山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級中學七年級歷史上冊 第9課 中華文化的勃興(二)導學案(無答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號:107554164 上傳時間:2022-06-14 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?2KB
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1、第9課 中華文化的勃興(二) 一、學習目標 1、重點掌握孔子的政治思想和教育成就,了解老子及其他思想家和軍事家的主張。 2、將春秋戰(zhàn)國時期、經(jīng)濟、政治思想聯(lián)系起來,理解春秋戰(zhàn)國時期是一個大變革時代。 3、通過學習孔子的教育成就,教育學生樹立良好的學風,養(yǎng)成良好的學習習慣。 學習重點 孔子的政治主張和教育成就。 學習難點 通俗講解各位思想家的主張。 二、自主學習 自學方法:依據(jù)下列問題自讀課文,勾畫重點知識,嘗試用自己喜歡的方式列出知識結構,并將自學中發(fā)現(xiàn)的疑難點記錄下來以備交流。 1、看課本P46-47,說出孔子的政治主張和教育成就。 2、閱讀課本P47-49,說出老子

2、的成就。春秋戰(zhàn)國時出現(xiàn)百家爭鳴的原因。戰(zhàn)國時期墨家、儒家、道家、法家、兵家的代表人物和思想主張。 ?三、合作探究;疑難問題、拓展問題 1、我的問題:??????2、我們的問題:?????????????????????????? 3、老師的問題:①什么叫百家爭鳴; ?②孔子在教育方面成就,對你學習有什么意義; 諸子百家學說中,有哪些積極的東西值得現(xiàn)代社會吸收利用? ?5、用列表方式總結本課的內(nèi)容: 學派 代表人物 時期 主張 儒家 ? ? ? ? ? ? 道家 ? ? ? ? ? ? 墨家 ? ? ? 法家 ?

3、 ? ? 兵家 ? ? ? ?? 四、課堂小結(知識、方法) 學生先總結,教師再歸納總結。 五、達標訓練 1.儒家學派的創(chuàng)始人是 A.孔子??? B.顏子??? ?? C.孟子???? D.曾子 2.下列關于老子的說法,不正確的是 A.姓李名耳??? B.道教創(chuàng)始人? ?C.他的思想反映在《道德經(jīng)中》D.春秋楚國人 3.“知已知彼者,百戰(zhàn)不殆”的軍事格言出自 A.朝非子?????? B.墨子??? ? C.孫臏?????? ?? D.孫武 4.主張不要過分捕撈魚鱉,按時令進出伐樹,持續(xù)利用自然資源的是 A.孔子??? B.韓非子 ??? C.

4、孟子??? D. 墨子 5認為治理國家要順其自然,“無為而治”的思想家是 A.墨子??? B.孟子??? ??? C.韓非子? D.莊子 6.下列哪 些不是韓非子的觀點 ①為政以德,愛惜民力 ②對立的雙方能夠相互轉化 ③支持正義戰(zhàn),反對不義戰(zhàn)爭④提倡法治,主張改革 ⑤建立君主專制中央集權國家⑥合理利用自然資源 A.①②③④??? B.①②③④⑤⑥??? C.①②③⑤⑥?????? D.①②③⑥ 7.“戰(zhàn)勝而強立,故天下服矣”,這句話是誰提出的? A.莊子??? B.孟子???? ? C.韓非子????????????? D.孫臏 8.提出“制命而用之”觀點的是戰(zhàn)國時期的 A.孫武??? B.孟子??? ? ??? C.荀子????????????? D.孫臏 9.“齒以堅折,舌以柔存”包含深刻的辯證法思想,此語出自 A.老子??? B.孔子?????????? C.莊子?????????? D.墨子 10.閱讀下列材料 “富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫,” 請回答: ①這句話出自什么時期哪一學派的代表人物?他是誰? ? ②這句話是什么意思? ? ③此人的主要思想觀點有哪些? 六、學習反思

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