河南省淮陽縣西城中學七年級地理上冊 2.1 疆域和行政區(qū)劃學案（無答案） 中圖版

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1、2.1 疆域和行政區(qū)劃 【學習目標】 1、了解我國地理位置的特點，以及中國的鄰國和現(xiàn)行的三級行政區(qū)劃。 2、通過合作探究對我國疆域和行政區(qū)劃有一個全面的認識。 3、根據(jù)對中國位置特點及中國鄰國的了解，增強愛國的熱情及作為中國人的自豪感。 重難點：中國位置特點，中國的鄰國及我國現(xiàn)行的三級行政區(qū)劃。 學習步驟： 步驟一：先通讀教材P32—39，并在課本上勾畫出中國的地理位置（從半球位置、緯度位置和海陸位置上說）、面積大小、我國的鄰國和隔海相望的國家、我國34個省級行政單位的名稱、簡稱及行政中心等相關知識要點，找出疑難點并做好基礎知識的識記和小組內的互幫互學活動。 步驟二：教師用課件

2、出示預習檢測內容，根據(jù)要求學生用小白板或口頭展示。 步驟三：教師根據(jù)學習目標再次梳理知識，小組合作提升探究，根據(jù)分工進行展示、講解、質疑，要注重課堂效率。 步驟四：該環(huán)節(jié)結束后，教師用課件出示當堂檢測內容，根據(jù)要求學生用小白板或口頭展示。 步驟五：最后五分鐘梳理本節(jié)知識要點，整理完善導學案 【探究案】 展示單元一： 讀中國政區(qū)圖，回答下列問題。 1、我國東部瀕臨的海域自北向南依次是（ ） A 渤海、東海、黃海、南海 B 渤海、黃海、東海、南海 C 黃海、渤海、東海、南海 D 渤海、黃海、南海、東海 2、北回歸線自西向東穿過的省區(qū)是

3、（ ） A、云、桂、臺、粵 B、臺、粵、桂、滇 C、云、桂、粵、臺 D、滇、桂、粵、閩 3、通在早晨６點鐘，烏蘇里江朝霞滿天，帕米爾高原還是滿天星斗，這是因為我國（　　　） A、東西經(jīng)度跨度大 B、南北緯度跨度大 C、東臨太平洋 D、西部深入亞歐大陸腹地 4、緯度最高的省區(qū)： （在圖上用數(shù)字1標出）。緯度最低的省區(qū)： （在圖上用數(shù)字2標出）。 5、我國的首都是（ ）。請在圖中用五角符號（★）標注出首都的位置。 6、我國最北面的省級行政區(qū)是（ ）。我國面積最大的省級行政區(qū)（ ）。 7、我們學校所在的省是 （在圖上用數(shù)字3標出）簡稱為 。 探究點撥：1、參考課本37頁圖E完成此題。 2、要有時間觀念，組長分配好任務。 觀展示后總結： 【我的收獲】