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1、河北省邢臺市八年級語文上冊 第二單元 8 美麗的顏色學案 新人教版
【學習目標】
1．了解傳記文學的特點，學習刻畫人物的方法。
2．品味風格多樣的語言，提高文學鑒賞能力。
3．學習居里夫婦高貴的品格，磨煉意志，熱愛科學。
【重點難點】
1、瀏覽課文，篩選信息
2、體會居里夫婦高貴的品格，磨煉意志，熱愛科學
【學習方法】朗讀法
【學習過程】
導入新課
愛因斯坦曾經說：“在像居里夫人這樣一位崇高人物結束她的一生的時候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經做出的貢獻。第一流人物對于時代和歷史進程的意義，在其道德品質方面，也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者，它
2、們取決于品格的程度，也遠超過通常所認為的那樣?！苯裉?，讓我們走近居里夫人。
一、預習自測
1．識音記形(給加點字注音，注意加“□”字的寫法)
簡陋( ) 猝至( ) 窒息( )
吹噓( ) 沸騰( ) 咽喉( )
溶液( ) 觸目( ) 踱步( )
2．詞語積累(解釋詞語的意思)
(1)熾熱： (2)猝：
(3)窒息： (4)吹噓：
(5)筋疲力盡：
3、 (6)和顏悅色：
(7)小心翼翼：
3．作者簡介
艾芙·居里(1904—xx)，居里夫人的女兒。代表作《居里夫人傳》。
4．背景鏈接
居里夫人(1867—1934)，即瑪麗·居里，原名瑪麗·斯可羅多夫斯卡，法國物理學家、化學家，原籍波蘭。1867年出生在波蘭一個知識分子家庭，因嫁給法國科學家皮埃爾·居里，故稱居里夫人。1898年在和丈夫共同努力下，發(fā)現了新元素釙，同年又發(fā)現了鐳。1903年居里夫婦共同獲得了諾貝爾物理學獎。1906年，皮埃爾·居里遭遇車禍不幸身亡，居里夫人接替丈夫的職位，成為巴黎大學第一位女教授和法國科學院第一個女院士。19
4、11年，居里夫人獲得諾貝爾化學獎。由于長時間接觸放射性物質，1934年7月4日，這位充滿了艱辛和榮譽的居里夫人最終因惡性貧血而去世。
二、合作探究
1．結合文章內容，把全文分為三部分。
2．居里夫婦是在哪兒發(fā)現鐳的？他們工作的環(huán)境怎樣？
3．居里夫婦提煉鐳的過程可以分為兩個階段，這兩個階段他們是怎樣分工的？
4．細讀課文，分析居里夫人的形象特點。
三、解難答疑
1．第1段中“這是一種奇異的新的開始，這種艱苦而且微妙的快樂，兩次都挑選了最簡陋的布景。”此句中的“艱苦”和“快樂”矛盾嗎？為什么？
2．怎樣理解比埃爾說的“我希望它有很美麗的顏色”？
3．第12段中句子“但是鐳要保持它的神秘性，絲毫不希望人類認識它”運用了什么修辭手法？有什么表達效果？
四、反饋拓展
居里夫人的人格魅力主要體現在她從事科學工作所擁有的堅定信念上。學習本文后，談談你受到的最大啟發(fā)。
【學習反思】
【作業(yè)】
河北省邢臺市八年級語文上冊 第二單元 8 美麗的顏色學案 新人教版
