)年，本人多次參加各級(jí)各類(lèi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，今天我主要就改進(jìn)工作作風(fēng)、提升師德形象、優(yōu)化育人環(huán)境、辦人民滿(mǎn)意教育等方面，和大家一起分享。 （出示PPT：“兩學(xué)一做”背景材料） 一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是端正思想作風(fēng)的重要途徑。 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的“做”，即爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員、爭(zhēng)做“四有”教師，踐行黨的宗旨，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民中的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)。 我認(rèn)為，“兩學(xué)一做”具體到我們教師的工作和生活中，就是要站好每一班崗、上好每一堂課、批好每份作業(yè)、關(guān)愛(ài)每位學(xué)生、管好每天情緒。 （出示PPT：習(xí)近平總書(shū)記在十八屆六中上的重要講話(huà)片段，全體黨員觀看，凝神聚力，創(chuàng)設(shè)情境。時(shí)長(zhǎng)5分鐘） 二、我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的問(wèn)題。 （出示PPT：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我校教師黨員個(gè)人自查自糾報(bào)告圖片，表明以下問(wèn)題來(lái)自材料總結(jié)） 針對(duì)我們教師隊(duì)伍在工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題，需要加以整頓，以提升師德形象、優(yōu)化育人環(huán)境，只有這樣，才能有力地促進(jìn)我校健康、和諧、快速發(fā)展。聯(lián)系我校實(shí)際，我們身上主要存在以下六個(gè)問(wèn)題： （一）事業(yè)心、責(zé)任感不夠強(qiáng)。工作上缺乏積極性和主動(dòng)性，在崗不在狀態(tài)，出工不出力，得過(guò)且過(guò)。 （二）學(xué)風(fēng)教風(fēng)不夠正。學(xué)習(xí)熱情不高，不能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，業(yè)務(wù)鉆研不夠，教育教學(xué)業(yè)務(wù)不精，課堂教學(xué)效果不明顯。 （三）工作能力不夠足。教育教學(xué)業(yè)務(wù)不熟、標(biāo)準(zhǔn)不高，工作質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平低，難以勝任崗位職責(zé)。 （四）育人意識(shí)不夠強(qiáng)。只關(guān)心教書(shū)，不重視育人。 （五）團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠好。缺乏大局觀念和團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)和諧意識(shí)不強(qiáng)。 （六）勞動(dòng)紀(jì)律不夠嚴(yán)。上班做與工作無(wú)關(guān)的事，工作時(shí)間隨意外出辦私事，上課時(shí)間接打電話(huà)。 三、存在問(wèn)題的根源 1.疏于學(xué)習(xí)，懶于鉆研，業(yè)務(wù)知識(shí)老化，業(yè)務(wù)能力退化，缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 2.對(duì)存在問(wèn)題的危害性認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，積習(xí)難改。 3.一些規(guī)章制度還未能?chē)?yán)格落實(shí)到具體工作中。 四、結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)、提升師德形象的策略。 （一）提升師德形象，關(guān)鍵在“自律”。 作為一名教師，必須要用良心做教育，用“自律”做教育。只有做到自律，才能成為“兩學(xué)一做”中的合格黨員。 因此，我們教師對(duì)“自律”問(wèn)題絕不能忽視，我們生活的這個(gè)世界是復(fù)雜的，在形形色色的誘惑面前，在惰性滋長(zhǎng)蔓延面前，唯有自律，才能無(wú)愧于從事“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。 (二)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，弘揚(yáng)正氣。 一所學(xué)校有了良好的風(fēng)氣，事業(yè)才能順利發(fā)展。所以我們要緊密結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開(kāi)展，努力實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，才能提升師德形象，為我們的事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保障。 轉(zhuǎn)變作風(fēng)，弘揚(yáng)正氣，要從以下三個(gè)方面開(kāi)展工作： （出示PPT：打出三個(gè)方面的標(biāo)題） 1. 教育活動(dòng)落到實(shí)處，統(tǒng)一思想。 我們要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處，重點(diǎn)開(kāi)展政治紀(jì)律教育、職業(yè)道德教育。通過(guò)學(xué)習(xí)，把廣大教職員工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到辦人民滿(mǎn)意教育上來(lái)，做到自重、自省、自警、自律。 2.弘揚(yáng)正氣，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。 講正氣必須講團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出凝聚力、戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出效益、出成績(jī)。 講正氣必須講奉獻(xiàn)。學(xué)校要大力提倡愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自強(qiáng)不息的精神，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”作為教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。 3.建立健全管理制度建設(shè)，標(biāo)本兼治。 針對(duì)存在的問(wèn)題，從源頭上制定相應(yīng)制度，使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走向規(guī)范化、長(zhǎng)效化軌道。完善崗位責(zé)任制，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控，將工作責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到具體崗位，把工作任務(wù)量化到個(gè)人，強(qiáng)化績(jī)效考核，完善獎(jiǎng)懲機(jī)制，努力構(gòu)建高效、務(wù)實(shí)、廉潔、和諧的教學(xué)環(huán)境。 (三)強(qiáng)化意識(shí)，促進(jìn)發(fā)展 身為共產(chǎn)黨員的人民教師，思想境界應(yīng)更高，奉獻(xiàn)精神應(yīng)更強(qiáng)。應(yīng)率先貫徹黨的教育方針，用崇高的思想境界，在辦人民滿(mǎn)意教育中發(fā)揮先鋒模范作用。 （出示PPT：打出四個(gè)“意識(shí)”的標(biāo)題：學(xué)習(xí)意識(shí) 師德意識(shí) 大局意識(shí) 法制意識(shí)） 1.增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。 傳承人類(lèi)精神文明的教師必須與時(shí)俱進(jìn)。我們必須增強(qiáng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新自己的教育理念，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、性格需求和情感需要。少了這種學(xué)習(xí)意識(shí)，我們就會(huì)落伍于時(shí)代。 2.增強(qiáng)師德意識(shí)，德才兼?zhèn)洹? 我們不僅要傳道授業(yè)解惑，更要以自己的思想境界、道德準(zhǔn)則、精神風(fēng)貌和人格品質(zhì)影響學(xué)生，鑄造學(xué)生的靈魂。因此，我們既要有豐厚的知識(shí)學(xué)養(yǎng)，更要有崇高的師德風(fēng)尚，做一名德才兼?zhèn)涞慕處煛? 3.增強(qiáng)全局意識(shí)，胸懷天下 我們既要考慮到班級(jí)的各科配合，還要考慮年級(jí)的整體安排、學(xué)校的工作部署。既要考慮學(xué)生眼前的學(xué)習(xí)需要，還要考慮學(xué)生的未來(lái)發(fā)展和人生成長(zhǎng)。站在三尺講臺(tái)，胸懷國(guó)家民族，就一定能教好我們的書(shū)，培育好我們的學(xué)生。 4.增強(qiáng)法制意識(shí)，遵紀(jì)守法。 教師必須依法施教，平等對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。在教育教學(xué)活動(dòng)中，我們既要放開(kāi)手腳，大膽的從事我們的教育教學(xué)活動(dòng)，也要注意我們的一言一行，都必須合情、合理、合法。 結(jié)語(yǔ)： 同志們，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要求我們深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨章和習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神，我們要把“學(xué)做活動(dòng)”同提升業(yè)務(wù)水平結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)建一個(gè)風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。 讓我們大家心往一處想，勁往一處使，形成合力，在學(xué)校教育改革發(fā)展進(jìn)程中揮灑辛勤汗水，奉獻(xiàn)聰明才智，放大良好師德形象的正面影響，提升學(xué)校辦學(xué)品位，辦人民滿(mǎn)意的教育。 以上是我個(gè)人的淺薄認(rèn)識(shí)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。 讓我們共勉！ 謝謝大家！ （出示PPT：揮灑辛勤汗水 奉獻(xiàn)聰明才智） 5