“揚(yáng)帆起航 成就夢(mèng)想”團(tuán)日活動(dòng)策劃書

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1、“揚(yáng)帆起航 成就夢(mèng)想”團(tuán)日活動(dòng)策劃書 一，活動(dòng)主題：揚(yáng)帆起航成就夢(mèng)想。 二，活動(dòng)背景及意義：對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們, 有許多同學(xué)，對(duì)自己的人生沒有正確的認(rèn)識(shí)，這次團(tuán)組織生活旨在同學(xué)們對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的大學(xué)生活進(jìn)行指導(dǎo)，并且對(duì)自己以后的人生有積極指導(dǎo)作用。 三，活動(dòng)對(duì)象：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院金融13403班全體同學(xué)。 四，主持人：葉婉琳 龔天齊 五，活動(dòng)流程策劃： （一），前期準(zhǔn)備工作： 1，班委提前預(yù)定教室場(chǎng)地。 2，檢查場(chǎng)地內(nèi)部設(shè)施是否完善。 3，班委帶領(lǐng)班級(jí)積極分子在團(tuán)組織生活前半小時(shí)布置好會(huì)場(chǎng)。 4，由生活委員和女生委員提前置辦好活動(dòng)道具。 （二），主持人進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行開場(chǎng)

2、白。 （三），培養(yǎng)自信篇 1，由主持人講解自信的重要性,看一篇文章《每天自信一點(diǎn)點(diǎn)》。 A五個(gè)相信：相信自己是聰明的， 是高智商的，是有學(xué)習(xí)能力的；相信自己是強(qiáng)者，有堅(jiān)強(qiáng)的性格，有很完整的強(qiáng)者的心理素質(zhì)； 相信自己是身心健康的；相信自己是有社會(huì)行為能力的； 相信自己在生活中是能夠進(jìn)入自在狀態(tài)的） B 培養(yǎng)自信的方法 方法之一：破除自卑 方法之二：挺胸抬頭 方法之三：面帶微笑 方法之四：大聲講話 方法之五：自信的暗示 方法之六：正面的自我描述 方法之七：從行動(dòng)開始 2，部分同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行自我介紹演講，并才藝表演。 (江孟屹：吉他表演；劉玲霖：唱歌；朱樂融：琵琶表

3、揚(yáng)。 及其余比較內(nèi)向同學(xué)自我介紹） 3，互動(dòng)環(huán)節(jié)：做一個(gè)關(guān)于自信心的心理測(cè)試。 （四），學(xué)習(xí)榜樣篇 1，讓同學(xué)們觀看Bill Gates在哈佛大學(xué)的演講。 [忠告給青年的11條忠告（首發(fā)于《時(shí)代》雜志)] 　　 a．生活是不公平的，你要去適應(yīng)它。 　　 b．這個(gè)世界并不會(huì)在意你的自尊，而是要求你在自我感覺良好之前先有所成就。 　　 c．剛從學(xué)校走出來時(shí)你不可能一個(gè)月掙4萬美元，更不會(huì)成為哪家公司的副總裁，還擁有一部汽車，直到你將這些都掙到手的那一天。 　　 d．如果你認(rèn)為學(xué)校里的老師過于嚴(yán)厲，那么等你有了老板再回頭想一想。 　　 e．賣漢堡包并不會(huì)有損于你的尊嚴(yán)。你的

4、祖父母對(duì)賣漢堡包有著不同的理解，他們稱之為“機(jī)遇”。 　　 f．如果你陷入困境，那不是你父母的過錯(cuò)，不要將你理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給他人，而要學(xué)著從中吸取教訓(xùn)。 　　 g．在你出生之前，你的父母并不像現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來一直在為你付賬單、給你洗衣服。所以，在對(duì)父母喋喋不休之前，還是先去打掃一下你自己的屋子吧。 　　 h．你所在的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻并不如此。在某些學(xué)校已經(jīng)沒有了“不及格”的概念，學(xué)校會(huì)不斷地給你機(jī)會(huì)讓你進(jìn)步，然而現(xiàn)實(shí)生活完全不是這樣。 　　i．走出學(xué)校后的生活不像在學(xué)校一樣有學(xué)期之分，也沒有暑假之說。沒有幾位老板樂于幫你發(fā)現(xiàn)自

5、我，你必須依靠自己去完成。 　　 j．電視中的許多場(chǎng)景決不是真實(shí)的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們必須埋頭做自己的工作，而非像電視里演的那樣天天泡在咖啡館里。 　　 k.善待你所厭惡的人，因?yàn)檎f不定哪一天你就會(huì)同這樣的一個(gè)人工作。 2，請(qǐng)部分同學(xué)談?wù)剛€(gè)人感想。(2至3人） （五）確定目標(biāo)篇 1，給同學(xué)發(fā)紙條，寫下自己大學(xué)或以后的夢(mèng)想。 2，將夢(mèng)想紙條貼到事先做好的夢(mèng)想欄上。 六，全班合唱歌曲《倔強(qiáng)》（柯子涵，龔天齊領(lǐng)唱），此次活動(dòng)結(jié)束。 七，由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。 八，將此次活動(dòng)上傳到班級(jí)博客，留作紀(jì)念。 九，經(jīng)費(fèi)預(yù)算：50元 十，注意事項(xiàng) 1., 前,教室裝飾由班委負(fù)責(zé)一切事務(wù)., 2.，中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤, 3.，照相由張儀負(fù)責(zé), 4.，活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌 第 5 頁 共 5 頁